《彭清一教授演講》學(xué)習(xí)體會(huì)

第3頁共3頁《彭清一教授演講》學(xué)習(xí)體會(huì)_?__月__?_日下午3?點(diǎn)，我們?nèi)?院處級(jí)黨員?干部和優(yōu)秀?學(xué)生代表在?演播廳，參?加共和國(guó)四?大演講家之?一彭清一教?授的精彩演?講。彭老是?我們家鄉(xiāng)忻?州樊野村人?，聽我舅舅?說，彭老童?年就跟我舅?舅家一條巷?子度過的，?自幼父母早?逝，生活艱?辛，流浪到?京，參加革?___工作?，從事舞蹈?演藝事業(yè)_?__多年，?退休后__?_，以高度?的責(zé)任感使?命感，弘揚(yáng)?中華民族優(yōu)?良傳統(tǒng)，以?演講家身份?進(jìn)行宣傳，?其中的艱辛?和常人想不?到的付出令?國(guó)人敬佩，?令家鄉(xiāng)人民?自豪，彭老?在全場(chǎng)師生?熱烈的掌聲?中健步走上?了主席臺(tái)。?彭老說。?大多數(shù)人沒?有機(jī)會(huì)代表?國(guó)家來展現(xiàn)?自己，可我?有幸獲得了?這樣的機(jī)會(huì)?，通過文藝?演出把自己?與偉大的祖?國(guó)聯(lián)系在一?起，這是一?種驕傲，也?是一種責(zé)任?。我認(rèn)為一?個(gè)人除非不?干，要干就?一定要把事?情干好。當(dāng)?個(gè)人利益、?___利益?、國(guó)家利益?之間發(fā)生沖?突的時(shí)候，?無疑要犧牲?個(gè)人利益，?保護(hù)___?利益；犧牲?___利益?，保護(hù)國(guó)家?利益。這是?個(gè)有責(zé)任感?的人一種自?然而然的選?擇?！??彭清一教授?作為___?第一代舞蹈?家，以出色?的表演在國(guó)?際上為祖國(guó)?贏得了兩枚?金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢?同時(shí)作為演?講家，他被?譽(yù)為共和國(guó)?演講家、中?國(guó)四大演講?家之一。_?__年以后?，他帶著一?身殘疾，從?舞臺(tái)走向講?臺(tái)，滿懷熱?情，先后在?全國(guó)___?個(gè)省、市、?自治區(qū)演講?___場(chǎng)，?被___部?授予“全國(guó)?優(yōu)秀思想教?育工作者”?稱號(hào)。他與?李燕杰、曲?嘯、劉吉合?稱為"中國(guó)?四大演講家?"。他的演?講如波瀾壯?闊的史詩，?排山倒海，?氣勢(shì)恢弘，?但絕不是豪?言壯語的堆?砌，空洞無?物的說教。?他用真誠(chéng)、?___、幽?默、沉吟、?吶喊來贏得?在場(chǎng)每一位?聽眾的心。?他將深刻的?人生哲理寓?于豐富的、?輕松的生活?片斷之中，?使人感到回?味無窮，給?人以奮發(fā)向?上的精神力?量。彭清?一堅(jiān)定的信?念，學(xué)習(xí)歌?舞，演話劇?，更多地是?學(xué)習(xí)___?和___革?___。歷?經(jīng)生活的錘?煉，使他有?了堅(jiān)定不移?的信念；只?有跟著__?_走，才能?找到出路。?二十歲學(xué)?芭蕾為報(bào)黨?恩。通過艱?苦磨練，戴?教師的愿望?，黨___?的關(guān)懷，同?志們的鼓勵(lì)?使他鼓起勇?氣，堅(jiān)定了?自己的信念?和選擇。功?夫不負(fù)有心?人。五、?六十年代，?經(jīng)過嚴(yán)格的?基本功訓(xùn)練?，彭清一又?踏上了發(fā)展?民族民間舞?蹈的艱辛之?路，執(zhí)著于?事業(yè)的人，?不論干什么?，都能為自?己找到超越?旁人的蹊經(jīng)?。彭清一以?自己的智慧?與汗水，成?為一名出色?的民族民間?舞蹈藝術(shù)家?，也成為一?位視藝術(shù)為?生命的人。?為了讓青年?演員有更清?晰的印象，?___歲的?人接著做第?三個(gè)示范動(dòng)?作左腿骨折?。飛來的橫?禍，殘酷的?現(xiàn)實(shí)，彭清?一選擇，他?始終認(rèn)為人?的一生就應(yīng)?生命不息奮?斗不止。從?此告別藝術(shù)?舞臺(tái)走上人?生講臺(tái)，從?事思想政治?工作，為凈?化人們的靈?魂而吶喊，?為正義而吶?喊，為祖國(guó)?強(qiáng)盛的明天?而吶喊……?彭老師說?：“用我在?報(bào)告中常講?的一句話就?是：愛就愛?得深，干就?干的好。吃?常人難吃的?苦，受常人?難受的罪。?”為了使?自己的演講?更富有教育?意義，彭清?一閱讀了大?量哲學(xué)、心?理學(xué)、社會(huì)?學(xué)等方面的?書籍，系統(tǒng)?地鉆研了_?__、__?_的理論原?著，搜集整?理了當(dāng)代青?年在不同崗?位上建功利?業(yè)的生動(dòng)事?例，從中吸?取了大量有?益的營(yíng)養(yǎng)。?無論是讀書?、閱報(bào)、看?電視或與人?交談只要發(fā)?現(xiàn)與演講有?關(guān)的范例，?生動(dòng)的格言?警句，他都?要及時(shí)地記?在筆記本上?，然后把他?爛熟于心。?___用?他一生成長(zhǎng)?的坎坷經(jīng)歷?，以他執(zhí)著?的信念追求?，為了理想?，為了使命?，心存善念?，報(bào)答黨恩?，克服千難?萬難，不畏?艱險(xiǎn)，帶著?傷病之軀，?堅(jiān)定地堅(jiān)守?一個(gè)信條，?就是要么不?干，要干就?要干出名堂?來，為了報(bào)?效祖國(guó)，活?到老學(xué)到老?，生命不息?奮斗不止的?的頑強(qiáng)的學(xué)?習(xí)精神，激?勵(lì)著我們?cè)?自己崗位上?，牢記立德?樹人的初心?使命，認(rèn)真?敬業(yè)的擔(dān)當(dāng)?，堅(jiān)持兩個(gè)?維護(hù)，堅(jiān)持?樹立四個(gè)意?識(shí)，堅(jiān)持四?個(gè)自