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2011—2012學年第1學期課程名稱:應用統(tǒng)計學大學生兼職狀況調(diào)查報告姓名:扈志東班級:09級5班學號:09060123第一部分:本問卷調(diào)查的意義我們都知道大學作為廣大青年學生接受系統(tǒng)體育教育的最后階段,也是健身意識形成、身體能力培養(yǎng)的關鍵階段。我們此次調(diào)查的目的和意義就在于通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當前大學生在體育鍛煉這方面錯在的問題,為了更好的推動大學生體育鍛煉進一步普及,提高教學和訓練質(zhì)量;有利于社會主義精神文明的建設,結合實際具有針對性的對現(xiàn)在存在的問題提出一些建議,希望有助于我們大學生在體育鍛煉方面有所借鑒。第二部分:問卷調(diào)查方案調(diào)查目的:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當前大學生在體育鍛煉這方面錯在的問題為了更好的推動大學生體育鍛煉進一步普及調(diào)查地點:渤海大學調(diào)查對象:大學生調(diào)查方法:問卷調(diào)查調(diào)查時間:2011年12月25-12月26日第三部分:調(diào)查問卷設計我校大學生體育鍛煉調(diào)查問卷親愛的大學生朋友:您好!非常感謝您參與我們的調(diào)查,我是渤海大學信息科學與技術學院的學生,為了更好地了解大學生體育鍛煉情況,我們正在進行一項有關校園大學生體育鍛煉情況的調(diào)查。本次調(diào)查以不記名方式進行,答案無對錯之分,請你不必有任何顧慮答。您的每一個如實作答都有助于我們作出正確的判斷!你的性別:A、男B、女你所在的年級:A、大一B、大二C、大三你一般喜歡在什么時段鍛煉?A、清晨B、下午C、晚上每次你鍛煉多久?A、30分鐘B、30-60分鐘C、超過一個小時你進行鍛煉的頻率:A、每天B、隔天一次C、不固定你運動的動機來自【可多選】:A、鍛煉身體B、保持體形C、放松身心D、興趣所致E、受他人影響F、應付大學體育你一般做哪些體育運動【可多選】:A、籃球B、足球C、羽毛球D、跳繩E、跑步F、乒乓球哪些因素限制的你進行鍛煉【可多選】:A、場地設施B、時間C、一人,沒勁D、天氣E、興趣F、其他你自己是否掌握鍛煉的技巧和知識:A、有且很多B、有但不多C、沒有你了解自身的身體狀況嗎?A、了解B、不了解你有自己的鍛煉計劃么?A、有B、沒有你喜歡體育運動嗎?A、喜歡B、不喜歡C、一般你在平時做什么【可多選】:A、看書B、上網(wǎng)C、做兼職D、和人逛街E、睡覺F、其他你怎樣看待學校是運動設施和開放狀況:A、滿意B、不滿意學習工作忙碌是您怎樣安排體育鍛煉呢?A、擠時間保證鍛煉B、以當時的心情等情況改變再次感謝您對我們調(diào)查的配合!第四部分調(diào)查的步驟(1)首先選中要調(diào)查的主題。每一個調(diào)查報告都必須圍繞一個主題去展開,在一個中心的前提下在去收集與之相關的資料與信息,才能更好的深入調(diào)查研究主題,有目的的進行下面的工作。所以選擇一個調(diào)查主題是非常的。這也是這次調(diào)查報告的第一步。(2)其次確定調(diào)查的方法。采取簡潔直接的調(diào)查方法,不同的調(diào)查方法對同一個問題也會產(chǎn)生不同的影響。本次調(diào)查為了保證調(diào)查結果的客觀性真實性采用試卷調(diào)查法,同時也看一些當前大學生總體鍛煉情況的報紙和資料,并對學?,F(xiàn)場真實情況進行觀察.(3)最后編輯調(diào)查的內(nèi)容并實施調(diào)查,之后進行相應的統(tǒng)計分析。第五部分調(diào)查結果本調(diào)查問卷發(fā)放80份,收回有效答卷67份1、答題的男女比例選項小計比例男3452.24%女3247.76%本題有效回答人數(shù)67第二題:您所在的年級選項小計比例大一1522.38%大二1725.37%大三1826.87%大四1725.38%本題有效回答人數(shù)67第三題:喜歡在什么時候鍛煉選項小計早晨4567.21%中午57.42%晚上1725.37%本題有效回答人數(shù)67注:A代表學生對體育鍛煉的喜歡程度B代表學生對自身身體狀況了解度C代表學生對學校設施和場所開放的滿意度D代表學生對體育鍛煉技巧的程度E代表學生體育鍛煉計劃存在度表二注:A代表大學生體育鍛煉對健康的關注度B代表大學生體育鍛煉對體型的關注度C代表大學生體育鍛煉基于愛好的參與度D代表大學生體鍛煉基于他人影響的參與度E代表大學生體育鍛煉基于應付大學體育的參與度表三注:A代表大學生體育鍛煉受時間限制程度B代表大學生體育鍛煉受場地限制程度C代表大學生體育鍛煉受陪伴限制程度數(shù)據(jù)分析:從上面的數(shù)據(jù)可以看出一)大學生對體育的喜歡程度上總體女生和男生程度占到78.9%,占到大多數(shù)。這一原因與大學生的體育愛好有直接的個關系,從大學生參與體育鍛煉動機來自愛好所占的比例看,其女生占40.6%,男生占60.8%.可見我們大學生基本自覺進行體育鍛煉的意識。同時與大學生課余活動有很大關系。平時我們大學生比較合理的安排好自己的課余生活,總體時間充分利用。二)大學生參加體育鍛煉的動機健康來看,無論男生還是女生,其所占的比例都過半了,女生占到57.7%、男生占到78.9%。在表二中看到,大學生對自己的健康都基本關注,出于自己意愿。但是在體育課上表現(xiàn)都是為了應付,原因可以認為,那就是較普遍的認為體育鍛煉有利于身體健康。但都喜歡根據(jù)自己的喜好方式來運動。另外進行體育鍛煉還有不同的目的,保持體形的女生多于男性,而愛好男生遠多于女生,受他人影響而進行鍛煉的人數(shù)也不少,女生75.8%、男生89.6%的比例不容忽視哦。這些因素反映出大學生進行體育鍛煉目的是多元化。同時也反映出大學生沒有樹立科學的體育鍛煉認識,只盲目的鍛煉。尤其存在應付大學體育的心態(tài)。三)不難看出,大學生對體育鍛煉知識匱乏。首先是對體育鍛煉技能的匱乏,調(diào)查發(fā)現(xiàn)男生45.9%、女生13.33%的同學有掌握了一定的體育技能。其次是缺乏體育鍛煉的計劃,調(diào)查發(fā)現(xiàn)男生33.9%、女生12

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