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初中一年級(正讀小學(xué)六年級學(xué)生人文素質(zhì)面試單(面試時間:80分鐘,總分120分親愛的同學(xué):四川第一初中——綿陽東辰國際學(xué)校熱烈地歡迎你的到來,并由衷地為你即將“進一流初中,追求一流名師,實現(xiàn)一流前途”而高興!預(yù)祝你成功!題號—一二三四總分總面試人面試分號試面名姓校學(xué)}區(qū){縣市??源來次應(yīng)是()A.號試面名姓校學(xué)}區(qū){縣市??源來次應(yīng)是()A.haohaohaohaoB.haohaohaohaoC.haohaohaohaoD.haohaohaohao2、下列詞語書寫全部正確的一項是()A.深情厚誼悲歡離和鞠躬盡粹肝膽相照B.豐功偉績源頭活水五洲四海云蒸霞蔚C.山光水色心曠神怡花好月園昂首挺胸D.襟飄代舞情深似海寸草春輝囫圇吞棗3、下列四句話中不是病句的一項是()A.故鄉(xiāng)的春天是異常美麗的地方。B.我的語文水平一點-點地積累起來了。C.這個話題,引起了同學(xué)的興趣。D.國慶節(jié)那天,我們學(xué)校上空飄著五顏六一、按要求選擇正確答案的序號填在括號里。(30分)1、明代文學(xué)家徐渭有一副對聯(lián):“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書?!鄙下?lián)是針對青年人說的,下聯(lián)是老年人的感慨。這副對聯(lián)中的四個“好”字,注音依4、下列標(biāo)點使用正確的一句是()“傻孩子!”奶奶說:“苗兒五天長高一截,一截就是一個臺階。苗兒順著臺階往上走,不就能走到太陽上去了嗎?”我問父親,為什么高粱下邊長了這么多瓜子?這里的野花總是那么燦爛,紅、黃、藍、紫、仿佛競賽似的,一茬接一茬,終年不斷。“哪點不像呢?”伯父轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問我。5、下列說法正確的一項是()大家就隨著女教師的手指,齊聲輕輕地念起來:“我們是——中國人,我們——愛——自己的——祖國。”句中破折號的作用是:表示聲音的延長。

“及”用數(shù)筆畫查字法共有四筆。在句子①繩子兩端各有一個花球。句子②事物往往是變化多端,難以預(yù)料。這兩句中兩個“端”的意思一樣?!叭伺c山的關(guān)系日益密切,真使我們感到親切、舒服?!迸c“人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?”這兩句的意思一樣,表達效果也完全一樣。6、給下列這段話的空白處選擇關(guān)聯(lián)詞語正確的一組是()在人的一切活動中,記憶力具有重大的意義。①人們沒有記憶力,②不可能

獲得知識和經(jīng)驗。記憶力③生來就有的,④自然而然發(fā)展起來的,⑤在正常的B.①如果②就③不是④也不是C.①因為B.①如果②就③不是④也不是C.①因為②所以③不是④不是D.①如果②就③不管④還是7、以下哪件事情是《水滸傳》中的好漢武松所為()教學(xué)影響下培養(yǎng)起來的A.①因為②所以③不是④也不是⑤而是A、倒拔垂楊柳B、雪夜上梁山C、醉打蔣門神D、汴京城賣刀8、將下列選項依次填入文段的空缺處,正確的順序是()⑤而是⑤而是⑤都愛心是使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是—,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是—,使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是—,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。(1)—首飄蕩在夜空里的歌謠(2)沙漠中的一泓清泉(3)一場灑落在久旱的土地上的甘霖(4)一片冬日的陽光A.(4)(2)(1)(3)B.(2)(3)(1)(4)C.(1)(2)(3)4)D、(1)(3)(2)(4)9.下面一段話被打亂了順序,調(diào)整后排列正確的一組是()火星的大氣層非常稀薄,百分之九十六是二氧化碳,氧氣含量極少。火星是一個非常干燥的星球,在它的大氣中雖然找到了水汽。因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的百分之一。所有這些因素都說明,在火星上生命難以生存。宇宙飛船還發(fā)現(xiàn)?;鹦潜砻鏈囟群艿停鹦巧蠜]有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層。A?②④⑦⑥①③⑤B?⑥②④①⑦③⑤C?⑥②④①③⑦⑤D、③⑤④①⑦⑥②10.對下面句子運用修辭手法判斷錯誤的一項是()A、花果山福地,水簾洞洞天。(對偶)B、桂林的水就像翡翠一樣碧綠透明。(比喻)C、那嫵媚的青春楊柳,不正是淮河灘頭的秀發(fā)嗎(設(shè)問、擬人)D、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張、比喻)二、遷移性默寫在語境中的運用。(10分)1、人們常引用荀子的話“,金石可鏤”,說明堅持到底就是勝利。引用俗語“學(xué)如逆水行舟,”來說明迎難而上的重要性。2、一提起這幾年的生活,王老漢深有感觸地說:“如今的生活真〃(請用歇后語)3、今年四月,溫家寶總理訪問日本,剛下飛機,就遇上一場小雨,溫總理即興引用杜甫《春夜細雨》中的詩句“”來表達自己對中日友好關(guān)系的美好祝愿。同時,去年教師節(jié)時,溫總理還引用杜甫《春夜細雨》中的詩句,。”贊揚教師們耐心細致地做學(xué)生的思想工作。三、閱讀能力檢測(40分)(一)、閱讀下面這篇短文,回答下列問題(25分)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是妹妹惟一的親人。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要輸血,但醫(yī)院的血液太貴,男孩沒有錢支付任何費用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)的費用。作為妹妹惟一的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否有勇氣忍受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮,終于點了抽血時,男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向鄰床的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一動不動,醫(yī)生忙完后,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時間?”醫(yī)生正想笑孩子的無知,但轉(zhuǎn)念又被孩子的勇敢震撼了:這個10歲的小男孩,認為輸血會失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩為所作出的決定付出了一生的勇敢——他下定了死亡的決醫(yī)心的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說:“放心吧,孩子,你不會死的,輸血不會丟掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的那我還能活多少年”醫(yī)生笑著,充滿了愛心:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩從床上跳到地上,高興得又蹦又跳,他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認自己真的沒事時,就又抬起了胳膊——剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:“那我就把血抽一半給妹妹吧,我們兩人每人活50年I所有的人都被震撼了,這不是孩子無知的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。1、最后一段中有一組近義詞,請把它們找出來寫在下面(2分)答:()()2、根據(jù)文意解釋下面詞語(4分)①深思熟慮:②鄭重其事:3、當(dāng)醫(yī)生問男孩是否有勇氣承受抽血的疼痛時,男孩為什么猶豫最終他為什么答應(yīng)為妹妹輸血(4分)答:4、抽血時,男孩一聲不響,只是向鄰床的妹妹的微笑,這表現(xiàn)了男孩怎樣的心理(3分)答:5、醫(yī)生的手滲出了汗的原因是(3分)6、文章末段在文中的作用是什么(3分)答:7、如果你遇到這位小男孩,你會對他說些什么呢(4分)答:3、學(xué)了本文,你認為成功的關(guān)鍵在哪里。(3分)四、片段小作文(共40分)閱讀了上面這一則古文,你對“專心致志”這個成語一定有了很深刻的認識。在平時學(xué)習(xí)和參加重要考試的時候,你一定觀察到過同學(xué)們專心致志的生動場面。請寫一篇200字左右的日記來記敘、描述這一場面。要求符合日記格式,用上比喻、排比、夸張等修辭手法。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名。8、請根據(jù)文中的劃線句,寫一個四字短語作為文章的標(biāo)題《》(*123分)(二)、閱讀下面這段古文,回答下列問題。(15分)弈秋,通國之

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