人教版數(shù)學一年級下冊全冊教學課件（2023年春季新教材）

人教版數(shù)學一年級下冊全冊教學課件R·一年級下冊認識平面圖形認識圖形（二）說一說，都有哪些形狀的積木。一、復習舊知識要想得到其中的一個面，怎么辦？可以把它們拓下來。二、動手操作認識平面圖形這些是什么圖形？你能找到它們的“面”嗎？長方體長方形長方形這些又是什么圖形？你能找到它們的“面”嗎？正方體正方形正方形這個是什么圖形呢？說一說。長方形正方形平行四邊形生活中的平行四邊形。三角形圓這兩個又是什么圖形呢？生活中的三角形和圓。長方形正方形平行四邊形三角形

圓三、歸類整理深化認識長方形三角形1.說一說，你身邊哪些物體的面是你學過的圖形？臺歷的這個地方是三角形的。開關的面是正方形的。四、鞏固應用2.畫出自己喜歡的圖形。[教材P3做一做]3.涂一涂。[教材P5練習一第1題]4.把相應圖形的序號填在（）里。①②③④⑤①②③④⑤⑥（）（）（）[教材P5練習一第2題]長方形正方形平行四邊形5.

（）個圓（）個長方形（）個正方形（）個三角形（）個平行四邊形41524[教材P5練習一第3題]認識平面圖形長方形正方形平行四邊形三角形圓五、課堂小結(jié)數(shù)一數(shù)。shǔyishǔ正方形有（）個長方形有（）個三角形有（）個495?備選練習通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊平面圖形的拼組這幾個美麗的圖案，都是由平面圖形拼組成的，說一說每個圖形是由哪些平面圖形組成的。一、創(chuàng)設情境，揭示課題兩個同樣的長方形可以拼成什么圖形？

長方形

正方形二、動手操作，感知特征小組合作，探究三角形的拼組同樣的三角形可以拼成什么圖形？分別用了幾個三角形？2個三角形3個三角形4個三角形6個三角形點擊按鈕跳轉(zhuǎn)拿2個一樣的三角形拼成以下圖形拿3個一樣的三角形拼成以下圖形拿4個一樣的三角形拼成以下圖形拿6個一樣的三角形拼成以下圖形請每個小組利用手中的平面圖形拼出一些美麗的圖案。想一想,拼出的圖形像什么？蠟燭小船三、創(chuàng)意拼組，相互欣賞1.用第99頁的4個和4個拼一拼。你還能拼出什么圖形？[教材P3做一做]四、實踐應用，鞏固提升2.（1）將一張正方形的紙對折后沿虛線剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么？我發(fā)現(xiàn)一個正方形可以剪成兩個相同的長方形。我發(fā)現(xiàn)一個正方形可以剪成兩個相同的三角形。[教材P6練習一第4題]（2）用幾張正方形的紙剪一剪、貼一貼，再涂上色。請你設計出漂亮的圖案。這是我做的小魚。我做了一架飛機。3.[教材P6練習一第5題]缺了（）塊。81.沿對角線剪2.沿長的中間剪3.沿寬的中間剪把一張長方形的紙剪成大小相等的兩部分，你能想出哪些剪法?[教材P7練習一]實際上過長方形對角線的交點沿直線剪開，都可以把長方形分成相等的兩塊。所以可以有無數(shù)種剪法。同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？五、課堂小結(jié)我在空缺處放，可以放（）個。補全下面的圖形。bǔquánxiàmiàndetúxínɡ4?備選練習我在空缺處放，可以放（）個。2我在空缺處放，可以放（）個。4通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊七巧板一、創(chuàng)設情境，引入七巧板這些美麗的圖案都是由七巧板拼成的。

宋朝有個叫黃伯思的人，對幾何圖形很有研究，他熱情好客，發(fā)明了一種用6張小桌子組成的“燕幾”——請客吃飯的小桌子。后來有人把它改進為7張桌子組成的燕幾，可以根據(jù)吃飯人數(shù)的不同，把桌子拼成不同的形狀，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……這樣用餐時人人方便，氣氛更好。后來，有人把燕幾縮小改變到只有七塊板，用它拼圖，演變成一種玩具。七巧板的由來“七巧板”是我國古代的一種拼板玩具，后來流傳到國外，歐洲人稱之為“唐圖”。唐朝是中國十分昌盛的時期，外國人常用“唐”來代表中國。因此，七巧板就成了“來自中國的拼圖”。

七巧板中有三種圖形，三角形最多，有____塊；正方形、平行四邊形最少，各只有___塊。①②③④⑥⑤⑦5兩個大的三角形一樣大，兩個小的三角形一樣大，還有一塊中等的三角形。1

二、動手操作，自主探索用101頁的七巧板拼三角形。知道了什么？用七巧板拼三角形。一套七巧板有（）塊，其中有（）個、（）個、（）個。

7115利用七巧板拼三角形小明拼的：小麗拼的：怎樣拼呢？小明兩塊板能不能拼成三角形？小麗那么三塊板能不能拼成三角形呢？誰拼得多？①②③④⑥⑤⑦①②⑥⑤④你能用一套七巧板拼幾個長方形？你能移動正方形中的兩塊，把它變成一個三角形嗎？三、游戲活動，藝術(shù)欣賞你能再挪動三角形中的一塊，把它變成長方形嗎？你能再挪動長方形中的一塊，把它變成平行四邊形嗎？七巧板大比“拼”1.在七巧板拼成的圖形下面打“√”?！趟?、鞏固提升2.用哪個物體可以畫出左邊的圖形？把它圈起來。[教材P7練習一第6題]3.右邊的圖形分別是長方體的哪個面？用線連起來。上面右面前面[教材P7練習一第7題]4.折一折，用做一個，1的對面是（）。2142635[教材P7練習一第8題]七巧板五、課堂小結(jié)認識七巧板。rènshíqīqiǎobǎn1.七巧板是由()種圖形組成的，其中()號是三角形，()號是正方形，()號是平行四邊形。2.④號和⑥號可以拼成一個()形或()形或()形。3①②④⑥⑦⑤③三角正方平行四邊①②③④⑥⑤⑦3.()號和()號圖形完全一樣，()號和()號圖形也完全一樣。①②④⑥①②③④⑥⑤⑦通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。練習一（選自教材P5-P7練習一）1.涂一涂。[教材P5練習一第1題]2.把相應圖形的序號填在（）里。①②③④⑤⑥[教材P5練習一第2題]①②③④⑤（）（）（）長方形正方形平行四邊形3.

（）個圓（）個長方形（）個正方形（）個三角形（）個平行四邊形41524[教材P5練習一第3題]2.（1）將一張正方形的紙對折后沿虛線剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么？我發(fā)現(xiàn)一個正方形可以剪成兩個相同的長方形。我發(fā)現(xiàn)一個正方形可以剪成兩個相同的三角形。[教材P6練習一第4題]（2）用幾張正方形的紙剪一剪、貼一貼，再涂上色。請你設計出漂亮的圖案。這是我做的小魚。我做了一架飛機。8[教材P6練習一第5題]5.6.用哪個物體可以畫出左邊的圖形？把它圈起來。[教材P7練習一第6題]7.右邊的圖形分別是長方體的哪個面？用線連起來。上面右面前面[教材P7練習一第7題]4612[教材P7練習一第8題]8.折一折，用做一個，1的對面是（）。2142635把一張長方形的紙剪成大小相等的兩部分，你能想出哪些剪法?[教材P7練習一]我發(fā)現(xiàn)有的物體的表面是平面圖形。我會用平面圖形拼出好看的圖案。通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊十幾減9（1）20以內(nèi)的退位減法一、創(chuàng)設情境，引入“十幾減9”我套中了7個。

我套中了12個。

有15個氣球送出去9個。

還有幾個？15-9=？15－9﹦二、自主計算，探究算法有15個氣球，送出9個。

還剩幾個氣球？15－9，個位的5不夠減9，用10減9，10－9＝1，1再加5等于6。破十法10－9＝15＋1＝615－9=6三、展示交流，理解算理因為9+6=15，所以15－9=6。想加算減15－9=615－5﹦1010－4﹦6平十法15－9=6因為9+（6）

=15，所以15－9=6。15－5﹦1010－4﹦610－9＝15＋1＝6破十法想加算減平十法歸納總結(jié)11-9=16-9=1.用

擺一擺，算一算。27[教材P10做一做第1題]四、實踐應用，鞏固算法17－9=14－9=2.圈一圈，算一算。58[教材P10做一做第2題]3.13－9=12－9=19－9=18－9=43109[教材P10做一做第3題]9+4=13－9=4.134[教材P11練習二第1題]9+5=14－9=1455.連一連。[教材P11練習二第2題]同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？五、課堂小結(jié)1.圈一圈，算一算。13－9=416－9=7quānyiquān

suànyisuàn?備選練習2.照樣子，寫一寫，算一算。13-9=13--=14-9=14--=17-9=17--=18-9=18--=364455728819zhàoyànɡzixiěyixiěsuànyisuàn通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊十幾減9（2）20以內(nèi)的退位減法11－9=15－5=17－9=14－9=12－9=19－9=18－10=17－4=16－2=2108531081314一、基本練習，喚醒舊知識101413171912151816111548103697292.移動，每次用方格里的數(shù)減去

。9[教材P11練習二第3題]96+5-9=12-9-3=17-9+2=810304112641.19-9-6=7+8-9=18-5-9=101513[教材P12練習二第6題]二、以題為例，熟練應用=（根）2.1697－我收了16根胡蘿卜，分給你9根。你還剩幾根？[教材P12練習二第7題]=（個）1495－3.還要編幾個？[教材P12練習二第8題]一共要編14個，已經(jīng)編好了9個。4.思考題[教材P12練習二]在下面相鄰兩面之間各插一面。一共可以插多少面？9面1.在猜燈謎活動中，第一小組猜中8個，第二小組猜中9個。兩個小組一共猜中多少個？=（個）8917+[教材P12練習二第5題]三、自主練習，鞏固提升=（個）－917

8

2.（1）17個？個14－9=5（只）2.（2）樹上原來有14只小鳥，飛走了9只小鳥。樹上還有幾只小鳥？－＝91.你能寫出幾個算式？算一算。1910189178167156……你發(fā)現(xiàn)了什么？十幾減9，差等于被減數(shù)的個位數(shù)加1。四、拓展練習，發(fā)散思維同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？五、課堂小結(jié)1.算一算，看一看，想一想，你發(fā)現(xiàn)了什么變化規(guī)律？12141618－9=我發(fā)現(xiàn)被減數(shù)依次（），減數(shù)（），差依次（）。3579增加增加不變suànyisuàn

kànyikàn

xiǎnɡyixiǎnɡ

nǐfāxiànleshénmebiànhuàɡuīlǜ?備選練習2.算一算。suànyisuàn7+5-9=17-9-3=6+8-9=9+7-10=16-9+4=18-9-9=3556110通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊十幾減820以內(nèi)的退位減法1.口算。11-9=12-9=8+5=3+8=16-9=17-9=9+8=17-9=23131178178一、復習引入，孕伏基礎2.填一填。8+（）=138+（）=168+（）=12（）+8=148+()=17（）+8=11584693一共有12個風車。12－8=二、情境導入，提出問題我們要8個。還剩幾個？用學具擺一擺。12－8=三、自主計算，內(nèi)化算理用學具擺一擺。12－8＝410－8＝22＋2＝412－2＝1010－6＝412－8＝4破十法平十法8＋4＝1212－8＝4想加算減15－8=16－8=1.圈一圈，算一算。87[教材P13做一做第1題]四、適時鞏固，拓展提升8＋5=13－8=1351131462.算一算。8＋3=11－8=8＋6=14－8=[教材P13做一做第2題]10-8=13-8=16-8=11-8=14-8=17-8=12-8=15-8=18-8=2343.用你喜歡的方法計算。5678910你發(fā)現(xiàn)了什么？[教材P13做一做第3題]4.連一連。[教材P15練習三第1題]5.移動，每次用方格里的數(shù)里減去。81013169111712141815258139461078[教材P15練習三第2題]8同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？五、課堂小結(jié)1.在里填上“＞”“＜”或“＝”。zàilǐtiánshànɡhuò13－8412－8516－816－917－8815－8611－812－9＞＜＞＞＞＝?備選練習2.看圖列式計算。kàntúlièshìjìsuàn=（個）=（支）14－8615－87通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊十幾減7、620以內(nèi)的退位減法1.口算。11-8=12-9=15-8=16-8=12-8=17-8=13-8=15-9=14-8=17-9=18-9=19-8=3378495668911一、復習舊知識，激活經(jīng)驗13－5

=2.看圖填一填。8＋=1313－8

=55813條魚，黑的有7條，紅的有條。13條魚，紅的有6條，黑的有條。13-7=13-6=二、情境呈現(xiàn)，引出問題13條？條13－7﹦310366

13條金魚，黑的有7條，紅的有幾條？破十法三、探究算法，內(nèi)化算理13條魚，紅的有6條，黑的有幾條？13條？條13－6﹦310477

破十法13－7﹦341066

13－6﹦331077

平十法還可以這樣想：7+6﹦1313-6﹦713-7﹦6想加算減法1.14－=14－=8668[教材P14做一做第1題]四、適時鞏固15－=15－=87789＋6=15－9=15－6=7＋9=16－7=16－9=8＋9=17－8=2.

17

9

8

15

6

9

16

9

7

17－9=[教材P14做一做第2題]7＋=113.

11－7=13－8=12－6=8＋=13＋6

=124

5

6

4

5

6

[教材P14做一做第3題]4.照樣子在里填一填。－813151612111417107843692515－8=716－8=812－8=411－8=314－8=617－8=910－8=213－8=5[教材P15練習三第3題]－714151612131159648712－7=516－7=913－7=611－7=415－7=814－7=74.照樣子在里填一填。[教材P15練習三第3題]－6131516111459810711－6=515－6=914－6=816－6=1013－6=74.照樣子在里填一填。[教材P15練習三第3題]同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？五、課堂小結(jié)1.看圖填一填。kàntútiányitián13－=13－=6776?備選練習14－=14－=86682.奪紅旗。duóhónɡqí12-6=17-7=16-7=14-6=14-7=15-6=13-7=16-6=61098796103.黃桃和油桃一共有13個。huánɡtáohéyóutáoyíɡònɡyǒuɡè（1）黃桃有6個，油桃有多少個？（2）油桃有7個，黃桃有多少個？=（個）=（個）13－6713－76通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊練習課12－7=14－6=16－7=13－6=15－7=17－8=51.看誰都能算對。[教材P15練習三第4題]一、基本練習，查遺補漏988792.在里填上“＞”“＜”或“＝”。16－8914－7615－8513－7712－6611－68＞＜＝＞＜＜[教材P15練習三第5題]車型共有出租還剩大巴車11輛6輛____輛卡車12輛7輛____輛轎車18輛9輛____輛1.某公司汽車出租情況如下。559[教材P16練習三第7題]二、練習指導，提升能力2.王阿姨一共要包15個湯圓，已經(jīng)包好了個，還要包幾個？=（個）15－696[教材P16練習三第8題]3.一共有15只天鵝。左邊7只，右邊幾只？白天鵝6只，黑天鵝幾只？=（只）=（只）15－7815－69[教材P16練習三第10題]14－815－817－913－66781.12－615－714－713－811－616－914－613－7[教材P16練習三第6題]三、自主練習，加強訓練14－7＋5=17－8－7=9＋5＋4=11＋4－8=12－6＋8=13－9＋9=12218714132.[教材P16練習三第9題]3.算一算，填一填。11－8=3＋=1116－8=8＋=1615－6=

＋9

=15886389同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊十幾減5、4、3、220以內(nèi)的退位減法1.口算。15－6=12－7=11－6=13－9=14－8=17－9=15－7=14－7=95685487一、復習引入，孕伏基礎2.填一填。9＋（）=126＋（）=118＋（）=127＋（）=127＋（）=119＋（）=1135454212－5=11－4=12－4=11－3=12－3=11－2=789789二、練習引入,自主探究210577

12－5﹦7+5﹦1212－5﹦7破十法想加算減平十法12－2﹦1010－3﹦712－5﹦231077

12－5=11－4=12－4=11－3=12－3=11－2=789789下面兩列算式有什么特點？豎著觀察，左右兩列的被減數(shù)不變，減數(shù)逐漸少“1”；差逐漸大“1”，橫著觀察，每一行被減數(shù)相差“1”，減數(shù)也相差“1”，差不變。5＋=13813－5=4＋=1313－4=5＋=1414－5=5＋=1111－5=8999966[教材P17做一做]三、適時鞏固，強化應用11－512－514－612－216－413－713－615－715－518－614－817－919－919－715－9找出得數(shù)相同的卡片來。得數(shù)是6：12－514－612－216－413－615－715－518－617－919－919－7找出得數(shù)相同的卡片來。得數(shù)是7：14－612－216－415－715－518－617－919－919－7找出得數(shù)相同的卡片來。得數(shù)是8：12－216－415－518－619－919－7找出得數(shù)相同的卡片來。得數(shù)是10：16－418－619－7找出得數(shù)相同的卡片來。得數(shù)是12：得數(shù)是6：11－5得數(shù)是7：12－5得數(shù)是8：14－6得數(shù)是10：12－2得數(shù)是12：16－413－713－615－715－518－614－817－919－919－715－9你發(fā)現(xiàn)了什么？兩個算式中，兩個被減數(shù)相差1，減數(shù)也相差1，差相等。思考題用1~9這九個數(shù)填一填。你能組成多少組這樣的算式（每個算式只有1可以重復使用）？－=－－=－－=－156178147158138149[教材P17思考題]同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊練習課13－4＝14－5＝12－5＝11－6＝11－2＝16－9＝17－8＝12－3＝99759799口算。一、口算練習，回顧算法=（個）=（個）11－5613－491.[教材P18練習四第1題]二、基本練習，提升能力[教材P18練習四第2題]2.照樣子在里填一填。11－12－235434513－4＝5＝97689879814－=8763.13－=56787667887615－=789[教材P18練習四第3題]11－3=13－4=12－6=11－2=13－7=14－5=8669994.[教材P18練習四第5題]=（只）12－571.有一群，共12只，躍起只，水下有幾只？[教材P18練習四第4題]三、以題為例，加深理解52.下面每組算式的得數(shù)相同，你能填出被遮住的數(shù)嗎？5＋8(4)＋96＋(7)11－2(18)－97＋(2)12－(4)(4)＋415－7[教材P19練習四第8題]3.（1）樹上和樹下共有13只猴子，樹上有4只，樹下有幾只？=（只）（2）猴子們一共摘了13個桃子，吃了9個，還剩幾個？[教材P19練習四第9題]13－49=（個）13－944.小兔可以選哪兩棵白菜？算一算，連一連。我要選差是5的兩棵白菜。[教材P19練習四第10題]5.連一連。[教材P19練習四第6題]四、自主練習，鞏固提升1851466136.4＋8＋6=11－3－3=15－7＋6=8＋7－9=19－5－8=12－4＋5=[教材P19練習四第7題]?備選練習同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？五、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊解決問題（1）4＋8=12－3=16－9=7＋6=13－5=15－7=17－8=14－9=口算。1297138895一、復習舊知識，回顧經(jīng)驗15－6=9（根）一共有15根胡蘿卜，小兔運走了6根，還剩幾根？要做16把團扇。還要做多少把？二、創(chuàng)設情境，解決問題我們4個人一起做，已經(jīng)做了9把。知道了什么?1要做16把團扇。個人一起做，已經(jīng)做了把。要解決的問題是“還要做多少把”。我們4個人一起做，已經(jīng)做了9把。49－=(把）16

9

7

怎樣解答?2要做16把團扇，已經(jīng)做了9把，還要做多少把？－=(把）16

9

7

怎樣解答?2要做16把團扇，已經(jīng)做了9把，還要做多少把？?把16把－=（把）16

9

7

怎樣解答?2要做16把團扇，已經(jīng)做了9把，還要做多少把？16－9=7（把）還要做的7把，加上已經(jīng)做的9把，等于16把，解答正確?？诖穑哼€要做7把。解答正確嗎?3讀題，收集信息，了解要解決的問題。找到相關聯(lián)的信息畫圖分析解決問題。檢驗解題結(jié)果。123你能歸納出解決問題的步驟和方法嗎？

1.小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？－=14

6

8

口答：母雞有8只。[教材P20做一做]三、鞏固應用,內(nèi)化提高(只）

2.小貓釣了15條魚，其中有6條小魚，吃了8條，還剩幾條魚？15－8=7（條）口答：還剩7條魚。同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？四、課堂小結(jié),反思提升1.還有幾人沒來？=（）17－89人?備選練習2.小麗做了7道題，對了6道題。小剛和小麗一共做了16道題，小剛做了多少道題。=（）16－79道通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊解決問題（2）1.擺一擺，比一比，說一說。一樣多一、以舊引新，感知模型2.在第一行畫8個，再在它的下面畫一行

，要比少3個。小華比小雪多套中幾個？二、情境呈現(xiàn)，解決問題小華小雪我套中了7個。

我套中了12個。

知道了什么?1小雪套中7個。小華套中12個。要求“小華比小雪多套中幾個”。小雪：小華：12個12－7=5（個）

口答：小華比小雪多套中5個。怎樣解答?2?個7個解答正確嗎?3用加法來驗證，小雪套中的7個加上小華比小雪多套中的5個，正好和小華，套中的12個一樣多。用減法驗證，小華套中的12個減去比小雪多套中的5個，就是小雪套中的個數(shù)，正好是7個。說明計算正確。再算一次，12－5=7說明計算正確。小雪：小華：小雪和小華一樣多的小雪比小華少的口答:小雪比小華少套中5個。小雪比小華少套中幾個？12－7=5（個）

1.小林家養(yǎng)了15只兔子和9只羊。兔子比羊多幾只？羊比兔子少幾只？羊：兔：口答：兔子比羊多6只，羊比兔子少6只。=（只）15－96[教材P21做一做]三、鞏固練習，強化提高

2.果園里有12棵蘋果樹，5棵梨樹，蘋果樹比梨樹多幾棵？梨樹比蘋果樹少幾棵？12－5=7（棵）口答：蘋果樹比梨樹多7棵，梨樹比蘋果樹少7棵。同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？四、回顧整理，反思提升

玩具店里有8只，15只，9只。wánjùdiànlǐyǒuzhīzhīzhī(1)比少幾只？=（）15－87只?備選練習=（）(2)比多幾只？15－96只

玩具店里有8只，15只，9只。wánjùdiànlǐyǒuzhīzhīzhī?備選練習通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊練習課11－2=8＋6=16－8=13－4=9＋7=13－7=11－6=15－7=14－8=15－9=12－5=11－3=12－4=14－6=17－9=4＋8=91489166586678888121.[教材P22練習五第3題]一、基本練習，鞏固計算2.7＋6128＋49＋86＋913151712－6913－515－815－6678[教材P23練習五第6題]3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。13－4415－7812－5711－6616－8914－95＝＞＜＝＜＝[教材P22練習五第4題]1.每人寫14個大字。=（）=（）14－77個

14－68個[教材P22練習五第1題]二、解決問題，強化方法我已經(jīng)寫了7個字。我還要寫6個字。小冰還要寫幾個字？小方已經(jīng)寫了幾個字？3.（1）小北比小西多幾個松果？（2）你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？=（）17－89個[教材P23練習五第8題]1.一共有15個，5個。還剩幾個？=（）15－69個[教材P22練習五第2題]三、自主練習，鞏固提升2.=（）13－85箱我上午摘了13箱，下午摘了8箱。[教材P23練習五第5題]李叔叔上午比下午多摘了幾箱？3.=（）12－39朵我采了3朵花的花蜜。我采了12朵花的花蜜。[教材P23練習五第7題]飛飛比甜甜少采幾多花的花蜜？小熊射門。（1）一共有13個球，還有7個球沒有踢進去，踢進去了幾個球？13-7=6（個）口答：踢進去了6個球。四、拓展練習,自主解答小熊射門。（2）一共有13個球，踢了6個，還剩幾個球沒踢？13-6=7（個）口答：還剩7個球沒踢。小熊射門。（3）小熊和小兔一共踢了13個球，小熊踢了8個，小猴踢了4個，小兔踢了幾個球？13-8=5（個）口答：小兔踢了5個球。五、課堂小結(jié)同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？16－714－51.在里填上“＞”“＜”或“＝”。15－6612－7511－4813－5617－918－9＝＞＜＜＞＝zàilǐtiánshànɡhuò?備選練習2.（1）菲菲比成成多幾張？（2）你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？=（）15－78張才才比菲菲少幾張？15－6=9（張）通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。R·一年級下冊練習課13－6=13－5=8＋7=16－8=15－6=7＋9=15－7=14－5=6＋6=12－5=14－6=12－9=1.[教材P25練習六第3題]一、基本練習7815891689127832.在里填上“＞”“＜”或“＝”。14－315－54＋317＋9＜＞16－1013－915－95＋9＜＞12－00＋127＋89＋6＝＝17－8－3＝

9＋4－6＝

5＋4＋7＝

11－6＋7＝

5＋9－8＝

8＋7－9＝671612663.[教材P26練習六第7題]兒歌退位減，真簡單十幾減9，是幾加1；十幾減5，是幾加5；十幾減8，是幾加2；十幾減4，是幾加6；十幾減7，是幾加3；十幾減3，是幾加7；十幾減6，是幾加4；十幾減2，是幾加8。1.[教材P25練習六第4題]二、練習指導11－56個13－49支2.小月和小軍一起折了14只紙船，其中黃色的有6只。小軍折了8只，小月折了幾只？=（

）14－86只[教材P25練習六第5題][教材P26練習六第6題]3.李叔叔收了7棵，14棵。（1）比少幾棵？（2）比多幾棵？14－77棵14－77棵楓樹柳樹銀杏樹16棵9棵5棵4.下面是某學校今年的植樹情況。(1)

楓樹比柳樹多幾棵？16－9＝7（棵）[教材P26練習六第8題]楓樹柳樹銀杏樹16棵9棵5棵4.下面是某學校今年的植樹情況。(2)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？[教材P26練習六第8題]11－6＝16－7＝14－6＝12－4＝13－8＝15－8＝11－3＝13－7＝17－9＝11－8＝13－9＝16－6＝14－7＝12－7＝15－9＝15－6＝12－6＝14－9＝12－5＝12－8＝18－9＝12－3＝17－8＝11－7＝59885786834107569657499941.口算。三、自主練習2.小紅有8塊巧克力，小軍有6塊巧克力，小玲有14塊巧克力。小玲比小紅多幾塊巧克力？14－8=6（塊）口答：小玲比小紅多6塊巧克力。四、課堂小結(jié)同學們，今天的數(shù)學課你們有哪些收獲呢？16個小朋友排成一隊買票。成成的前面有7人，成成的后面有幾人？ɡèxiǎopénɡyoupáichénɡyíduìmǎipiàochénɡchenɡdeqiánmiànyǒurénchénɡchenɡdehòumiànyǒujǐrén16－7=9（人）9－1=8（人）答：成成的后面有8人。?備選練習通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。練習二（選自教材P11-P12練習二）134145[教材P11練習二第1題]2.連一連。[教材P11練習二第2題][教材P11練習二第3題]101413171912151816111548103697293.移動，每次用方格里的數(shù)減去

。994.照樣子在里填一填。[教材P11練習二第4題]1813161214171524976385[教材P12練習二第5題]在猜燈謎活動中，第一小組猜中8個，第二小組猜中9個。兩個小組一共猜中多少個？5.=（個）8917+[教材P12練習二第6題]6+5-9=12-9-3=17-9+2=8103041126419-9-6=7+8-9=18-5-9=1015136.[教材P12練習二第7題]=（根）7.1697－我收了16根胡蘿卜，分給你9根。你還剩幾根？[教材P12練習二第8題]=（個）1495－還要編幾個？一共要編14個，已經(jīng)編好了9個。8.一共可以插多少面？9面在下面相鄰兩面之間各插一面。通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。練習三（選自教材P15-P16練習三）1.連一連。[教材P15練習三第1題][教材P15練習三第2題]2.移動，每次用方格里的數(shù)里減去。8101316911171214181525813946107883.照樣子在里填一填。－813151612111417107843692515－8=716－8=812－8=411－8=314－8=617－8=910－8=213－8=5[教材P15練習三第3題]－714151612131159648712－7=516－7=913－7=611－7=415－7=814－7=73.照樣子在里填一填。[教材P15練習三第3題]－6131516111459810711－6=515－6=914－6=816－6=1013－6=73.照樣子在里填一填。[教材P15練習三第3題][教材P15練習三第4題]12－7=14－6=16－7=13－6=15－7=17－8=54.看誰都能算對。98879[教材P15練習三第5題]5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。16－8914－7615－8513－7712－6611－68＞＜＝＞＜＜[教材P16練習三第6題]14－815－817－913－66786.12－615－714－713－811－616－914－613－7[教材P16練習三第7題]車型共有出租還剩大巴車11輛6輛____輛卡車12輛7輛____輛轎車18輛9輛____輛7.某公司汽車出租情況如下。559[教材P16練習三第8題]8.王阿姨一共要包15個湯圓，已經(jīng)包好了個，還要包幾個？=（個）15－696[教材P16練習三第9題]14－7＋5=17－8－7=9＋5＋4=11＋4－8=12－6＋8=13－9＋9=12218714139.[教材P16練習三第10題]10.一共有15只天鵝。左邊7只，右邊幾只？白天鵝6只，黑天鵝幾只？=（只）=（只）15－7815－69通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。練習四（選自教材P18-P19練習四）11-5613-49[教材P18練習四第1題]1.[教材P18練習四第2題]2.照樣子在里填一填。11－12－235434513－4＝5＝976898798[教材P18練習四第3題]14－=87613－=5678766788715－=7893.6[教材P18練習四第4題]=（只）12－574.有一群，共12只，躍起只，水下有幾只？5[教材P18練習四第5題]11－3=13－4=12－6=11－2=13－7=14－5=8669995.[教材P18練習四第5題]6.連一連。[教材P19練習四第6題][教材P19練習四第7題]1851466137.4＋8＋6=11－3－3=15－7＋6=8＋7－9=19－5－8=12－4＋5=8.下面每組算式的得數(shù)相同，你能填出被遮住的數(shù)嗎？5＋8(4)＋96＋(7)11－2(18)－97＋(2)12－(4)(4)＋415－7[教材P19練習四第8題]9.（1）樹上和樹下共有13只猴子，樹上有4只，樹下有幾只？=（只）（2）猴子們一共摘了13個桃子，吃了9個，還剩幾個？[教材P19練習四第9題]13－49=（個）13－9410.小兔可以選哪兩棵白菜？算一算，連一連。我要選差是5的兩棵白菜。[教材P19練習四第10題]通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。練習五（選自教材P22-P23練習五）[教材P22練習五第1題]1.每人寫14個大字。=（）=（）14－77個

14－68個我已經(jīng)寫了7個字。我還要寫6個字。小冰還要寫幾個字？小方已經(jīng)寫了幾個字？[教材P22練習五第2題]2.一共有15個，5個。還剩幾個？=（）15－69