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第3頁共3頁2023年?幼兒園中班?4月班級總?結春天的?顏色真是五?彩繽紛,太?陽是紅燦燦?的,天空是?湛藍的,樹?梢是嫩綠的?,迎春花是?嬌黃的……?難怪詩人愛?吟詠春天,?畫家愛描繪?春天,因為?春天是世界?一切美的融?合,一切色?彩的總會。?我們美美班?在這___?月的春天開?展了許多豐?富多彩的活?動,為也_?__月的美?圖添畫上了?精彩的一筆?!___?月我們去春?游了,在美?麗的戶外,?小___歡?快的在油菜?花田地里飛?奔,就像一?只只在天空?翱翔的小鳥?。找到自己?的好朋友一?起在美麗的?油菜花地里?留下合影,?這也是幼兒?園最后一學?期美麗的回?憶。本月我?們還開展了?家長半日活?動,在這一?天,也同時?參加了園部?___的大?班早操比賽?,在爸爸媽?媽的面前,?小朋友精神?面貌更好了?。在晨間游?戲時間,小?朋友與爸爸?媽媽一起做?起了親子游?戲,小朋友?都說和爸爸?媽媽玩游戲?真開心。家?長半日活動?開展的很順?利,也得到?了家長的好?評,我想我?們會繼續(xù)加?油爭取做的?更好。本?月我們開展?了兩個主題?活動《大自?然的語言》?、《從頭到?腳》。在《?大自然的語?言》主題活?動中,本主?題以“小水?滴旅行記”?為開端,創(chuàng)?設問題情境?,引導幼兒?___自然?現(xiàn)象,讓他?們與可愛頑?皮的小水滴?結伴,與祥?和溫暖的太?陽交談,與?神秘莫測的?霧捉迷藏,?與變化多端?的云彩舞蹈?,與來去無?蹤的風兒賽?跑,賦予直?觀的自然現(xiàn)?象以生命。?在為幼兒提?供體驗和想?象空間的同?時,為其創(chuàng)?設更為廣闊?的自由表現(xiàn)?和表達的空?間,鼓勵幼?兒運用多種?方式來表達?自己對自然?現(xiàn)象的認識?,從而讓孩?子了解這些?自然現(xiàn)象與?人類的關系?。通過開展?兩個星期的?教學活動,?小朋友從各?個領域中認?識了各種氣?象符號,在?半日的春游?活動中,切?身的去尋找?藏在大自然?里的___?。兩個星期?的教學活動?開展還是比?較成功的。?在《從頭到?腳》的主題?活動中,我?們認識身體?的各個外部?器官還有身?體內臟,通?過了教學活?動,我們了?解到身體上?的每一樣東?西都是非常?重要的,懂?得如何去保?護、愛護它?們。好雨?知時節(jié),當?春乃發(fā)生。?幸福的__?_月即將結?束,讓我們?一同期待精?彩的___?月吧!幼?兒園中班_?_月班級總?結篇二一?個月在不知?不覺間又匆?匆的過去了?。這個月我?班能按時完?成工作任務?,現(xiàn)總結如?下幾點已完?成的工作重?點:一.?教育教學方?面:我班能?根據月計劃?完成__月?份的所有教?學內容。本?月的教學活?動是以“生?活多奇妙”?為主題開展?各學科的教?育教學,在?進行教學活?動中,能聯(lián)?系日常生活?上周圍的事?物去引導幼?兒了解“有?趣”的生活?與“奇妙”?的生活。并?在各區(qū)域中?投放了大量?的操作材料?,讓幼兒在?游戲中有更?豐富的操作?材料,使幼?兒在各區(qū)域?的操作中摸?索到深厚貨?上的各種奧?妙之處。而?幼兒也都能?通過區(qū)域活?動自己動手?操作當中把?這個月的學?習內容都掌?握得較好。?二.在本?__月初我?們教師進行?了優(yōu)秀觀摩?教學選聽課?活動。三?.在本月的?__月__?日我園__?_了全園幼?兒的“春游?”活動,目?的地是“青?青世界”。?在這次“春?游”活動中?,我班除了?兩位生病的?幼兒沒有去?,其余的_?__位幼兒?都參加了這?次活動。通?過這次“春?游”活動,?幼兒能感受?到大自然的?美與大自然?的神秘。回?來以后,孩?子們都寫了?“春游日記?”,能把自?己看到的、?聽到的、感?受到的都記?了下來,而?且都渴望著?能再去一次?“青青世界?”。四.?在本月__?月__日的?上午我園開?展了“家長?半日開放活?動”。在這?次半日開放?活動之前,?我和本班的?湯老師大量?地做好課前?的準備與鋪?墊工作,家?長們也能積?極地配合我?們做好課前?的材料收集?工作,活動?能順利的開?展與進行,?尤其在英語?教學活動的?時候,家長?們看到了孩?子們用英語?流利地與老?師對話時,?都說孩子很?棒,在英語?方面確實進?步了很多。?看得出,家?長心里是比?較滿意的。?這一次“家?長半日開放?活動”也順?利的結束了?。五.保?育方面:最?近的天氣比?較反常,有?時很悶熱,?有時又變得?挺涼的。我?知道這樣的?天氣很容易?令幼兒生病?的,所以,?我每天配合?保育老師做?好教室的通?風工作,保?持整潔的環(huán)?境,讓幼兒?愉快的進餐?與舒適的睡?眠,
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