三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第二單元檢測(cè)題 人教部編版 含答案

PAGEPAGE8部編本三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（19秋教材）第二單元單元能力提升卷（古詩(shī)三首、鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道、秋天的雨、聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音、語(yǔ)文園地）學(xué)校：_______班級(jí)：_______姓名：_______得分：_______（考試時(shí)間：90分鐘）一、說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)表達(dá)的意思。(1)聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我憧憬著即將到來(lái)的一天，期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。聯(lián)系上下文理解，“憧憬”指______________________________。(2)小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。詞語(yǔ)分解，體會(huì)意思：形容_________________________________________________________________________________________。二、讀下面的詩(shī)歌片段，完成練習(xí)。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)到了秋的聲音。1讀詩(shī)重在想象，讀這個(gè)片段的第一小節(jié)時(shí)，你想象到了哪些美麗的畫(huà)面呢？選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填到括號(hào)里。A．想象各種野花美麗而清香。B．想象顆粒歸倉(cāng)的豐收景象。C．想象落葉飛舞，在空中盤(pán)旋。D．想象農(nóng)民辛苦勞動(dòng)，臉上綻放燦爛的笑容。(1)在每一片葉子里()(2)在每一朵小花上()(3)在每一滴汗水里()(4)在每一顆綻開(kāi)的谷粒里()2對(duì)詩(shī)中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子理解正確的是()A．秋的聲音來(lái)去匆忙，非常短暫。B．不知道秋的聲音從哪來(lái)，上哪去。C．我們要珍惜美好的秋天。三、根據(jù)課文第四段連一連。小喜鵲小松鼠小青蛙松柏找來(lái)松果加緊挖洞銜來(lái)樹(shù)枝造房子穿上厚衣裳四、辨字組詞語(yǔ)。飄（_______）料（_______）仙（_______）淡（_______）曲（_______）票（_______）抖（_______）山（_______）談（_______）由（_______）五、聯(lián)系家鄉(xiāng)秋天的某一景物特點(diǎn)，仿照書(shū)上某一句式寫(xiě)一句話(huà)。_________________________________________________________________六、仿照課文句子，我們也來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天的雨。秋天的雨把__________色給了____________。__________像__________。七、我能根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)________________________________________________________________________2松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(縮句)________________________________________________________________________3葉子飄到腳下。(擴(kuò)句)________________________________________________________________________八、博學(xué)多聞。春宵春宵一刻值千金，花有清香月有陰。歌管樓亭聲細(xì)細(xì)，秋千院落夜沉沉。（1）蘇軾的這首《春宵》寫(xiě)的是_____季節(jié)的景物，看到的景物有_____、______、_________、____________。（2）春天的夜晚是安靜的，因?yàn)椤霸掠嘘帯?，此時(shí)也是漆黑一片的。詩(shī)人坐在院子里的秋千上，聽(tīng)到樓臺(tái)傳來(lái)的細(xì)細(xì)的歌聲，感受到時(shí)間是非常寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，從___________________（詩(shī)句）可以看出來(lái)。九、重點(diǎn)段落品析。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1用“____”畫(huà)出短文中表示顏色的詞語(yǔ)。這么多的顏色，真是（）呀！2這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？用“”畫(huà)下來(lái)。3寫(xiě)出“五彩繽紛”的意思。五彩繽紛：_________________________4從文中找出一對(duì)反義詞。（____）——（____）5畫(huà)出你喜歡的一個(gè)比喻句。十、我的（爸爸、媽媽、同學(xué)等）我們身邊有許多熟悉的人，如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等，請(qǐng)選擇一個(gè)人把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一件事表現(xiàn)這個(gè)人的可貴品質(zhì)。先想一想這個(gè)人有什么可貴品質(zhì)，再想一想從那件事上看出來(lái)，然后把這件事寫(xiě)具體，寫(xiě)詳細(xì)?！緟⒖即鸢浮恳?、(1)對(duì)未來(lái)的向往(2)因?yàn)閾?dān)心害怕而心里不安寧，不平靜二、(1)C(2)A(3)D(4)B2.C三、四、飄動(dòng)不料仙女淡淡一曲郵票抖動(dòng)高山談?wù)撚蓙?lái)五、六、紅蘋(píng)果紅艷艷的蘋(píng)果紅艷艷的臉頰，笑啊笑啊七、彎彎的月兒像小船。2.松柏穿上衣裳。3.黃黃的葉子輕輕地飄到腳下。八、春花月歌管樓臺(tái)秋千院落春宵一刻值千金九、1黃色黃黃的紅色紅紅的金黃色金色橙紅色紫紅淡黃雪白五彩繽紛2秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。3顏色繁多，非常好看。4炎熱涼爽5“黃黃的葉子像一把把小扇子?！被颍骸翱?，田野像金色的海洋。”十、我的媽媽我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽為人正直，從來(lái)不貪小便宜。記得一個(gè)星期天，媽媽帶著我到村里的集市上買(mǎi)東西。我們先來(lái)到蔬菜市場(chǎng)，媽媽買(mǎi)了幾樣蔬菜，又去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果。買(mǎi)蘋(píng)果的人很多。賣(mài)蘋(píng)果的叔叔稱(chēng)了稱(chēng)，說(shuō)：“五塊錢(qián)的?！眿寢屘统?0元錢(qián)遞給了叔叔。這時(shí)媽媽的手機(jī)響了，媽媽一邊接手機(jī)，一邊把叔叔找回的錢(qián)裝進(jìn)兜里?；氐郊依铮瑡寢尠l(fā)現(xiàn)買(mǎi)蘋(píng)果的叔叔多找給五元錢(qián)。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是五元