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隨著大綱的發(fā)布,計算機(jī)考研也進(jìn)入了新階段,我們下一步面臨對學(xué)識的進(jìn)一步強(qiáng)化,要逐步?jīng)_刺的階段。我為大家用心打定了計算機(jī)考研專業(yè)課各科復(fù)習(xí)資料,接待大家前來閱讀。

計算機(jī)考研專業(yè)課各科復(fù)習(xí)指南

一、數(shù)據(jù)布局

大綱發(fā)布,大綱學(xué)識點逐步明確,從數(shù)據(jù)布局來講,大家認(rèn)為對比抽象,復(fù)習(xí)的時候重點放在數(shù)和圖,由于數(shù)和圖是命題一大圓圈,這張45分題大約20分來自于數(shù)和圖,剩下13-15分來自于線性表,提到線性表各個同學(xué)會提算法怎么做?這個問題也困擾我很久,從我這里來講,大家在這個階段復(fù)習(xí)的時候,第一步要做,我們算法一片面是數(shù)以及圖的問題,這片面問題給大家總結(jié)規(guī)律是什么?就是記憶,我們縱觀自主命題還有統(tǒng)考關(guān)于此片面題目來講,有一個特點出題題目根本固定,生動性對比差,說白了就是背,我們會給大家總結(jié)會有哪些題,讓大家記一下,這個真的需要記憶。

另外我們在408里邊更加熱愛考的線性表題,是不是還要背?不成能,歷年來講,過去出的八道題目,這些題目無一例外分外精彩,也就是分外生動,在我課程里邊也給大家陳述過,這些題目來源于好多知名的企業(yè),譬如Google、百度、騰訊、阿里知名企業(yè)的面試的算法題,還有國際著名的競賽精彩的題目改編。從這個源泉來講,再讓大家背不切實際,怎么應(yīng)對?9月份、10月份稍微拓展一點,看一看《程序員寶殿》等書籍拓展視野。至于后邊查找和排序本身務(wù)必的算法,我課程要求大家這些算法務(wù)必連忙寫出來,譬如查找二分查找、分二查找最根本的算法,還有我們排序,全體排序算法除了根基排序不要求寫出代碼,其他沒有問題的。我們做算法題的時候好多思路在這里來的,因此數(shù)據(jù)布局夢想以大家抽象方法拓展事業(yè),沖刺的時候把視野收回來,再回到??肌⒈乜嫉膶W(xué)識點。

二、組成原理

這個科目讓大家分外頭疼,頭疼在哪里,根基概念分外多、分外繁雜,大家在學(xué)習(xí)的時候更是看不見、摸不著,數(shù)據(jù)布局可以寫代碼,假設(shè)有模擬機(jī)稍微跑一下會分外領(lǐng)會,有的同學(xué)是跨門過來,怎么辦?務(wù)必聽我的講解,看一遍不夠,可能看多遍。這片面掌管之后其他更加便當(dāng)。

除此之外我們組成員另一個難點是儲存,提到儲存不得不提三級布局,首先是虛擬儲存,然后物理儲存、然后K,還有務(wù)必考的TRB東西,首先它是K值,是頁表的K值,這一塊我考慮后續(xù)課程針對儲存、針對虛擬通路、還有CPU指揮棒指令系統(tǒng),這三塊有更多題目呈現(xiàn)出來,這一次好多高校自主出題焦點所在,拿過題不會做往往指這類題目,這類題目特點命題的題干占到半頁紙,怎么分析這些題,從問題里邊從已知學(xué)識點解決問題,是我們沖刺階段給大家解決的。

組成原理學(xué)習(xí)還有一片面留神IO,IO不是重點,是像黑馬點,2022年出大題,2022年出大題,同學(xué)總感覺對比驚奇。下一步分析還是數(shù)據(jù)通路,最好多看幾本書,唐老師、袁老師、白老師是國內(nèi)經(jīng)典的三本教材。

三、操作系統(tǒng)

結(jié)果是兩門小課程,操作和網(wǎng)絡(luò),對于操作課程來講,算法都沒有分外難,考的點也是分外突出,重點斷定是我們PV操作、儲存管理、文件管理,三片面來講??季褪荘V操作,在我們2021年P(guān)V操作沒有大題,2021年出大題可能性分外高。一張考研的試卷假設(shè)沒有PV操作題目,就不是合格的試卷。大家在這方面投入精力對比多,像經(jīng)典的生產(chǎn)者與消費者相應(yīng)的解法務(wù)必背下來,并且讀者和寫者問題,還有公允和對立問題。對于解決PV操作光知道這些不夠,我們務(wù)必拓展,譬如復(fù)習(xí)到理發(fā)師問題、少林寺問題、上機(jī)問題、獨木橋問題等,這些問題往往都是我們PV操作最根基概念的拓展或者變形,大家在復(fù)習(xí)的時候,務(wù)必要把這一塊搞領(lǐng)會。

只要把我方才說的關(guān)鍵模型記憶好,對于同學(xué)面對試題的時候只要匹配就可以了,從我目前看從20xx年到2021年拿到片面題目,從分析來講,PV操作沒有出這些模型之外,也就是我們記住這是模型,再問新的問題無非根基上舉行添加、增減的樣子。還有銀行家算法,大家看的時候看不懂,只要做一個題目就不會難倒你。

內(nèi)存的學(xué)習(xí)務(wù)必和原理結(jié)合起來,假設(shè)沒有考組成,對操作系統(tǒng)內(nèi)存原理,僅僅涉及軟件測驗層次不要考慮硬件,有組成原理,更加是對408務(wù)必把底層學(xué)好,對2021年儲存題目做的分外流暢就掌管了,假設(shè)還有點模糊,沒有完全理解,對這一塊學(xué)習(xí)不夠透徹。頁試、短試、斷頁試三種根本形態(tài)務(wù)必了解,對于操作系統(tǒng)文件是不大不小的問題,有時候七到八分、有時候四到五分選擇題,文件難點實現(xiàn)片面,往往出題和概括操作結(jié)合起來,操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)布局結(jié)合起來,操作系統(tǒng)就是很大的軟件,這個軟件實現(xiàn)、寫作的時候必然用到布局,譬如進(jìn)程管理,每個進(jìn)程采用怎樣方式處理?是用列表還是先用表,進(jìn)程和子進(jìn)程之間怎么表達(dá)規(guī)律布局?副進(jìn)程和子進(jìn)程很鮮明歸到數(shù)的規(guī)律布局。

20xx年被命題老師打一棍子融合,從2022、2021年提高精神了解這片面內(nèi)容。對于操作系統(tǒng)來講三大塊給大家說完之后,剩下沒有問題,由于結(jié)果輸入輸出片面,管理片面往往側(cè)重軟件層次布局,一般對比輕易。

四、網(wǎng)絡(luò)

結(jié)果是我們25分的網(wǎng)絡(luò),在前年出題分外平穩(wěn),只是2021年題目給大家閃亮一下,我想2021年回歸傳統(tǒng)的出題方式,應(yīng)用題往往IP地址的調(diào)配這樣的概念,那么網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),由于分值對比少、題目對比少,給大家講的復(fù)習(xí)方法分外明確,經(jīng)過暑期學(xué)習(xí)之后,夢想你什么都不看,和我一塊想一想,網(wǎng)絡(luò)兩條主線,第一協(xié)議,從物理層向上有那些大綱要求我們掌管的協(xié)議,譬如IP和TCP語法體系務(wù)必扣的分外細(xì),譬如有的知道根本的工作原理可以。

針的協(xié)議要求大家分外純熟掌管好,這個協(xié)議分外特殊,有頭有尾,它是我們最根基的一個協(xié)議。鏈路層之后就是網(wǎng)絡(luò)層,大綱給出首先IP,當(dāng)然IPV4,還有SNP、DHCP、ARP三個協(xié)議對我們來講涉及應(yīng)用層,可以結(jié)合起來復(fù)習(xí),SNP、ARP純粹的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,ARP工作原理務(wù)必掌管,SNP務(wù)必知道它做什么?日常生活中用分外多的根基應(yīng)用。另外三個路由協(xié)議,這三個協(xié)議是要求大家知道工作原理,而我們歷年考的時候也是從工作原理舉行考察的。我們在向后推演的話到傳輸層,從大綱要求分外簡樸,UDP和DCP特點連接穩(wěn)當(dāng)、無連接不成靠,全體傳輸性的題目都展現(xiàn)DCP,傳輸、流量操縱、因素操縱關(guān)鍵點成為我們焦點問題,每年題目從這里出。對于我們來講務(wù)必掌管,對于網(wǎng)絡(luò)來講分外冤,除了2021年給了9分,平日最多四分、最少兩分,它的性價比分外低。所以這片面夢想大家盡量掌管。網(wǎng)絡(luò)層掌管之后,傳輸層盡量掌管對比全面,結(jié)果應(yīng)用層的協(xié)議,我們四大應(yīng)用每年都會考一個會成為必然,從歷年命題來講FTB只考一次,沒有必要進(jìn)一步測驗,對于電子郵件考過三次,SDP兩次,DNS兩次,因此2021年分外明顯要么DNS或者SDP,這兩個務(wù)必掌管的。掌管這條協(xié)議,這條主線給大家說一遍,假設(shè)你腦子里邊有印象,復(fù)習(xí)這個階段沒有問題。

另一個主線就是我們設(shè)備,從交換機(jī)、路由器、總機(jī)和基線設(shè)備是至關(guān)重要的核心點,假設(shè)對這些設(shè)備層次和功能不領(lǐng)會,2021年題目不知道怎么答?因此大家確定要留神,就是網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)的兩條主線。怎么學(xué)好網(wǎng)絡(luò),我給大家介紹工具?一個英文開原的工具,到百度一搜連忙可以下載,另外英文也可以免費下載,英文相對繁雜,終究專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師考試的工具,不建議大家用,你用一用它可以對網(wǎng)絡(luò)更加明顯的理解和熟悉。

這是對于網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí),縱觀計算機(jī)四門課程,雖然對比難一些,只要入了門學(xué)起來分外有意思,假設(shè)同學(xué)說我覺得就是枯燥無味,可以拓展一下老外寫的書,這本書叫《計算機(jī)系統(tǒng)》,這本書分外淺顯,外行人可以看得懂,而且逐漸熱愛計算機(jī)書,包括數(shù)據(jù)布局,重點操作系統(tǒng),同時把體布局拿出來一并講解,但是這本書對比厚,花的時間對比多。9月份看一看,假設(shè)看不完不要再看,由于我們10月以后時間分外緊,集中氣力教會大家如何做題、如何審題,從題目猜出出哪些問題?從問題反應(yīng)老師給我這些點就是我需要的,這是我們給大家講真題以及做模擬題逐步給大家訓(xùn)練出來的作題的方式,從我個人來講,從信息點找答題思路。

我們這一次主要給大家總結(jié)學(xué)識點,以及針對2021年看到真題給大家稍微預(yù)料,我們后續(xù)復(fù)習(xí),每門課重點和難點分外明顯,根本給大家稍微點一下,根據(jù)自己復(fù)習(xí)處境,在你后續(xù)工作中,更加是9月份、10月份務(wù)必把重點內(nèi)容吃透拿下,那么在11月份、12月份通過沖刺課程確定把大家作題才能提高上來,達(dá)成對比高的水平,我們目標(biāo)408是120分,努力讓大家定到120分,盡量沖刺130、140分,當(dāng)然每年140分全國來講數(shù)一數(shù)二,計算機(jī)終究是令大家感覺難度分外大,被計算機(jī)同學(xué)認(rèn)為神考的考試科目。我這次大綱解析終止,感謝大家,預(yù)祝大家取得考研告成。

計算機(jī)考研常見六種問題答疑

問題一:計算機(jī)考研專業(yè)課2022年開頭實行統(tǒng)考,老師能不能結(jié)合往年的計算機(jī)專業(yè)課試題談一下四門專業(yè)課所占的比例么?

回復(fù):計算機(jī)考研專業(yè)課在2022年年初實行了第一次統(tǒng)考,統(tǒng)考科目包括四門計算機(jī)專業(yè)課:數(shù)據(jù)布局、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),這四門課程合在一起稱為計算機(jī)科學(xué)專業(yè)根基綜合,共150分。四門專業(yè)課在試卷中所占的分?jǐn)?shù)分別為:數(shù)據(jù)布局45分,計算機(jī)組成原理45分,操作系統(tǒng)35分,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)25分。

從09年初考過的真題處境來看,計算機(jī)專業(yè)根基綜合考試一共有兩種題型:單項選擇題和綜合應(yīng)用題。第一種題型是單項選擇題,共40道題,每題2分,總分值80分。其中1-10題是數(shù)據(jù)布局片面,11-22題是計算機(jī)組成原理片面,23-32題是操作系統(tǒng)片面,33-40題是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)片面;其次種題型是綜合應(yīng)用題,共7道大題,總分值70分。

按題目編號來說,41題、42題是數(shù)據(jù)布局題,分值各為10分和15分,43和44題是計算機(jī)組成原理題,各占8分和13分,45題和46題是操作系統(tǒng)題,各占7分和8分,47題是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)題,分值為9分。

問題2:數(shù)據(jù)布局的考試內(nèi)容有哪些?考生理應(yīng)如何復(fù)習(xí)?怎樣把握重點和難點?

回復(fù):數(shù)據(jù)布局的考試內(nèi)容包括:線性表、棧、隊列和數(shù)組、樹和二叉樹、圖、查找和內(nèi)部排序??忌鷱?fù)習(xí)時首先要深刻理解數(shù)據(jù)布局的三要素:規(guī)律布局、存儲布局以及在其上定義的各種根本操作,要把復(fù)習(xí)的重點放在掌管常用數(shù)據(jù)布局的這三個要素上面。

舉例來說,棧這種數(shù)據(jù)布局有兩種實現(xiàn)方式即存儲方式:依次棧和鏈?zhǔn)綏#?jīng)過一到兩輪的復(fù)習(xí)之后,考生理應(yīng)能夠?qū)Ρ燃兪斓厥褂肅語言當(dāng)然也可以用C++等高級語言寫出這兩種方式下棧的定義以及初始化、進(jìn)棧、出棧、返回棧頂元素等各種阿根本操作的算法實現(xiàn),有條件的同學(xué),可以上機(jī)調(diào)試算法。也就是說,對于每一種常用的數(shù)據(jù)布局,在掌管了它的規(guī)律布局和存儲布局后,確定要親自動手,自己寫出各種根本操作的算法實現(xiàn),這個過程需要專心體會和反復(fù)琢磨。

只有純熟掌管了這些根本算法以后,才能在此根基上對常用的數(shù)據(jù)布局舉行對比生動的運用,而對于數(shù)據(jù)布局的生動運用,正是這門課程的難點所在。把握重點和難點的最主要的一條,就是多動手,勤斟酌。

問題3:計算機(jī)組成原理的考試內(nèi)容有哪些?考生理應(yīng)如何復(fù)習(xí)?

回復(fù):計算機(jī)組成原理的考試內(nèi)容包括:計算機(jī)系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)的表示和運算、存儲器層次布局、指令系統(tǒng)、中央處理器、總線、輸入/輸出系統(tǒng)。考生在復(fù)習(xí)時,首先要重點掌管單處理機(jī)計算機(jī)系統(tǒng)中各個部件的.組成布局和根本工作原理。全部復(fù)習(xí)完后再把這些組成部件形成一個完整的系統(tǒng),各部件之間是通過什么聯(lián)系起來的、是怎樣聯(lián)系的,最好在頭腦中有一個對比明顯的熟悉。隨著復(fù)習(xí)的深入,這種熟悉要不斷加深,這樣就不會只見樹木,不見森林,并且復(fù)習(xí)過的內(nèi)容不輕易遺忘。

問題4:計算機(jī)操作系統(tǒng)的考試內(nèi)容有哪些?考生復(fù)習(xí)時重點放在哪兒?難點是什么?

回復(fù):計算機(jī)操作系統(tǒng)的考試內(nèi)容主要包括:操作系統(tǒng)概述、進(jìn)程管理、內(nèi)存管理、文件管理和輸入/輸出管理。考生復(fù)習(xí)時重點理應(yīng)放在掌管根本概念和根本原理上,包括一些常用的算法,如:并發(fā)和并行的概念、進(jìn)程的概念與狀態(tài)及相互轉(zhuǎn)化、信號量和P、V操作、死鎖及其預(yù)防、制止、檢測與解除、頁式、段式和段頁式存儲管理、磁盤調(diào)度算法、設(shè)備管理等。難點主要是運用操作系統(tǒng)的根本原理來分析和解決概括問題,如:運用P、V操作實現(xiàn)進(jìn)程之間的同步和互斥。

問題5:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)涉及到哪些內(nèi)容?這門課有什么特點?考生理應(yīng)如何復(fù)習(xí)?

回復(fù):計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的考試內(nèi)容主要圍繞TCP/IP協(xié)議層次的概括開展,包括以下內(nèi)容:物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、應(yīng)用層。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課的特點是:在考研專業(yè)課中所占分?jǐn)?shù)最少,但是涉及到的概括的學(xué)識點最多。

考生復(fù)習(xí)時要留神按照層舉行學(xué)識點的復(fù)習(xí)和總結(jié)。對于每一層,重點把握這一層的協(xié)議有哪些、引入這些協(xié)議的理由、涉及到哪些重要算法、算法的內(nèi)容、每一層和上下層之間的關(guān)系、每一層用到的硬件設(shè)備及作用等,也就是說,學(xué)習(xí)完一層時確定要用系統(tǒng)的方法將概括的學(xué)識點串連在一起,不要局限于孤立地理解和掌管每個細(xì)節(jié)的學(xué)識點。

問題6:四門專業(yè)課的內(nèi)容之間有什么聯(lián)系?有沒有交錯?考生復(fù)習(xí)時是否需要按照確定的依次?四門課的復(fù)習(xí)時間怎樣調(diào)配對比適合?

回復(fù):這四門專業(yè)課之間有確定的內(nèi)在聯(lián)系,數(shù)據(jù)布局和組成原理是操作系統(tǒng)的先修課程,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相對來說對比獨立,或者說不需要先修課程。內(nèi)容的交錯有一些,主要表現(xiàn)在組成原理和操作系統(tǒng)這兩門專業(yè)課之間,二者都包含了存儲系統(tǒng)和輸入/輸出系統(tǒng)的內(nèi)容,如:內(nèi)存管理的各種頁面置換算法、虛擬存儲器等。假設(shè)不是跨專業(yè)考生,也就是說這些專業(yè)課以前都系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過,那么復(fù)習(xí)時可以不按依次。

但假設(shè)是初學(xué)者,務(wù)必先學(xué)習(xí)完數(shù)據(jù)布局和組成原理后再學(xué)習(xí)操作系統(tǒng),否那么有些概念和原理難以理解。四門課的復(fù)習(xí)時間理應(yīng)合理調(diào)配,重點放在數(shù)據(jù)布局和組成原理上,尤其數(shù)據(jù)布局更要多花一些時間;操作系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的好多學(xué)識點需要在理解的根基上舉行記憶,相對來說輕易一些。當(dāng)然難易程度是相對的,概括處境也要因人而異,生動安置。

計算機(jī)考研復(fù)習(xí)筆記整理掌管兩點

計算機(jī)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)特點

計算機(jī)專業(yè)課由于考試時是4門課程,而且每門課程內(nèi)容都好多,學(xué)識點很雜,這就抉擇了考試會以廣度為主,不會深,所以復(fù)習(xí)務(wù)必要抓住根基學(xué)識點,做好書上的例題課后題,而且要廣做其他練習(xí)題來保證學(xué)識面要廣,不用深挖難題。掌管了根基考上120分就不會有問題。

計算機(jī)考研學(xué)習(xí)方法解讀

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