
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《無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類群》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能描述腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等的主要特征,說(shuō)出他們的生活方式。過程與方法1.能很好的觀察蚯蚓的外部形態(tài),理解蚯蚓的外部形態(tài)及生理特點(diǎn),掌握腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等的主要特征。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析蚯蚓在環(huán)境生態(tài)方面的貢獻(xiàn)。情感態(tài)度和價(jià)值觀1.初步確立生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn),關(guān)注動(dòng)物的生活環(huán)境。2.通過動(dòng)物與人類生活關(guān)系的學(xué)習(xí),使學(xué)生加快生物科學(xué)價(jià)值觀的形成,進(jìn)一步樹立愛護(hù)的自然、保護(hù)野生動(dòng)物資源的環(huán)境意識(shí)。3.通過自主探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)、科學(xué)探究的素養(yǎng)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物;軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的基本特征?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物;軟體動(dòng)物何節(jié)肢動(dòng)物的區(qū)分【課時(shí)安排】1課時(shí)。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課:自然界有一類生物,比植物的種類更多,這類生物,就是我們現(xiàn)在要開始學(xué)習(xí)的:動(dòng)物。地球上的動(dòng)物可以首先根據(jù)有沒有脊椎骨,分成兩大類:身體里沒有脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物,叫做無(wú)脊椎動(dòng)物;身體里有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱的動(dòng)物,叫做脊椎動(dòng)物。本節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)無(wú)脊椎動(dòng)物中的腔腸動(dòng)物門、扁形動(dòng)物門、線形動(dòng)物門、環(huán)節(jié)動(dòng)物門、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物。二、講授新課:(一)腔腸動(dòng)物我們先來(lái)學(xué)習(xí)一類最低等的多細(xì)胞動(dòng)物--腔腸動(dòng)物。觀察圖片,討論:1.嘗試描述水螅的外部形態(tài)特點(diǎn)。2.水螅是如何捕獲食物的?3.水螅的體壁和消化腔各有何特點(diǎn)?指導(dǎo)學(xué)生討論。師生一塊兒得出結(jié)論:腔腸動(dòng)物的主要特征:身體呈圓筒形,有口無(wú)肛門,體壁僅由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞構(gòu)成?;脽羝故疽恍┣荒c動(dòng)物圖片。(二)扁形動(dòng)物設(shè)問:請(qǐng)同學(xué)們看豬肉絳蟲成蟲的標(biāo)本,觀察它的體形與腔腸動(dòng)物水螅的體形有什么不同之處?對(duì),這就是我們今天要學(xué)的又一類動(dòng)物--扁形動(dòng)物。(1)課件展示絳蟲圖。(2)出示血吸蟲掛圖,學(xué)生觀察形態(tài)。(3)觀察渦蟲形態(tài)。指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)扁形動(dòng)物的主要特征。(三)線形動(dòng)物課件展示蛔蟲,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)線形動(dòng)物的主要特征。(四)環(huán)節(jié)動(dòng)物學(xué)生分組實(shí)驗(yàn):觀察蚯蚓討論:1.嘗試描述蚯蚓的外部形態(tài)特點(diǎn)。2.用手觸摸蚯蚓會(huì)有何感覺?3.嘗試描述蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式。4.怎樣區(qū)分蚯蚓的前后端。5.大雨過后蚯蚓為何爬出地面?指導(dǎo)學(xué)生分組討論??偨Y(jié)環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。小結(jié):通過本節(jié)的學(xué)習(xí)要知道腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物、扁形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的代表動(dòng)物及各種動(dòng)物的生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu),歸納各類動(dòng)物的主要特征。(五)軟體動(dòng)物課件展示軟體動(dòng)物:身體柔軟,有貝殼。(六)節(jié)肢動(dòng)物課件展示蝗蟲。展現(xiàn)蝗蟲模型和掛圖,提出問題。討論:1.蝗蟲的身體分為哪幾部分?2.蝗蟲的足、出教材、翅各有何特點(diǎn)?3.氣門有何作用?4.外骨骼有何則用?引導(dǎo)學(xué)生討論,得出結(jié)論。請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察自備實(shí)物,比較各種動(dòng)物在足、觸角、身體名義等的異同點(diǎn)(彼此間能夠討論
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