培訓(xùn)老師實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

Word-26-培訓(xùn)老師實(shí)習(xí)報(bào)告8篇暑期培訓(xùn)小學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告

今年的這個(gè)夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不平庸的時(shí)節(jié)，伴著七月流火一樣的熱烈與激情我來(lái)到六安壽縣的一個(gè)培訓(xùn)小學(xué)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)小學(xué)的教師把我派到一個(gè)鎮(zhèn)上代課。這個(gè)暑假既彌漫挑戰(zhàn)又富有樂(lè)趣。

來(lái)到壽縣之后，認(rèn)識(shí)了周邊的環(huán)境。這里的空氣清爽，花香飄逸，景色誘人。有連綿起伏的群山環(huán)境，還有聞名旅游勝地。像紅河谷、太白山、石頭河水庫(kù)等等。這里的物產(chǎn)豐盛，盛產(chǎn)核桃、葡萄、甜瓜等。素有"獼猴桃之鄉(xiāng)'的美譽(yù)。這里的教師待人懇切，同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、勤奮好學(xué)。我們前期的工作目標(biāo)非常繁重，給同學(xué)們印刷大量的課堂資料和舉行宣揚(yáng)。招生的過(guò)程是一個(gè)具有多種味道感觸的過(guò)程。不但要忍受烈日下的曝曬，而且要面向家長(zhǎng)同學(xué)提出的各種各樣的問(wèn)題，全部問(wèn)題都必需準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)及解決。不到半個(gè)月的時(shí)光專心保養(yǎng)一年的皮膚前功盡棄了，曬得烏黑。我就在心理勸慰自己，黑了健康，對(duì)身體有益。嘿嘿招生的過(guò)程雖然有的辛勞，但看到自己的同學(xué)滿滿地坐在教室里，臉上都掛滿絢爛的笑容時(shí)，心里真的很開(kāi)心。

培訓(xùn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們向來(lái)對(duì)同學(xué)們的平安、學(xué)習(xí)非常重視。天天巡查、考核。我?guī)У氖钱厴I(yè)班六班級(jí)。他們馬上就要告辭學(xué)校階段的學(xué)習(xí)，即將進(jìn)入初中。一面有教師、父母的心理壓力，另一面也有自身的學(xué)業(yè)壓力?？墒牵钗倚牢康氖俏业耐瑢W(xué)們各個(gè)非常自信、非常開(kāi)朗。課堂上大家各抒己見(jiàn)、眾說(shuō)紛紜。課間活動(dòng)也滔滔不絕。一個(gè)個(gè)像奔騰的小駿馬，活躍在教室里里外外的每個(gè)角落。

向來(lái)以來(lái)，我認(rèn)為作為一個(gè)教師首先要愛(ài)同學(xué)，第二才干帶好課。愛(ài)孩子，用自己的真心關(guān)懷同學(xué)。從一言一行，舉手投足間出示教師的風(fēng)范，樹(shù)立好榜樣，時(shí)刻保持微笑，發(fā)自內(nèi)心誠(chéng)摯的對(duì)待同學(xué)。要有親和力。同學(xué)們時(shí)常圍繞在我身邊，相互打鬧、游戲、間或問(wèn)我各種驚奇問(wèn)題，竟把我弄得經(jīng)常絞盡腦汁，冥思苦想。有幾個(gè)淘氣的對(duì)我說(shuō)："教師，別看我年紀(jì)小，可我什么都懂!'我經(jīng)常也會(huì)和他們議論一些社會(huì)上的現(xiàn)象。譬如，怎樣和父母相處，學(xué)生、伴侶間的交往，早戀之類的話題。和同學(xué)們議論的過(guò)程中，他們繪聲繪色，講得津津有味、頭頭是道。有的同學(xué)獨(dú)特的觀點(diǎn)真是令我贊口不絕、瞠目結(jié)舌。我經(jīng)常不經(jīng)意間把我當(dāng)做小孩，把它們當(dāng)做大人。一個(gè)個(gè)同學(xué)的心態(tài)被這些小教師傳道受業(yè)解惑。

惟獨(dú)站在同學(xué)的角度上，聆聽(tīng)他們的心靈世界，解剖他們的思想，才干夠了解同學(xué)、體貼同學(xué)、教育同學(xué)。記得第一次給他們布置的作文題目是我的幻想。大多數(shù)同學(xué)的幻想都很新鮮。不是科學(xué)家、工程師之類的高科技人才，而是一些很簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的神奇主意。有些同學(xué)說(shuō)："我幻想當(dāng)一個(gè)好爸爸，把孩子教導(dǎo)成優(yōu)秀的人才。'有些同學(xué)說(shuō)："我幻想變成一條大鯊魚，維持海底秩序，庇護(hù)弱小動(dòng)物，轉(zhuǎn)變?nèi)祟愖怨乓詠?lái)膽怯鯊魚的觀念，做一條和善憨厚的鯊魚，讓人類都喜愛(ài)?我。'還有些同學(xué)說(shuō)："我長(zhǎng)大要開(kāi)一個(gè)包子店，讓全部愛(ài)吃包子的人都來(lái)我的店里縱情享受，為上班的叔叔阿姨、同學(xué)們提供方便的服務(wù)。'同學(xué)們的幻想千奇百怪、成出不窮，那些質(zhì)樸的言語(yǔ)經(jīng)常令我激動(dòng)。

和同學(xué)們多溝通、交流。同學(xué)們的心是最清純的。一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話就會(huì)感染他們、影響他們。天天放學(xué)后，同學(xué)就拉著我和他們?cè)谔镆袄飸蛩?，有一次我們冒著炎熱的太?yáng)去爬山。山上非常涼快，有各種小樹(shù)，花花草草。同學(xué)們給我摘蘋果、打棗子、核桃，還有許多不知道名字的野果子。吃著青澀的蘋果、酸溜溜的棗子，心里非常甜!等爬到山頂，我們又熱又渴。我和一個(gè)女孩子坐在樹(shù)下歇息，幾個(gè)男生就跑到附近農(nóng)夫家里討水，他們喝飽后，還提回一瓶水給我倆喝，我心里頓時(shí)熱烘烘的。過(guò)情人節(jié)時(shí)，收到了不少禮物，一串葡萄、一包口香糖、一杯熱豆?jié){、一個(gè)精致的筆(菠蘿狀的自制筆筒)，還有幾封給我的"情書'(自己做的信封)我統(tǒng)統(tǒng)收下了，把同學(xué)們的心愿都珍藏起來(lái)。

在培訓(xùn)小學(xué)呆了一個(gè)月時(shí)光，剛開(kāi)頭覺(jué)得時(shí)光很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得那么短暫，那段和孩子們相處的日子我永生難忘。還記得離開(kāi)培訓(xùn)小學(xué)的那天，同學(xué)們抱著我哭，送我水果、紅筆等等，騎著自行車送我的一幕幕。我忍不住眼眶打轉(zhuǎn)，離開(kāi)了這些可愛(ài)的孩子們，今后幾時(shí)才干相會(huì)啊!懷念同學(xué)們的天真活潑、幽默風(fēng)趣的言談舉止，更懷念他們金子普通的善心

坐在書桌前，看著同學(xué)們送我的小禮物，用同學(xué)送我的簽字筆寫滿一行行思念，我不斷在想，生活在這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)中，人人都有愛(ài)，人人都需要愛(ài)和被愛(ài)。我將帶著這顆愛(ài)人的心，不斷播撒愛(ài)的種子。就這樣向來(lái)向來(lái)播撒下去

在這個(gè)夏日的黃昏，我在公交車上，極其疲乏地倚在窗戶旁，路過(guò)渭河公園、人民公園?？匆?jiàn)五彩繽紛的世界，還有歡樂(lè)的人群。此刻，河面寬廣，蘆葦漂浮落日蒼茫。還有，開(kāi)著的窗戶吹進(jìn)來(lái)的暖風(fēng)。走在校內(nèi)里，規(guī)劃的芳香，沁人心脾。我就這樣忽然的激動(dòng)：生命如此短暫，卻也如此美妙。個(gè)人的幸福和浩淼的時(shí)間比起來(lái)微不足道。可是的確是世界上最實(shí)在的幸福，不需無(wú)，不虛妄，過(guò)平庸俗世的生活，一路走過(guò)，一路珍惜。

已經(jīng)大三了，算是同學(xué)時(shí)期的最后光陰了吧，向來(lái)像個(gè)孩童舍不得放棄漂亮的夢(mèng)想。天天在路上，聽(tīng)著反反復(fù)復(fù)的曲子，時(shí)常激動(dòng)。馬上就要走向工作崗位，做著自己喜愛(ài)?的教書行業(yè)，我不斷鼓舞自己，你終究要長(zhǎng)大，終究要英勇的面向離別和傷感，聚散無(wú)常。把那些美妙的記憶碎片裝進(jìn)玻璃瓶中，激勵(lì)自己要擁有一顆感恩的心，牢記歷史，超越自我，不斷前行。我會(huì)永久珍愛(ài)這些屬于我記憶的東西，讓它們?cè)谖沂中陌l(fā)光，在我心中滋長(zhǎng)。

【第2篇】暑假培訓(xùn)部實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一名老師的職責(zé)是是把學(xué)問(wèn)、思想、道德傳授給急需能源的孩子們，而一名優(yōu)秀的老師不僅傳授學(xué)問(wèn)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想，好的習(xí)慣，但一名負(fù)責(zé)人的教師更能以身作則轉(zhuǎn)變孩子們叛逆的思想，讓孩子們樹(shù)立起正確的任務(wù)和抱負(fù)。

在我的人生當(dāng)中能與教師有交集的惟獨(dú)在同學(xué)時(shí)代，這二十年來(lái)我向來(lái)都在飾演同學(xué)的角色，我們的職責(zé)就是在教師的引領(lǐng)下不斷學(xué)習(xí)。同學(xué)時(shí)代的我全部的思想、意見(jiàn)和觀點(diǎn)都是從一名同學(xué)的角度來(lái)考慮的，而教師的閱歷究竟同學(xué)豐盛。因此，教師對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的高不行攀。

在2023年平庸的一天，在校內(nèi)的布告欄里看到"天澤培訓(xùn)'正在招收老師的廣告，招收對(duì)象主要是當(dāng)代的高校生，于是毅然打算報(bào)名了，利用嚴(yán)格的面試和培訓(xùn)，是我的同學(xué)生涯第一次與教師有了密切的交集，也就是在七月五號(hào)這天我成為了天澤教導(dǎo)里的一名老師，自此，這四十天里我將以一名老師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽(yáng)關(guān)幼兒園度過(guò)。

七月二十五號(hào)這天中午抵達(dá)蘆廟，懷著無(wú)比感動(dòng)的情緒下了車，綠樹(shù)成蔭的院子，帶著空調(diào)的教室，一切都比想象中的好多了。稍作歇息后我們便開(kāi)頭了老師生涯的第一站下鄉(xiāng)招生。陪同著炎炎烈日，我們兩人一組騎自行車分離向東西南北四個(gè)方向動(dòng)身了，走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥，劇烈的陽(yáng)光透過(guò)層層細(xì)葉照耀在柏油路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，白楊樹(shù)后一望無(wú)際的莊稼地，聽(tīng)著各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，間或看到一群羊清閑著嚼著路邊的野草，淳樸的放羊人則在路邊閑聊著，遠(yuǎn)處的村莊在大樹(shù)的包圍下，一切顯得都那么安詳，進(jìn)入村莊，我們紅色的工裝顯得那么刺眼，立即引起了鄉(xiāng)親們的注重。對(duì)于第一次相會(huì)，淳樸的鄉(xiāng)親們便親切的說(shuō)聲"來(lái)了，喝點(diǎn)水吧'，之后才問(wèn)我們是干什么的，一個(gè)下午轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我們都曬成醬油色了，又黑又渴的，沒(méi)有閱歷的我們第一天一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有找到，失望帶著疲乏回到了小學(xué)。針對(duì)我們第一次碰到的問(wèn)題比較多，我們開(kāi)了近乎三個(gè)小時(shí)的會(huì)來(lái)解決問(wèn)題，其次天便是正式的開(kāi)頭，清晨五點(diǎn)起床晨跑，五公里對(duì)于我們這些日常缺少熬煉的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是吃不消，招生期間，天天五公里，漸漸的，五公里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不僅使我們熬煉出十分的口才，更使我們有了矯健的體格和脆弱的意志。為什么說(shuō)是脆弱的意志呢？在招生期間，我們都必需頂著炎炎烈日，騎車到十幾公里外的小村莊舉行宣揚(yáng)，路途遙遠(yuǎn)中午不能回去，小村莊里別說(shuō)小飯店，就連小賣部也很難找到，我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣應(yīng)付著。中午最熱的時(shí)候，找個(gè)樹(shù)蔭湊合著歇一會(huì)兒。有些時(shí)候碰上下雨，汗和雨水侵濕工裝，風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)。一連五、六天的陰雨，加上寢室的陰冷濕潤(rùn)，洗的衣服很難干，教師們的身上出了無(wú)數(shù)濕疹，奇癢無(wú)比。可是再苦再累，每當(dāng)看到孩子們盼望學(xué)習(xí)的眼神時(shí)，忽覺(jué)得著一切都值了。

【第3篇】培訓(xùn)小學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文

今年的這個(gè)夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不平庸的時(shí)節(jié)，伴著七月流火一樣的熱烈與激情我來(lái)到六安壽縣的一個(gè)培訓(xùn)小學(xué)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)小學(xué)的教師把我派到一個(gè)鎮(zhèn)上代課。這個(gè)暑假既彌漫挑戰(zhàn)又富有樂(lè)趣。

來(lái)到壽縣之后，認(rèn)識(shí)了周邊的環(huán)境。這里的空氣清爽，花香飄逸，景色誘人。有連綿起伏的群山環(huán)境，還有旅游勝地。像紅河谷、太白山、石頭河水庫(kù)等等。這里的物產(chǎn)豐盛，盛產(chǎn)核桃、葡萄、甜瓜等。素有“獼猴桃之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。這里的教師待人懇切，同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、勤奮好學(xué)。我們前期的工作目標(biāo)非常繁重，給同學(xué)們印刷大量的課堂資料和舉行宣揚(yáng)。招生的過(guò)程是一個(gè)具有多種味道感觸的過(guò)程。不但要忍受烈日下的曝曬，而且要面向家長(zhǎng)同學(xué)提出的各種各樣的問(wèn)題，全部問(wèn)題都必需準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)及解決。不到半個(gè)月的時(shí)光專心保養(yǎng)一年的皮膚前功盡棄了，曬得烏黑。我就在心理勸慰自己，黑了健康，對(duì)身體有益。嘿嘿……招生的過(guò)程雖然有的辛勞，但看到自己的同學(xué)滿滿地坐在教室里，臉上都掛滿絢爛的笑容時(shí)，心里真的很開(kāi)心。

培訓(xùn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們向來(lái)對(duì)同學(xué)們的平安、學(xué)習(xí)非常重視。天天巡查、考核。我?guī)У氖钱厴I(yè)班六班級(jí)。他們馬上就要告辭學(xué)校階段的學(xué)習(xí)，即將進(jìn)入初中。一面有教師、父母的心理壓力，另一面也有自身的學(xué)業(yè)壓力?？墒牵钗倚牢康氖俏业耐瑢W(xué)們各個(gè)非常自信、非常開(kāi)朗。課堂上大家各抒己見(jiàn)、眾說(shuō)紛紜。課間活動(dòng)也滔滔不絕。一個(gè)個(gè)像奔騰的小駿馬，活躍在教室里里外外的每個(gè)角落。

向來(lái)以來(lái)，我認(rèn)為作為一個(gè)教師首先要愛(ài)同學(xué)，第二才干帶好課。愛(ài)孩子，用自己的真心關(guān)懷同學(xué)。從一言一行，舉手投足間出示教師的風(fēng)范，樹(shù)立好榜樣，時(shí)刻保持微笑，發(fā)自內(nèi)心誠(chéng)摯的對(duì)待同學(xué)。要有親和力。同學(xué)們時(shí)常圍繞在我身邊，相互打鬧、游戲、間或問(wèn)我各種驚奇問(wèn)題，竟把我弄得經(jīng)常絞盡腦汁，冥思苦想。有幾個(gè)淘氣的對(duì)我說(shuō)：“教師，別看我年紀(jì)小，可我什么都懂!”我經(jīng)常也會(huì)和他們議論一些社會(huì)上的現(xiàn)象。譬如，怎樣和父母相處，學(xué)生、伴侶間的交往，早戀之類的話題。和同學(xué)們議論的過(guò)程中，他們繪聲繪色，講得津津有味、頭頭是道。有的同學(xué)獨(dú)特的觀點(diǎn)真是令我贊口不絕、瞠目結(jié)舌。我經(jīng)常不經(jīng)意間把我當(dāng)做小孩，把它們當(dāng)做大人。一個(gè)個(gè)同學(xué)的心態(tài)被這些小教師傳道受業(yè)解惑。

惟獨(dú)站在同學(xué)的角度上，聆聽(tīng)他們的心靈世界，解剖他們的思想，才干夠了解同學(xué)、體貼同學(xué)、教育同學(xué)。記得第一次給他們布置的作文題目是——我的幻想。大多數(shù)同學(xué)的幻想都很新鮮。不是科學(xué)家、工程師之類的高科技人才，而是一些很簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的神奇主意。有些同學(xué)說(shuō)：“我幻想當(dāng)一個(gè)好爸爸，把孩子教導(dǎo)成優(yōu)秀的人才?！庇行┩瑢W(xué)說(shuō)：“我幻想變成一條大鯊魚，維持海底秩序，庇護(hù)弱小動(dòng)物，轉(zhuǎn)變?nèi)祟愖怨乓詠?lái)膽怯鯊魚的觀念，做一條和善憨厚的鯊魚，讓人類都喜愛(ài)?我?！边€有些同學(xué)說(shuō)：“我長(zhǎng)大要開(kāi)一個(gè)包子店，讓全部愛(ài)吃包子的人都來(lái)我的店里縱情享受，為上班的叔叔阿姨、同學(xué)們提供方便的服務(wù)。”同學(xué)們的幻想千奇百怪、成出不窮，那些質(zhì)樸的言語(yǔ)經(jīng)常令我激動(dòng)。

和同學(xué)們多溝通、交流。同學(xué)們的心是最清純的。一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話就會(huì)感染他們、影響他們。天天放學(xué)后，同學(xué)就拉著我和他們?cè)谔镆袄飸蛩?，有一次我們冒著炎熱的太?yáng)去爬山。山上非常涼快，有各種小樹(shù)，花花草草。同學(xué)們給我摘蘋果、打棗子、核桃，還有許多不知道名字的野果子。吃著青澀的蘋果、酸溜溜的棗子，心里非常甜!等爬到山頂，我們又熱又渴。我和一個(gè)女孩子坐在樹(shù)下歇息，幾個(gè)男生就跑到附近農(nóng)夫家里討水，他們喝飽后，還提回一瓶水給我倆喝，我心里頓時(shí)熱烘烘的。過(guò)情人節(jié)時(shí)，收到了不少禮物，一串葡萄、一包口香糖、一杯熱豆?jié){、一個(gè)精致的筆(菠蘿狀的自制筆筒)，還有幾封給我的“情書”(自己做的信封)……我統(tǒng)統(tǒng)收下了，把同學(xué)們的心愿都珍藏起來(lái)。

在培訓(xùn)小學(xué)呆了一個(gè)月時(shí)光，剛開(kāi)頭覺(jué)得時(shí)光很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得那么短暫，那段和孩子們相處的日子我永生難忘。還記得離開(kāi)培訓(xùn)小學(xué)的那天，同學(xué)們抱著我哭，送我水果、紅筆等等，騎著自行車送我的一幕幕。我忍不住眼眶打轉(zhuǎn)，離開(kāi)了這些可愛(ài)的孩子們，今后幾時(shí)才干相會(huì)啊!懷念同學(xué)們的天真活潑、幽默風(fēng)趣的言談舉止，更懷念他們金子普通的善心……

坐在書桌前，看著同學(xué)們送我的小禮物，用同學(xué)送我的簽字筆寫滿一行行思念，我不斷在想，生活在這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)中，人人都有愛(ài)，人人都需要愛(ài)和被愛(ài)。我將帶著這顆愛(ài)人的心，不斷播撒愛(ài)的種子。就這樣向來(lái)向來(lái)播撒下去……

在這個(gè)夏日的黃昏，我在公交車上，極其疲乏地倚在窗戶旁，路過(guò)渭河公園、人民公園?？匆?jiàn)五彩繽紛的世界，還有歡樂(lè)的人群。此刻，河面寬廣，蘆葦漂浮…落日蒼茫。還有，開(kāi)著的窗戶吹進(jìn)來(lái)的暖風(fēng)。走在校內(nèi)里，規(guī)劃的芳香，沁人心脾。我就這樣忽然的激動(dòng)：生命如此短暫，卻也如此美妙。個(gè)人的幸福和浩淼的時(shí)間比起來(lái)微不足道。可是的確是世界上最實(shí)在的幸福，不需無(wú)，不虛妄，過(guò)平庸俗世的生活，一路走過(guò)，一路珍惜。

已經(jīng)大三了，算是同學(xué)時(shí)期的最后光陰了吧，向來(lái)像個(gè)孩童舍不得放棄漂亮的夢(mèng)想。天天在路上，聽(tīng)著反反復(fù)復(fù)的曲子，時(shí)常激動(dòng)。馬上就要走向工作崗位，做著自己喜愛(ài)?的教書行業(yè)，我不斷鼓舞自己，你終究要長(zhǎng)大，終究要英勇的面向離別和傷感，聚散無(wú)常。把那些美妙的記憶碎片裝進(jìn)玻璃瓶中，激勵(lì)自己要擁有一顆感恩的心，牢記歷史，超越自我，不斷前行。我會(huì)永久珍愛(ài)這些屬于我記憶的東西，讓它們?cè)谖沂中陌l(fā)光，在我心中滋長(zhǎng)。

【第4篇】高校生暑期培訓(xùn)教師實(shí)習(xí)報(bào)告

大一暑假才剛開(kāi)頭，就有學(xué)生處處勞碌起來(lái)了，關(guān)注通告，聘請(qǐng)，為的只是不想鋪張這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的支配好這高校期間的第一個(gè)暑假，想合理通過(guò)，磨練自我!

作為一名在校同學(xué)，能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇，

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：少兒培訓(xùn)班做美術(shù)教師。使我們?cè)谡瓶鼗纠碚搶W(xué)問(wèn)后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的越發(fā)成熟，無(wú)論是思想還是心理上。因?yàn)槲覀兞?xí)慣生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有教師、家長(zhǎng)和學(xué)生體貼，生活得酷貓寫作無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)重的考驗(yàn)著我們。

同時(shí)，也想利用社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在自立自主和為人處事的本事上獲得更大的提高;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的本事能否獲得社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有些價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)光的支配來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開(kāi)頭，我和另一們學(xué)生就在專業(yè)教師的推舉下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)教師，開(kāi)頭了我們的第一份工作，開(kāi)頭以一位教師的身份來(lái)面向我們將要教授學(xué)問(wèn)的那一群小伴侶們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不行言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們老師是我小時(shí)候的一個(gè)抱負(fù)，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與教師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、交流本事。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、教師、同學(xué)本人三個(gè)角度動(dòng)身，利用與同學(xué)家進(jìn)步行電話回訪，教師天天的具體記錄，同學(xué)心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想情況，和同學(xué)在家中的反映狀況，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最準(zhǔn)時(shí)的交流。

與家長(zhǎng)知同學(xué)的接觸過(guò)程中越發(fā)體味到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期待，記得有次驟然感悟無(wú)數(shù)，打了個(gè)電話回家，跟父母說(shuō)了句："爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!'，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下，大概在想，這天最終來(lái)了，孩子最終明了了我們的專心啊!提高了對(duì)親情的認(rèn)可，那一幅幅躍顯憤怒的畫面，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在同學(xué)們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。同學(xué)們努力的在裝點(diǎn)著自己的幻想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂(lè)自由的在海洋世界里流動(dòng)。

那次的成績(jī)展不僅熬煉了我們自身的實(shí)踐本事、制造本事和交流本事，提升了自身素養(yǎng);增加了和工作同伴的團(tuán)體配合精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，堆積了豐盛的活動(dòng)策劃和實(shí)踐閱歷。從中我明了了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份用心，加一份動(dòng)力，再加上自己對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的教師必備的東西。

收獲體味：

在此次實(shí)踐活動(dòng)中，先前期的方案、預(yù)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐本事，這是我們?cè)谛W(xué)中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦本事。在小學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的本事熬煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也浮現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培養(yǎng)了自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事和與人交往的本事，同時(shí)也發(fā)覺(jué)一些自己的不足，特殊是自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提升。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了無(wú)數(shù)，也了解了無(wú)數(shù)。

將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中：

高校是一個(gè)教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好年級(jí)、校園事務(wù)，為學(xué)生們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得，貢獻(xiàn)我所能。

實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本事。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!

"千里之行，始于足下'，這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)未來(lái)走上工作崗位也有著很大協(xié)助。向他人謙虛求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)則制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明了做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西無(wú)數(shù)，他們就是最好的教師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)學(xué)問(wèn)、道理。

實(shí)踐已經(jīng)臨近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐盛了我們的實(shí)踐閱歷，提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作本事，使我們利用這次實(shí)踐越發(fā)了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的協(xié)助享用一生。為的是順當(dāng)進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。

【第5篇】高校生暑期培訓(xùn)教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大一暑假才剛開(kāi)頭，就有學(xué)生處處勞碌起來(lái)了，關(guān)注通告，聘請(qǐng)，為的只是不想鋪張這黃金般的二個(gè)月，充實(shí)的支配好這高校期間的第一個(gè)暑假，想合理通過(guò)，磨練自我!

作為一名在校同學(xué)，能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇，

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：少兒培訓(xùn)班做美術(shù)教師。使我們?cè)谡瓶鼗纠碚搶W(xué)問(wèn)后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的越發(fā)成熟，無(wú)論是思想還是心理上。因?yàn)槲覀兞?xí)慣生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有教師、家長(zhǎng)和學(xué)生體貼，生活得實(shí)習(xí)報(bào)告無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)重的考驗(yàn)著我們。

同時(shí)，也想利用社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在自立自主和為人處事的本事上獲得更大的提高;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的本事能否獲得社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有些價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)光的支配來(lái)講，我自我感覺(jué)是很充實(shí)的，從大一下學(xué)期開(kāi)頭，我和另一們學(xué)生就在專業(yè)教師的推舉下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)教師，開(kāi)頭了我們的第一份工作，開(kāi)頭以一位教師的身份來(lái)面向我們將要教授學(xué)問(wèn)的那一群小伴侶們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不行言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們老師是我小時(shí)候的一個(gè)抱負(fù)，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與教師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、交流本事。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、教師、同學(xué)本人三個(gè)角度動(dòng)身，利用與同學(xué)家進(jìn)步行電話回訪，教師天天的具體記錄，同學(xué)心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想情況，和同學(xué)在家中的反映狀況，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最準(zhǔn)時(shí)的交流。

與家長(zhǎng)知同學(xué)的接觸過(guò)程中越發(fā)體味到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期待，記得有次驟然感悟無(wú)數(shù)，打了個(gè)電話回家，跟父母說(shuō)了句："爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的!'，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下，大概在想，這天最終來(lái)了，孩子最終明了了我們的專心啊!提高了對(duì)親情的認(rèn)可，那一幅幅躍顯憤怒的畫面，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在同學(xué)們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。同學(xué)們努力的在裝點(diǎn)著自己的幻想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂(lè)自由的在海洋世界里流動(dòng)。

那次的成績(jī)展不僅熬煉了我們自身的實(shí)踐本事、制造本事和交流本事，提升了自身素養(yǎng);增加了和工作同伴的團(tuán)體配合精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，堆積了豐盛的活動(dòng)策劃和實(shí)踐閱歷。從中我明了了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份用心，加一份動(dòng)力，再加上自己對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的教師必備的東西。

收獲體味：

在此次實(shí)踐活動(dòng)中，先前期的方案、預(yù)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐本事，這是我們?cè)谛W(xué)中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦本事。在小學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的本事熬煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也浮現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培養(yǎng)了自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事和與人交往的本事，同時(shí)也發(fā)覺(jué)一些自己的不足，特殊是自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提升。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了無(wú)數(shù)，也了解了無(wú)數(shù)。

將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中：

高校是一個(gè)教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí)，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好年級(jí)、校園事務(wù)，為學(xué)生們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得，貢獻(xiàn)我所能。

實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本事。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!

"千里之行，始于足下'，這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)未來(lái)走上工作崗位也有著很大協(xié)助。向他人謙虛求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)則制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明了做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西無(wú)數(shù)，他們就是最好的教師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)學(xué)問(wèn)、道理。

實(shí)踐已經(jīng)臨近尾聲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，豐盛了我們的實(shí)踐閱歷，提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作本事，使我們利用這次實(shí)踐越發(fā)了解社會(huì)，了解信息化進(jìn)程，能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠(yuǎn)，對(duì)我們的協(xié)助享用一生。為的是順當(dāng)進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類拔萃。

【第6篇】暑期培訓(xùn)小學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文

今年的這個(gè)夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不平庸的時(shí)節(jié)，伴著七月流火一樣的熱烈與激情我來(lái)到六安壽縣的一個(gè)培訓(xùn)小學(xué)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)小學(xué)的教師把我派到一個(gè)鎮(zhèn)上代課。這個(gè)暑假既彌漫挑戰(zhàn)又富有樂(lè)趣。

來(lái)到壽縣之后，認(rèn)識(shí)了周邊的環(huán)境。這里的空氣清爽，花香飄逸，景色誘人。有連綿起伏的群山環(huán)境，還有聞名旅游勝地。像紅河谷、太白山、石頭河水庫(kù)等等。這里的物產(chǎn)豐盛，盛產(chǎn)核桃、葡萄、甜瓜等。素有"獼猴桃之鄉(xiāng)'的美譽(yù)。這里的教師待人懇切，同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、勤奮好學(xué)。我們前期的工作目標(biāo)非常繁重，給同學(xué)們印刷大量的課堂資料和舉行宣揚(yáng)。招生的過(guò)程是一個(gè)具有多種味道感觸的過(guò)程。不但要忍受烈日下的曝曬，而且要面向家長(zhǎng)同學(xué)提出的各種各樣的問(wèn)題，全部問(wèn)題都必需準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)及解決。不到半個(gè)月的時(shí)光專心保養(yǎng)一年的皮膚前功盡棄了，曬得烏黑。我就在心理勸慰自己，黑了健康，對(duì)身體有益。嘿嘿招生的過(guò)程雖然有的辛勞，但看到自己的同學(xué)滿滿地坐在教室里，臉上都掛滿絢爛的笑容時(shí)，心里真的很開(kāi)心。

培訓(xùn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們向來(lái)對(duì)同學(xué)們的平安、學(xué)習(xí)非常重視。天天巡查、考核。我?guī)У氖钱厴I(yè)班六班級(jí)。他們馬上就要告辭學(xué)校階段的學(xué)習(xí)，即將進(jìn)入初中。一面有教師、父母的心理壓力，另一面也有自身的學(xué)業(yè)壓力?？墒牵钗倚牢康氖俏业耐瑢W(xué)們各個(gè)非常自信、非常開(kāi)朗。課堂上大家各抒己見(jiàn)、眾說(shuō)紛紜。課間活動(dòng)也滔滔不絕。一個(gè)個(gè)像奔騰的小駿馬，活躍在教室里里外外的每個(gè)角落。

向來(lái)以來(lái)，我認(rèn)為作為一個(gè)教師首先要愛(ài)同學(xué)，第二才干帶好課。愛(ài)孩子，用自己的真心關(guān)懷同學(xué)。從一言一行，舉手投足間出示教師的風(fēng)范，樹(shù)立好榜樣，時(shí)刻保持微笑，發(fā)自內(nèi)心誠(chéng)摯的對(duì)待同學(xué)。要有親和力。同學(xué)們時(shí)常圍繞在我身邊，相互打鬧、游戲、間或問(wèn)我各種驚奇問(wèn)題，竟把我弄得經(jīng)常絞盡腦汁，冥思苦想。有幾個(gè)淘氣的對(duì)我說(shuō)："教師，別看我年紀(jì)小，可我什么都懂!'我經(jīng)常也會(huì)和他們議論一些社會(huì)上的現(xiàn)象。譬如，怎樣和父母相處，學(xué)生、伴侶間的交往，早戀之類的話題。和同學(xué)們議論的過(guò)程中，他們繪聲繪色，講得津津有味、頭頭是道。有的同學(xué)獨(dú)特的觀點(diǎn)真是令我贊口不絕、瞠目結(jié)舌。我經(jīng)常不經(jīng)意間把我當(dāng)做小孩，把它們當(dāng)做大人。一個(gè)個(gè)同學(xué)的心態(tài)被這些小教師傳道受業(yè)解惑。

惟獨(dú)站在同學(xué)的角度上，聆聽(tīng)他們的心靈世界，解剖他們的思想，才干夠了解同學(xué)、體貼同學(xué)、教育同學(xué)。記得第一次給他們布置的作文題目是我的幻想。大多數(shù)同學(xué)的幻想都很新鮮。不是科學(xué)家、工程師之類的高科技人才，而是一些很簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的神奇主意。有些同學(xué)說(shuō)："我幻想當(dāng)一個(gè)好爸爸，把孩子教導(dǎo)成優(yōu)秀的人才。'有些同學(xué)說(shuō)："我幻想變成一條大鯊魚，維持海底秩序，庇護(hù)弱小動(dòng)物，轉(zhuǎn)變?nèi)祟愖怨乓詠?lái)膽怯鯊魚的觀念，做一條和善憨厚的鯊魚，讓人類都喜愛(ài)?我。'還有些同學(xué)說(shuō)："我長(zhǎng)大要開(kāi)一個(gè)包子店，讓全部愛(ài)吃包子的人都來(lái)我的店里縱情享受，為上班的叔叔阿姨、同學(xué)們提供方便的服務(wù)。'同學(xué)們的幻想千奇百怪、成出不窮，那些質(zhì)樸的言語(yǔ)經(jīng)常令我激動(dòng)。

和同學(xué)們多溝通、交流。同學(xué)們的心是最清純的。一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話就會(huì)感染他們、影響他們。天天放學(xué)后，同學(xué)就拉著我和他們?cè)谔镆袄飸蛩＃幸淮挝覀兠爸谉岬奶?yáng)去爬山。山上非常涼快，有各種小樹(shù)，花花草草。同學(xué)們給我摘蘋果、打棗子、核桃，還有許多不知道名字的野果子。吃著青澀的蘋果、酸溜溜的棗子，心里非常甜!等爬到山頂，我們又熱又渴。我和一個(gè)女孩子坐在樹(shù)下歇息，幾個(gè)男生就跑到附近農(nóng)夫家里討水，他們喝飽后，還提回一瓶水給我倆喝，我心里頓時(shí)熱烘烘的。過(guò)情人節(jié)時(shí)，收到了不少禮物，一串葡萄、一包口香糖、一杯熱豆?jié){、一個(gè)精致的筆(菠蘿狀的自制筆筒)，還有幾封給我的"情書'(自己做的信封)我統(tǒng)統(tǒng)收下了，把同學(xué)們的心愿都珍藏起來(lái)。

在培訓(xùn)小學(xué)呆了一個(gè)月時(shí)光，剛開(kāi)頭覺(jué)得時(shí)光很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得那么短暫，那段和孩子們相處的日子我永生難忘。還記得離開(kāi)培訓(xùn)小學(xué)的那天，同學(xué)們抱著我哭，送我水果、紅筆等等，騎著自行車送我的一幕幕。我忍不住眼眶打轉(zhuǎn)，離開(kāi)了這些可愛(ài)的孩子們，今后幾時(shí)才干相會(huì)啊!懷念同學(xué)們的天真活潑、幽默風(fēng)趣的言談舉止，更懷念他們金子普通的善心

坐在書桌前，看著同學(xué)們送我的小禮物，用同學(xué)送我的簽字筆寫滿一行行思念，我不斷在想，生活在這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)中，人人都有愛(ài)，人人都需要愛(ài)和被愛(ài)。我將帶著這顆愛(ài)人的心，不斷播撒愛(ài)的種子。就這樣向來(lái)向來(lái)播撒下去

在這個(gè)夏日的黃昏，我在公交車上，極其疲乏地倚在窗戶旁，路過(guò)渭河公園、人民公園?？匆?jiàn)五彩繽紛的世界，還有歡樂(lè)的人群。此刻，河面寬廣，蘆葦漂浮落日蒼茫。還有，開(kāi)著的窗戶吹進(jìn)來(lái)的暖風(fēng)。走在校內(nèi)里，規(guī)劃的芳香，沁人心脾。我就這樣忽然的激動(dòng)：生命如此短暫，卻也如此美妙。個(gè)人的幸福和浩淼的時(shí)間比起來(lái)微不足道。可是的確是世界上最實(shí)在的幸福，不需無(wú)，不虛妄，過(guò)平庸俗世的生活，一路走過(guò)，一路珍惜。

已經(jīng)大三了，算是同學(xué)時(shí)期的最后光陰了吧，向來(lái)像個(gè)孩童舍不得放棄漂亮的夢(mèng)想。天天在路上，聽(tīng)著反反復(fù)復(fù)的曲子，時(shí)常激動(dòng)。馬上就要走向工作崗位，做著自己喜愛(ài)?的教書行業(yè)，我不斷鼓舞自己，你終究要長(zhǎng)大，終究要英勇的面向離別和傷感，聚散無(wú)常。把那些美妙的記憶碎片裝進(jìn)玻璃瓶中，激勵(lì)自己要擁有一顆感恩的心，牢記歷史，超越自我，不斷前行。我會(huì)永久珍愛(ài)這些屬于我記憶的東西，讓它們?cè)谖沂中陌l(fā)光，在我心中滋長(zhǎng)。

【第7篇】培訓(xùn)小學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告

今年的這個(gè)夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不平庸的時(shí)節(jié)，伴著七月流火一樣的熱烈與激情我來(lái)到六安壽縣的一個(gè)培訓(xùn)小學(xué)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)小學(xué)的教師把我派到一個(gè)鎮(zhèn)上代課。這個(gè)暑假既彌漫挑戰(zhàn)又富有樂(lè)趣。

來(lái)到壽縣之后，認(rèn)識(shí)了周邊的環(huán)境。這里的空氣清爽，花香飄逸，景色誘人。有連綿起伏的群山環(huán)境，還有旅游勝地。像紅河谷、太白山、石頭河水庫(kù)等等。這里的物產(chǎn)豐盛，盛產(chǎn)核桃、葡萄、甜瓜等。素有“獼猴桃之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。這里的教師待人懇切，同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、勤奮好學(xué)。我們前期的工作目標(biāo)非常繁重，給同學(xué)們印刷大量的課堂資料和舉行宣揚(yáng)。招生的過(guò)程是一個(gè)具有多種味道感觸的過(guò)程。不但要忍受烈日下的曝曬，而且要面向家長(zhǎng)同學(xué)提出的各種各樣的問(wèn)題，全部問(wèn)題都必需準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)及解決。不到半個(gè)月的時(shí)光專心保養(yǎng)一年的皮膚前功盡棄了，曬得烏黑。我就在心理勸慰自己，黑了健康，對(duì)身體有益。嘿嘿……招生的過(guò)程雖然有的辛勞，但看到自己的同學(xué)滿滿地坐在教室里，臉上都掛滿絢爛的笑容時(shí)，心里真的很開(kāi)心。

培訓(xùn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們向來(lái)對(duì)同學(xué)們的平安、學(xué)習(xí)非常重視。天天巡查、考核。我?guī)У氖钱厴I(yè)班六班級(jí)。他們馬上就要告辭學(xué)校階段的學(xué)習(xí)，即將進(jìn)入初中。一面有教師、父母的心理壓力，另一面也有自身的學(xué)業(yè)壓力。可是，令我欣慰的是我的同學(xué)們各個(gè)非常自信、非常開(kāi)朗。課堂上大家各抒己見(jiàn)、眾說(shuō)紛紜。課間活動(dòng)也滔滔不絕。一個(gè)個(gè)像奔騰的小駿馬，活躍在教室里里外外的每個(gè)角落。

向來(lái)以來(lái)，我認(rèn)為作為一個(gè)教師首先要愛(ài)同學(xué)，第二才干帶好課。愛(ài)孩子，用自己的真心關(guān)懷同學(xué)。從一言一行，舉手投足間出示教師的風(fēng)范，樹(shù)立好榜樣，時(shí)刻保持微笑，發(fā)自內(nèi)心誠(chéng)摯的對(duì)待同學(xué)。要有親和力。同學(xué)們時(shí)常圍繞在我身邊，相互打鬧、游戲、間或問(wèn)我各種驚奇問(wèn)題，竟把我弄得經(jīng)常絞盡腦汁，冥思苦想。有幾個(gè)淘氣的對(duì)我說(shuō)：“教師，別看我年紀(jì)小，可我什么都懂!”我經(jīng)常也會(huì)和他們議論一些社會(huì)上的現(xiàn)象。譬如，怎樣和父母相處，學(xué)生、伴侶間的交往，早戀之類的話題。和同學(xué)們議論的過(guò)程中，他們繪聲繪色，講得津津有味、頭頭是道。有的同學(xué)獨(dú)特的觀點(diǎn)真是令我贊口不絕、瞠目結(jié)舌。我經(jīng)常不經(jīng)意間把我當(dāng)做小孩，把它們當(dāng)做大人。一個(gè)個(gè)同學(xué)的心態(tài)被這些小教師傳道受業(yè)解惑。

惟獨(dú)站在同學(xué)的角度上，聆聽(tīng)他們的心靈世界，解剖他們的思想，才干夠了解同學(xué)、體貼同學(xué)、教育同學(xué)。記得第一次給他們布置的作文題目是——我的幻想。大多數(shù)同學(xué)的幻想都很新鮮。不是科學(xué)家、工程師之類的高科技人才，而是一些很簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的神奇主意。有些同學(xué)說(shuō)：“我幻想當(dāng)一個(gè)好爸爸，把孩子教導(dǎo)成優(yōu)秀的人才。”有些同學(xué)說(shuō)：“我幻想變成一條大鯊魚，維持海底秩序，庇護(hù)弱小動(dòng)物，轉(zhuǎn)變?nèi)祟愖怨乓詠?lái)膽怯鯊魚的觀念，做一條和善憨厚的鯊魚，讓人類都喜愛(ài)?我。”還有些同學(xué)說(shuō)：“我長(zhǎng)大要開(kāi)一個(gè)包子店，讓全部愛(ài)吃包子的人都來(lái)我的店里縱情享受，為上班的叔叔阿姨、同學(xué)們提供方便的服務(wù)?！蓖瑢W(xué)們的幻想千奇百怪、成出不窮，那些質(zhì)樸的言語(yǔ)經(jīng)常令我激動(dòng)。

和同學(xué)們多溝通、交流。同學(xué)們的心是最清純的。一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話就會(huì)感染他們、影響他們。天天放學(xué)后，同學(xué)就拉著我和他們?cè)谔镆袄飸蛩?，有一次我們冒著炎熱的太?yáng)去爬山。山上非常涼快，有各種小樹(shù)，花花草草。同學(xué)們給我摘蘋果、打棗子、核桃，還有許多不知道名字的野果子。吃著青澀的蘋果、酸溜溜的棗子，心里非常甜!等爬到山頂，我們又熱又渴。我和一個(gè)女孩子坐在樹(shù)下歇息，幾個(gè)男生就跑到附近農(nóng)夫家里討水，他們喝飽后，還提回一瓶水給我倆喝，我心里頓時(shí)熱烘烘的。過(guò)情人節(jié)時(shí)，收到了不少禮物，一串葡萄、一包口香糖、一杯熱豆?jié){、一個(gè)精致的筆(菠蘿狀的自制筆筒)，還有幾封給我的“情書”(自己做的信封)……我統(tǒng)統(tǒng)收下了，把同學(xué)們的心愿都珍藏起來(lái)。

在培訓(xùn)小學(xué)呆了一個(gè)月時(shí)光，剛開(kāi)頭覺(jué)得時(shí)光很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得那么短暫，那段和孩子們相處的日子我永生難忘。還記得離開(kāi)培訓(xùn)小學(xué)的那天，同學(xué)們抱著我哭，送我水果、紅筆等等，騎著自行車送我的一幕幕。我忍不住眼眶打轉(zhuǎn)，離開(kāi)了這些可愛(ài)的孩子們，今后幾時(shí)才干相會(huì)啊!懷念同學(xué)們的天真活潑、幽默風(fēng)趣的言談舉止，更懷念他們金子普通的善心……

坐在書桌前，看著同學(xué)們送我的小禮物，用同學(xué)送我的簽字筆寫滿一行行思念，我不斷在想，生活在這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)中，人人都有愛(ài)，人人都需要愛(ài)和被愛(ài)。我將帶著這顆愛(ài)人的心，不斷播撒愛(ài)的種子。就這樣向來(lái)向來(lái)播撒下去……

在這個(gè)夏日的黃昏，我在公交車上，極其疲乏地倚在窗戶旁，路過(guò)渭河公園、人