下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
附件1:作品登記表(課件、微課)作品名稱作品名稱請(qǐng)勿使用書名號(hào)《》學(xué)科年級(jí)作品大小MB項(xiàng)目基礎(chǔ)教育組課件□微課□幼兒教育□特殊教育□小學(xué)□初中□高中□中等職業(yè)教育組課件□微課□高等教育組課件□微課□作者信息姓名所在單位(按單位公章填寫)聯(lián)系信息姓名手機(jī)固定電話電子郵箱@作品特點(diǎn)(包括作品簡介、特色亮點(diǎn)等,300字以內(nèi))作品安裝運(yùn)行說明(安裝運(yùn)行所需環(huán)境,臨時(shí)用戶名、密碼等,300字以內(nèi)) 共享說明是否同意“組委會(huì)”將作品制作成集錦出版或在“教師交流活動(dòng)”等公益性網(wǎng)站共享□是□否是否同意“組委會(huì)”將作品推薦給國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)()□是□否我(們)在此申明所報(bào)送作品是我(們)原創(chuàng)構(gòu)思并制作,不涉及他人的著作權(quán)。作者簽名:1.2.3. 年月日
附件2:作品登記表(融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例、教師網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用案例、信息化教學(xué)課程案例)作品名稱作品名稱請(qǐng)勿使用書名號(hào)《》學(xué)科年級(jí)作品大小MB項(xiàng)目基礎(chǔ)教育組融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例□幼兒教育□特殊教育□融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例□教師網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用案例□小學(xué)□初中□高中□中等職業(yè)教育組信息化教學(xué)課程案例□高等教育組信息化教學(xué)課程案例□作者信息姓名所在單位(按單位公章填寫)聯(lián)系信息姓名手機(jī)固定電話電子郵箱@教學(xué)環(huán)境設(shè)施建設(shè)情況(300字以內(nèi))課程建設(shè)情況(300字以內(nèi))教學(xué)實(shí)施情況及教學(xué)效果(300字以內(nèi))教學(xué)成果、獲獎(jiǎng)情況、推廣情況(300字以內(nèi))其他說明(300字以內(nèi),如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間使用說明、空間網(wǎng)址、臨時(shí)賬號(hào)密碼等。)共享說明是否同意“組委會(huì)”將作品制作成集錦出版或在“教師交流活動(dòng)”等公益性網(wǎng)站共享□是□否是否同意“組委會(huì)”將作品推薦給國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)()□是□否我(們)在此申明所報(bào)送作品是我(們)原創(chuàng)構(gòu)思并制作,不涉及他人的著作權(quán)。作者簽名:1.2.3. 年月日
附件3:聯(lián)系人信息表(由中職、高等學(xué)校組織部門填寫)單位名稱:聯(lián)系人姓名部門、職務(wù)通信地址郵政編碼聯(lián)系電話手機(jī)電子郵箱@備注填寫說明:請(qǐng)中職、高等學(xué)校組織部門在活動(dòng)平臺(tái)注冊(cè)后,將此表加蓋公章并將掃描版和word版發(fā)送至郵箱:xmb@,主題注明“2021教師交流活動(dòng)組織單位報(bào)名表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力行業(yè)智能電網(wǎng)建設(shè)與運(yùn)維管理優(yōu)化方案
- 電力線路維護(hù)服務(wù)合同
- 2024-2030年中國空調(diào)電機(jī)市場(chǎng)投資策略與戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- 2024-2030年中國空氣能熱水器市場(chǎng)產(chǎn)銷形勢(shì)與未來銷售渠道趨勢(shì)-版研究報(bào)告
- 2024-2030年中國空氣處理產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024-2030年中國空分設(shè)備行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2024-2030年中國程控配線電纜行業(yè)競(jìng)爭格局及供需平衡趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2024-2030年中國磷鎢酸市場(chǎng)深度調(diào)查與發(fā)展前景預(yù)測(cè)分析研究報(bào)告
- 2024-2030年中國硫鐵礦燒渣行業(yè)現(xiàn)狀規(guī)模與投資發(fā)展策略分析研究報(bào)告
- 2024-2030年中國硅酸鉀增稠劑行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024-2030年中國膠粘劑和密封膠行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 《瀝青路面智能化攤鋪壓實(shí)技術(shù)規(guī)范》
- 2024-2030年汽車差速器小齒輪行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及重點(diǎn)企業(yè)投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2024海南天涯人力資源管理服務(wù)限公司招聘30人歷年(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 注意力聚焦與人機(jī)交互設(shè)計(jì)
- 新課標(biāo)PEP小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- DL-T976-2017帶電作業(yè)工具、裝置和設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- 高校教師資格證《高校教師職業(yè)道德》題庫附參考答案(考試直接用)
- 學(xué)校食堂消毒知識(shí)與方法培訓(xùn)
- 2024-2029年結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及重點(diǎn)企業(yè)投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2023-華為-Datacom-HCIE-真題題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論