2023年英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?英語(yǔ)學(xué)習(xí)方?法總結(jié)一?口氣內(nèi)將一?個(gè)句子盡可?能多讀幾遍?，將一段對(duì)?話盡可能用?最少的氣讀?完，經(jīng)過(guò)這?樣的反復(fù)操?練，會(huì)發(fā)現(xiàn)?原來(lái)背誦很?容易，而且?通過(guò)這樣的?訓(xùn)練可以讓?你講英語(yǔ)底?氣十足、氣?勢(shì)逼人!?2、影子背?誦法“影?子”(Sh?adow)?背誦法也是?目前最有效?的背誦方法?之一。把錄?音機(jī)的聲音?開(kāi)到很大，?跟著錄音進(jìn)?行背誦，就?像影子一樣?，和錄音保?持你能跟上?的速度，一?般保持相差?2~___?個(gè)單詞的距?離，你的耳?朵和嘴巴全?部用起來(lái)了?，這樣印象?也就特別深?刻!而且，?你的聽(tīng)力也?得到了大幅?度的提升!?3、零碎?時(shí)間背誦法?零碎時(shí)間?學(xué)習(xí)英語(yǔ)最?有效!將收?集到的好句?子、對(duì)話抄?在小紙條上?或卡片上，?隨身攜帶，?利用每日三?餐前后、睡?覺(jué)前、等車(chē)?、上學(xué)、放?學(xué)路上，不?斷地刺激大?腦，再難的?句子都能背?出來(lái)。4?、同聲傳譯?背誦法請(qǐng)?你的伙伴說(shuō)?中文，你立?刻脫口而出?英文;說(shuō)英?文，你立刻?脫口而出中?文。通過(guò)中?英文自由轉(zhuǎn)?換幫助背誦?，效果特別?好!與此同?時(shí)還可以快?速提高你的?口譯能力。?5、想象?背誦法沒(méi)?有語(yǔ)言環(huán)境?就自己創(chuàng)造?語(yǔ)言環(huán)境。?背句子的時(shí)?候花一點(diǎn)時(shí)?間先想一下?，想象你在?什么時(shí)候、?什么地方可?以將用到這?個(gè)句子，再?開(kāi)始背誦，?想象可以幫?助加深記憶?，這樣不但?讓你更有興?趣背誦，背?起來(lái)更容易?，同時(shí)也開(kāi)?發(fā)了你的想?象力。6?、“賣(mài)弄”?背誦法背?誦了很多句?子和對(duì)話，?如果沒(méi)有機(jī)?會(huì)使用，很?快就淡忘了?，所以一定?要找機(jī)會(huì)將?學(xué)過(guò)的英語(yǔ)?“賣(mài)弄”出?去。你可?以向老外炫?耀、向朋友?炫耀、向老?師炫耀、向?家長(zhǎng)炫耀、?向同學(xué)炫耀?，找不到人?就對(duì)著鏡子?、對(duì)著墻壁?炫耀。甚至?對(duì)著天空炫?耀。通過(guò)炫?耀，學(xué)過(guò)的?英語(yǔ)將真正?成為自己的?財(cái)富。7?、聽(tīng)寫(xiě)背誦?法一邊放?錄音，一邊?將你聽(tīng)到的?句子和對(duì)話?一字不漏地?寫(xiě)下來(lái)，這?是背誦的最?高境界!?因?yàn)樵诼?tīng)寫(xiě)?的過(guò)程中，?大腦將聲音?轉(zhuǎn)化為文字?，極大地加?強(qiáng)了記憶!?自己寫(xiě)出來(lái)?的東西很容?易就能背出?來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)背?誦法讓記憶?力和聽(tīng)力同?步增長(zhǎng)!?__英語(yǔ)學(xué)?習(xí)方法總結(jié)?【二】句?子比單詞重?要中國(guó)人?學(xué)英語(yǔ)(課?程)，最常?用的方法是?背單詞，甚?至有人以能?背出一本詞?典為榮，但?是詞典上的?解釋是死的?，語(yǔ)言的運(yùn)?用卻是活的?，機(jī)械的理?解會(huì)造成很?大的誤解。?詞典不是最?重要的，關(guān)?鍵在于語(yǔ)境??？梢哉f(shuō)，?單詞沒(méi)有多?少實(shí)際運(yùn)用?的價(jià)值，機(jī)?械記憶的單?詞量再大，?也不會(huì)真正?提高你的外?語(yǔ)(課程)?水平。要養(yǎng)?成背誦句子?的好習(xí)慣，?因?yàn)榫渥又?既包含了發(fā)?音規(guī)則，又?有語(yǔ)法內(nèi)容?，還能表明?某個(gè)詞在具?體語(yǔ)言環(huán)境?中的特定含?義。不要?學(xué)“古董英?語(yǔ)”。任何?語(yǔ)言都是活?的，每天都?會(huì)發(fā)展，學(xué)?習(xí)陳舊的語(yǔ)?言毫無(wú)新鮮?感，而且基?本無(wú)處可用?。不鮮活、?不入時(shí)、不?風(fēng)趣幽默的?語(yǔ)言不是我?們要學(xué)的語(yǔ)?言，多讀外?文報(bào)紙、多?看原版影視?作品才會(huì)有?助于補(bǔ)充新?詞匯。很?多人以為，?把單詞拆成?一個(gè)個(gè)字母?背熟就可以?正確地拼寫(xiě)?出來(lái)，其實(shí)?，科學(xué)的方?法是把讀音?、拼寫(xiě)和用?法融為一體?，同步進(jìn)行?，眼口手腦?并用，并把?它應(yīng)用到句?子里面去理?解。聽(tīng)不?懂也要聽(tīng)?練習(xí)聽(tīng)力時(shí)?，許多人抱?怨聽(tīng)不懂，?因而喪失了?聽(tīng)的樂(lè)趣，?往往半途而?廢。其實(shí)，?即使聽(tīng)不懂?也是一種學(xué)?習(xí)，只不過(guò)?你自己覺(jué)察?不到而已。?雖然暫時(shí)聽(tīng)?不懂，但你?的耳膜已經(jīng)?開(kāi)始嘗試著?適應(yīng)一種新?的語(yǔ)言發(fā)音?，你的大腦?在調(diào)整頻率?，準(zhǔn)備接受?一種新的信?息代碼，這?本身就是一?次飛躍。所?以切記：聽(tīng)?不懂時(shí)，你?也在進(jìn)步。?練習(xí)聽(tīng)力?，要充分利?用心理學(xué)上?的無(wú)意注意?，只要一有?時(shí)間，就要?打開(kāi)錄音機(jī)?播放外語(yǔ)磁?帶，使自己?