新人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案下載_第1頁(yè)
新人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案下載_第2頁(yè)
新人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案下載_第3頁(yè)
新人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案下載_第4頁(yè)
新人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案下載_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班級(jí):姓名:滿分:100分

考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。duàn

kāi

chū

xià

cái

liào

jìn

shìgǔ

chú

kào

àn

qīng

jié二、比一比,組詞語(yǔ)。裁(_________)

棉(_________)

師(_________)

慢(_________)

栽(_________)

綿(_________)

帥(_________)

漫(_________)

悶(_________)

獎(jiǎng)(_________)

漂(_________)

惱(_________)

鬧(_________)

槳(_________)

飄(_________)

腦(_________)

三、請(qǐng)你給下列詞語(yǔ)找到合適的意思,連一連。

?絢麗多彩

在空中隨風(fēng)擺動(dòng)。

鮮艷

吸引過來(lái)。招引

對(duì)自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。飄揚(yáng)

各種各樣的色彩燦爛美麗。好奇

鮮明而美麗。四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(___)(___)蛇影

杞(___)憂(___)

井(___)之(___)畫(___)添(___)

掩(___)盜(___)

濫竽(___)(___)(1)我們要多學(xué)習(xí),不要像________一樣目光短淺,沒什么見識(shí)。為您推薦(2)這幅畫已經(jīng)很完美了,你就不要再________了。五、讀一讀,選詞填空。熱烈

激烈①演出結(jié)束了,觀眾爆發(fā)出(________)的掌聲。②百米賽跑是一項(xiàng)很(________)的運(yùn)動(dòng)。希望

期望①媽媽出差很久了,我天天(________)她早日回來(lái)。②張明沒有辜負(fù)大家的(_______),獲得了比賽的第一名。耐心

細(xì)心①老師在給我們講題的時(shí)候,總是很(_______)。②他是一個(gè)(________)的孩子。六、按要求完成句子練習(xí)。(1)列寧已經(jīng)知道,男孩是誠(chéng)實(shí)的。?列寧沒有再問那個(gè)男孩。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_______________________________________________________(2)戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)_______________________________________________________(3)英子在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。(縮句)________________________________________(4)那個(gè)東西一定沒有發(fā)明我在監(jiān)視他。(修改病句)________________________________________七、古詩(shī)練習(xí)。1.唐代詩(shī)人劉禹錫的《望洞庭》一詩(shī)中,生動(dòng)形象地寫出洞庭湖水面平靜的詩(shī)句是_____________,_____________。這兩句詩(shī)的意思是________________。在這兩句詩(shī)中,詩(shī)人將湖面比作_____________。2.宋代詩(shī)人蘇軾在《贈(zèng)劉景文》中勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí)的,應(yīng)樂觀向上,不應(yīng)意志消沉的詩(shī)句是_____________,_____________。3.歷代詩(shī)人贊美祖國(guó)壯美河山的詩(shī)句有很多。當(dāng)我游覽三峽,看到兩岸青山撲面而來(lái),我不禁想起李白《望天門山》中的詩(shī)句:_____________,_____________。當(dāng)我坐在順?biāo)柴Y的小舟上,兩岸的景色一晃而過,我又不禁想起李自《早發(fā)白帝城》中的詩(shī)句:_____________,_____________。李白在《望廬山瀑布》中還寫道:_____________,疑是銀河落九天。4.杭州西湖聞名天下,許許多多的游客來(lái)到這里都會(huì)流連忘返。宋代詩(shī)人________也被西湖的美景所吸引,在《飲湖上初晴后雨》一詩(shī)中以絕色美人喻西湖:_____________,_____________。詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉出凈慈寺送林子方》中也贊美過美麗的西湖:_____________,_____________。八、閱讀下文,回答問題。

金瓜兒銀豆兒(節(jié)選)七月八月,瓜兒熟了,豆角飽了;老兩口兒選了一個(gè)風(fēng)和日暖的好日子,來(lái)到菜園里,一個(gè)去摘金瓜,一個(gè)去采豆角。老頭兒走到瓜架下,還沒有動(dòng)手摘哩,金瓜自己落地了;老婆兒走到南墻下,還沒有動(dòng)手采哩,銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地,一分兩半,瓜殼里睡著一個(gè)憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤,裂開口兒,豆角里躺著一個(gè)嫩生生的俊女兒。老兩口兒好歡喜?。∷麄兘o哥哥取名叫“金瓜兒”,妹妹叫“銀豆兒”。轉(zhuǎn)眼幾年,金瓜兒銀豆兒都長(zhǎng)大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜:種蘋果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片綠,破破爛爛的小菜園,變成整整齊齊的花果園??达L(fēng)景,美得很;論出產(chǎn),富得很。春種秋收,不用爹爹再操心。銀豆兒幫媽媽管家:論針線,比裁縫;論茶飯,勝?gòu)N師;論氣力,賽男兒。南山打柴,西河擔(dān)水;碾下的米,珍珠黃;磨下的面,雪花白。她又養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)鵝……家中事有條理,不用媽媽再操勞。有了這一對(duì)能干的兒女,老兩口兒歡歡樂樂,過著好光景。1.根據(jù)短文內(nèi)容,用自己的話寫出下面詞語(yǔ)的意思。好光景:2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。老頭兒在得到了一個(gè)的,叫。老婆兒在得到了一個(gè)的,叫。3.金瓜兒和銀豆兒各有怎樣的本領(lǐng)?請(qǐng)連一連。種蘋果

做針線

養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝

栽葡萄金瓜兒

銀豆兒做飯菜

砍柴擔(dān)水

碾米磨面

種蔬菜4.讀短文最后一個(gè)自然段,我們應(yīng)該讀出(

)的語(yǔ)氣。A.激動(dòng)

B.高興

C.羨慕

D.傷心5.假如讓你復(fù)述這個(gè)故事,你會(huì)怎樣復(fù)述?請(qǐng)你把關(guān)鍵詞提煉出來(lái)。九、快樂習(xí)作。題目:我愛____________________你愛什么呢?是愛爸爸、媽媽、同學(xué)等人,是愛打球、跑步、畫畫等活動(dòng),還是某一處好玩的地方?為什么愛呢?趕快選擇一個(gè)內(nèi)容,具體地寫-寫。記得先把題目補(bǔ)充完整哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1、斷開

初夏

材料

近視

鼓起

去除

靠岸

清潔2、裁縫

棉花

老師

慢慢

栽樹

綿延

軍帥

漫長(zhǎng)

納悶

獎(jiǎng)勵(lì)

漂亮

惱怒

熱鬧

船槳

飄飛

腦子3、4、杯

數(shù)

井底之蛙

畫蛇添足5、熱烈

激烈

希望

期望

耐心

細(xì)心6、因?yàn)榱袑幰呀?jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的,所以他沒有再問那個(gè)男孩。

戰(zhàn)士們沒有離開他們的戰(zhàn)地,我不能離開自己的陣地。

英子走下了講臺(tái)。

那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視他。7、湖光秋月兩相和

潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨

庭湖面的波光和月光交相輝映,湖面風(fēng)平浪靜,如同未經(jīng)打磨的銅鏡

銅鏡

一年好景君須記

最是橙黃橘綠時(shí)

兩岸青山相對(duì)出

孤帆一片日邊來(lái)

兩岸猿聲啼不住

輕舟已過萬(wàn)重山

飛流直下三千尺

蘇軾

欲把西湖比西子

淡妝濃抹總相宜

接天蓮葉無(wú)窮碧

映日荷花別樣紅8、1.好情況,好日子2.瓜架下

憨敦敦

胖娃娃

金瓜兒

南墻下

嫩生生

俊女兒

銀豆兒3.種蘋果——金瓜兒

做針線——銀豆兒

養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝——銀豆兒

栽葡萄——金瓜兒

做飯菜——銀豆兒

砍柴擔(dān)水——銀豆兒

碾米磨面——銀豆兒

種蔬菜——金瓜兒4.B5.例:老兩口兒

金瓜兒

銀豆兒

很能干9、例文:我愛讀書記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!逼鋵?shí)小時(shí)候我對(duì)書也沒有多大的興趣,后來(lái)常聽見同學(xué)們議論《2042,背包里的天空》,我覺得還挺有意思,就讓爸爸買來(lái)看看。剛開始看時(shí),我對(duì)書還很陌生,有許多不認(rèn)識(shí)的字。但看第二遍的時(shí)候,我還帶上了字典,把不懂的字標(biāo)上拼音,讀起來(lái)方便多了。從那時(shí)起,我就喜歡上了閱讀。我看書已經(jīng)到了忘我的境界,記得有一次,我和媽媽一起去外婆家玩,可是到了車站,距離我們要坐的那趟車到站還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,而且車站的位置也全部被

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論