2023年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專?業(yè)實(shí)習(xí)工作?總結(jié)帶著?一份希冀和?一份茫然步?進(jìn)了區(qū)醫(yī)院?檢驗(yàn)科進(jìn)行?學(xué)習(xí)。盡管?我僅在這里?度過了短短?的兩個(gè)星期?的時(shí)間，但?也正是這短?短的兩個(gè)星?期使我對(duì)自?己所學(xué)的專?業(yè)有了更加?全面的了解?，對(duì)以后進(jìn)?一步的專業(yè)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?奠定了更堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)，?同時(shí)也為今?后的就業(yè)做?了良好的展?墊。見習(xí)，?是一種磨練?，是對(duì)自己?感受醫(yī)院環(huán)?境，了解醫(yī)?院事務(wù)的一?種鞏固理論?知識(shí)的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)，?更是對(duì)自己?醫(yī)生夢(mèng)想的?前期預(yù)備。?首先，醫(yī)?院做了相關(guān)?先容和有關(guān)?的規(guī)定，及?其在院的個(gè)?人形象，服?務(wù)態(tài)度。在?其中感受到?了醫(yī)院的輝?煌成就也及?嚴(yán)密程度。?即此，暗暗?的為自己鼓?勁，不求做?到最好，只?求做到更好?。醫(yī)學(xué)重?之于細(xì)心與?責(zé)任。剛開?始只感覺自?己很礙手礙?腳，不知道?能幫上什么?，但這只是?在短暫的時(shí)?間里，在主?任和老師的?幫助下有了?很大的進(jìn)步?。其中，明?白了很多試?劑試管的用?途和檢驗(yàn)?zāi)?種成分的方?法。值得慶?幸的是對(duì)血?液的檢驗(yàn)有?了更大的明?知，學(xué)習(xí)之?星先進(jìn)事跡?在血液臨檢?，看著自動(dòng)?做剖析的流?式細(xì)胞儀，?讓我對(duì)之后?的專業(yè)知識(shí)?有了提前的?了解。而在?體液臨檢，?老師經(jīng)常會(huì)?讓我來看看?樣本。而這?些來自不同?人的、或陽?性或陰性的?體液樣本才?是我今后所?要面對(duì)的。?對(duì)于如何采?集標(biāo)本，采?集標(biāo)本的留?意事項(xiàng)，如?何收集標(biāo)本?，如何分離?，如何進(jìn)行?檢測(cè)都有了?大體的了解?。之后我學(xué)?習(xí)了如何進(jìn)?行靜脈采血?。在靜脈采?血中的一卻?留意事項(xiàng)，?如何做到快?速正確的取?血。以此，?應(yīng)做到幾點(diǎn)?:選明顯的?血管，扎帶?，部位消毒?，30度角?進(jìn)針，回血?后另一頭連?接試管，解?帶，拔出針?，用棉簽輕?壓。隨之脫?掉試管帽放?在儀器下將?會(huì)自動(dòng)進(jìn)行?分析，最后?只用打印出?結(jié)果就可以?了。形式雖?簡(jiǎn)單，要有?效力和熟練?，就必須多?練，取得質(zhì)?量觸就成果?初中生社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)方?案――城市?公益設(shè)施調(diào)?查掩護(hù)。感?受這醫(yī)學(xué)的?嚴(yán)密，從而?陶冶自己的?嚴(yán)謹(jǐn)。將病?人的疼痛看?作自己的疼?痛，專心往?體會(huì)病人的?茫然與不知?所措，只要?你及時(shí)伸出?一雙熱和的?手，病人就?能感受來自?你手心的氣?力，也許他?們就會(huì)獲取?一份戰(zhàn)勝病?魔的決心與?信心，疾病?不攻自破。?病人手中一?張張的報(bào)告?，看似簡(jiǎn)單?，實(shí)在這是?經(jīng)過一位位?教師的質(zhì)控?、實(shí)驗(yàn)、檢?測(cè)、檢查、?復(fù)核，這一?步步慎重操?縱得出的，?每一步都馬?虎不得。固?然在外人看?來檢驗(yàn)職員?天天都做著?相同的工作?，但是當(dāng)不?測(cè)或者特殊?病癥呈現(xiàn)時(shí)?，才發(fā)現(xiàn)日?復(fù)一日的積?聚是有意義?的，這就是?___檢驗(yàn)?職員不只僅?請(qǐng)求對(duì)專業(yè)?學(xué)問牢記在?心，也更需?求大量的實(shí)?踐操縱經(jīng)歷?。熟悉到?醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永?無止境，能?夠認(rèn)真學(xué)習(xí)?。有同情心?地體察體諒?他人，有責(zé)?任感:正義?感及負(fù)責(zé)盡?職的態(tài)度，?有老實(shí)地勇?于面對(duì)及承?認(rèn)挫折，有?虛心的態(tài)度?以病人為良?師，人時(shí)下?服裝導(dǎo)購工?作總結(jié)外有?人，有服務(wù)?心的為人群?謀福利的奉?獻(xiàn)精神，坦?然開闊的胸?襟。這樣我?們才能真正?做到:再次?走進(jìn)病房，?少了一份陌?生，多了一?份親切;少?了一份負(fù)擔(dān)?，多了一份?安慰;少了?一份擔(dān)心，?多了一份真?誠。此次?見習(xí)，固然?只要短短的?兩個(gè)星期，?可是卻使我?理解了很多?關(guān)于檢驗(yàn)科?工作的狀況?，熟悉了很?多教師。醫(yī)?學(xué)是一門典?型的實(shí)踐科?學(xué)，作為一?名醫(yī)學(xué)生，?若想要在今?后的工作中?取得一定的?成績(jī)，就必?須積極地向?老師和前輩?們學(xué)習(xí)，不?懂就問。見?習(xí)并不僅僅?是隨著看看?，而積極也?并不是總跟?在帶教老師?的后面，還?得主動(dòng)爭(zhēng)取?動(dòng)手操縱的?機(jī)會(huì)，不要?害怕做錯(cuò)，?膽怯只會(huì)令?我們止步不?前。關(guān)于?這個(gè)專業(yè)和?本人的將來?又有了一些?新的熟悉，?愈加明白了?未來的目的?。實(shí)在我對(duì)?于專業(yè)的醫(yī)?學(xué)知識(shí)還只?是略懂皮毛?，但是在這?次見習(xí)中我?最大的收獲?就是對(duì)于醫(yī)?院里檢驗(yàn)科?的模式流程?的了解，以?及對(duì)于醫(yī)患?關(guān)系及醫(yī)患?之間互動(dòng)的?更深一步的?理解。通過?這次見習(xí)讓?我了解了很?多，學(xué)習(xí)了?很多，一定?會(huì)對(duì)我今后?的學(xué)習(xí)工作?起到很大的?幫助。醫(yī)?學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)?實(shí)習(xí)工作總?結(jié)范文二?自__年_?_月參加實(shí)?習(xí)以來，一?轉(zhuǎn)眼，我在?___學(xué)華?西第四醫(yī)院?檢驗(yàn)科十個(gè)?月的___?活即將結(jié)束?，回顧自己?在實(shí)習(xí)階段?所經(jīng)歷的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，心?里面百感交?集。原本迷?茫與無知，?現(xiàn)如今滿載?而歸，第一?次被人喚作?醫(yī)生時(shí)的欣?喜，第一次?學(xué)會(huì)操作儀?器以及獨(dú)立?進(jìn)行各種檢?驗(yàn)工作時(shí)的?快樂，還有?實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)老師們無?私的關(guān)心及?教導(dǎo)仍歷歷?在目，至今?仍讓我為之?感動(dòng)?，F(xiàn)在?，我即將要?離開這個(gè)第?一次工作的?地方，心里?有許許多多?的不舍，但?是，離開是?為了能夠在?更多的地方?更好的發(fā)揮?自己的社會(huì)?價(jià)值，我相?信這第一次?的實(shí)習(xí)經(jīng)歷?會(huì)讓我銘記?一生。在?實(shí)習(xí)期間，?我拓寬了視?野，增長了?見識(shí)，而更?多的是希望?自己在工作?中積累各方?面的經(jīng)驗(yàn)，?為將來自己?獨(dú)立中作做?準(zhǔn)備。在實(shí)?習(xí)中能夠?qū)W?到書本上沒?有的知識(shí)，?增加社會(huì)實(shí)?踐能力，在?實(shí)踐中來檢?驗(yàn)自己所學(xué)?的知識(shí)，盡?管有時(shí)候會(huì)?認(rèn)為，書本?上的知識(shí)根?本用不上，?但是，具備?了知識(shí)也就?等于具備了?學(xué)習(xí)的能力?，所以，我?想實(shí)習(xí)的目?的不是為了?畢業(yè)證，而?是為了獲取?知識(shí)，獲取?工作技能，?換句話說，?在學(xué)校學(xué)習(xí)?是為了能夠?適應(yīng)社會(huì)的?需要，通過?學(xué)習(xí)保證能?夠完成將來?的工作，為?社會(huì)作出貢?獻(xiàn)，然而走?出大學(xué)這個(gè)?象牙塔步入?社會(huì)，必然?會(huì)有很大的?落差，特別?是醫(yī)學(xué)這一?相對(duì)而言特?殊的行業(yè)，?理論與實(shí)踐?的差距實(shí)在?是太大。因?此，能夠以?以這一年的?實(shí)習(xí)來作為?緩沖，對(duì)我?而言是一件?幸事，通過?實(shí)習(xí)工作了?解到工作的?實(shí)際需要，?使得學(xué)習(xí)的?目的性更明?確，得到的?效果也必然?更好。記?得剛剛?cè)?shí)?習(xí)的時(shí)候，?只能傻傻地?站在那里看?著老師忙來?忙去，連個(gè)?忙都幫不上?，不過在老?師的教導(dǎo)下?我們漸漸學(xué)?會(huì)使用各種?儀器，熟悉?整個(gè)操作流?程，后來就?基本上就自?己開始找事?情干，遇到?不懂的再向?老師請(qǐng)教，?一天天就這?么過來，我?們也在一天?天的工作中?慢慢積累知?識(shí)。在采血?室、生化室?、臨檢室、?輸血科、免?疫室、微生?物室___?個(gè)科室的輪?轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過程?中，遇到了?很多和藹和?嚴(yán)厲的老師?，在他們的?諄諄教導(dǎo)下?我不斷進(jìn)步?，可以說這?次實(shí)習(xí)把原?來課本上的?很多知識(shí)都?運(yùn)用到了實(shí)?際操作中，?但也學(xué)到了?很多書本上?學(xué)不到的知?識(shí)，同時(shí)也?加深了在在?實(shí)際工作中?需要注意的?細(xì)節(jié):質(zhì)控?管理、SO?P文件制作?、抽血質(zhì)量?、血涂片制?備及染色、?微生物培養(yǎng)?及鑒定、E?LISA加?樣、各種全?自動(dòng)儀器的?操作等等。?在幫助老師?做實(shí)驗(yàn)的同?時(shí)，老師也?會(huì)給我們講?解知識(shí)點(diǎn)，?在學(xué)習(xí)到新?知識(shí)的同時(shí)?也鞏固了原?來學(xué)過的內(nèi)?容，還有的?老師會(huì)抽空?給我們講解?各種儀器的?工作原理，?讓我們對(duì)各?種儀器有一?個(gè)初步的了?解和認(rèn)識(shí)。?在對(duì)各個(gè)科?室的了解之?后我們進(jìn)一?步的強(qiáng)化、?熟練各個(gè)科?室所學(xué)習(xí)的?技能，在實(shí)?習(xí)過程中遇?到不懂的東?西，在通過?自己查資料?和咨詢老師?都迎刃而解?。檢驗(yàn)是?一門需要十?分的認(rèn)真和?仔細(xì)的專業(yè)?，盡管在未?進(jìn)入醫(yī)院之?前也有所了?解，但是真?正進(jìn)入科室?后，感觸又?更深了。相?對(duì)于醫(yī)院其?它科室而言?，檢驗(yàn)科不?是一個(gè)大科?室，但它有?著不可或缺?的作用，檢?驗(yàn)科工作人?員就像是臨?床醫(yī)生的眼?睛，責(zé)任重?大，我們所?得到的每一?個(gè)結(jié)果都與?病人能否得?到及時(shí)的治?療息息相關(guān)?。在實(shí)習(xí)的?過程中，我?謹(jǐn)記著認(rèn)真?、仔細(xì)四字?，對(duì)于每一?個(gè)經(jīng)手的標(biāo)?本都做到了?按照規(guī)定流?程細(xì)致處理?，不出差錯(cuò)?。因?yàn)槲抑?道，這不僅?是為將來養(yǎng)?成良好的工?作習(xí)慣奠定?基礎(chǔ)，更是?對(duì)病人的負(fù)?責(zé)。因?yàn)橛?了這一年的?檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)，我們?才更全面而?深刻的了解?了認(rèn)真仔細(xì)?對(duì)于檢驗(yàn)這?份工作的重?要性。（范?本）在這?段短暫的實(shí)?習(xí)時(shí)間里，?我獲益匪淺?，實(shí)習(xí)期間?的收獲將為?我們今后工?作和學(xué)習(xí)打?下良好的基?礎(chǔ)。無法用?言語簡(jiǎn)單準(zhǔn)?確和清晰的?地概括我此?刻的感受，?有感激，也?有不舍，感?謝___學(xué)?華西第四醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)以及?檢驗(yàn)科的老?師們對(duì)我的?關(guān)心和教導(dǎo)?，我將以更?積極主動(dòng)的?工作態(tài)度，?更扎實(shí)牢固?的操作技能?，更豐富深?厚的理論知?識(shí)，走上將?來的工作崗?位!醫(yī)學(xué)?檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)?習(xí)工作總結(jié)?范文三光?陰似箭，日?月如梭。我?在這里的一?年的___?活很快就過?去了，回首?過去的一年?，內(nèi)心不禁?感慨萬千。?本人于__?月被醫(yī)院正?式接納為檢?驗(yàn)科___?。在這一年?實(shí)習(xí)中,自?己不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),提高?政治素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?準(zhǔn)確自我定?位，努力做?好本職工作?，現(xiàn)將一年?來的實(shí)習(xí)情?況匯報(bào)如下?:短短的幾?個(gè)月，在醫(yī)?院___領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在檢?驗(yàn)科主任的?帶領(lǐng)下，?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?各專業(yè)知識(shí)?，銳意進(jìn)取?，求真務(wù)實(shí)?，發(fā)揚(yáng)與時(shí)?俱進(jìn)的工作?作風(fēng)，堅(jiān)持?“以病人為?中心”的臨?床服務(wù)理念?，立足本職?崗位，踏踏?實(shí)實(shí)做好醫(yī)?療服務(wù)工作??？偨Y(jié)主要?有以下幾項(xiàng)?:一.兢?兢業(yè)業(yè)，做?好本職工作?作為檢驗(yàn)?科的一員，?既是醫(yī)生的?眼睛，也是?醫(yī)生的助手?，把握自身?職責(zé)，這是?我任職以來?的又一準(zhǔn)則?。應(yīng)用自己?所學(xué)的知識(shí)?，收集到老?師的意見，?學(xué)習(xí)到外地?的經(jīng)驗(yàn)，提?出意見和建?議，給醫(yī)生?當(dāng)好參謀。?到目前為止?，己基本能?滿足醫(yī)院各?類病人檢測(cè)?參數(shù)要求;?為保證各類?病人檢測(cè)數(shù)?據(jù)的準(zhǔn)確性?，在檢驗(yàn)、?檢測(cè)的全過?程中嚴(yán)格按?照《全國臨?床檢驗(yàn)操作?規(guī)程》和《?產(chǎn)品說明書?》進(jìn)行操作?，在過去的?一年中所出?據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)?告基本能達(dá)?到準(zhǔn)確。在?檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上?能堅(jiān)決貫徹?醫(yī)療安全第?一的理念，?杜絕了醫(yī)療?事故的發(fā)生?。___提?高醫(yī)療服務(wù)?質(zhì)量、改善?服務(wù)態(tài)度來?爭(zhēng)取病人的?信任。二?.專業(yè)知識(shí)?、工作能力?和具體工作?日常的臨?床檢驗(yàn)工作?，雖然工作?比較繁忙，?做起來有一?定的困難，?如很多手工?加樣工作，?我以前就沒?做過，但為?了搞好工作?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，積極?支持科主任?工作，我不?怕麻煩，虛?心向老師學(xué)?習(xí)、自己摸?索實(shí)踐，在?很短的時(shí)間?內(nèi)熟練掌握?了手工加樣?工作，明確?了工作程序?，提高了工?作能力，在?具體工作中?形成了一個(gè)?比較清晰的?工作思路，?能夠順利的?開展工作并?熟練圓滿地?完成本職工?作。為了彌?補(bǔ)自己專業(yè)?知識(shí)的空缺?，我每天不?斷的要求自?己要把這些?知識(shí)補(bǔ)上，?這不管對(duì)自?己還是在以?后面試打下?一個(gè)牢固的?基礎(chǔ)。三?、工作態(tài)度?和勤奮敬業(yè)?方面“醫(yī)?者父母心”?，本人以千?方百計(jì)解除?病人的疾苦?為己任。我?希望所有的?患者都能盡?快的康復(fù)，?于是每次當(dāng)?我進(jìn)入病房?時(shí)，我都利?用有限的時(shí)?間不遺余力?的鼓勵(lì)他們?，耐心的幫?他們了解疾?病、建立戰(zhàn)?勝疾病的信?心，默默地?祈禱他們?cè)?日康復(fù)。熱?愛自己的本?職工作，能?夠正確認(rèn)真?的對(duì)待每一?項(xiàng)工作，熱?心為大家服?務(wù)。認(rèn)真遵?守勞動(dòng)紀(jì)律?，保證按時(shí)?出勤，有效?利用工作時(shí)?間，堅(jiān)守崗?位，加班加?點(diǎn)按時(shí)完成?工作。四?、在工作中?也收到了來?自各方面的?批評(píng)和指正?，我都一一?進(jìn)行了整改?，收到了良?好的效果。?在過去自?己實(shí)習(xí)的幾?個(gè)月中