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第4頁共4頁2023年?人人都是志?愿者主題團?日活動總結(jié)?志愿服務(wù)?精神是一種?不為報酬而?自愿參與推?動社會進步?和社區(qū)發(fā)展?的精神,是?一種基本的?公民道德,?是___責?任感的體現(xiàn)?.在強調(diào)人?文關(guān)懷,提?高道德修養(yǎng)?已成為當今?社會發(fā)展重?要目標的背?景下,作為?一名新時代?的北大法律?人,參與方?興未艾的法?律援助活動?,是我們實?踐知識報國?,擔負法律?人責任的有?效途徑.?正是基于這?種考慮,法?學院團委_?__了"人?人都是志愿?者"活動.?我們期望通?過開展團日?活動,讓每?一位北大法?律人參加到?法律援助的?熱流中來,?無論他是否?注冊成為志?愿者.只要?你有一種志?愿服務(wù)的精?神,有一種?用知識,愛?心和不斷挑?戰(zhàn)自我的精?神幫助弱勢?群體的愿望?,你就是生?活中的"志?愿者".?__年__?月到__月?,在北大法?律援助協(xié)會?協(xié)助下,級?本科各支部?按照院團委?的統(tǒng)一部署?,以答復咨?詢信件為主?要活動內(nèi)容?,并圍繞回?信中遇到的?各種問題進?行了深入,?廣泛的交流?討論,受益?匪淺.以下?,我們就本?次活動作一?總結(jié),希望?以此略概得?失,以資后?用.一,?活動為同學?們提供了一?個理論聯(lián)系?實踐,將自?己所學專業(yè)?知識運用到?具體的案件?中的機會,?激發(fā)了廣大?同學參與活?動的積極性?和熱情.通?過參與法律?援助實踐,?同學們普遍?感到所學理?論知識與實?踐之間存在?的差距,從?而引發(fā)了同?學們對自己?法律學習的?思索,進一?步觸動了對?自己學習目?的,法律人?肩負社會責?任的反思.?
1,在?這次活動中?,我們每個?參與活動的?同學都體會?到了___?的樂趣.幫?助當事人解?決問題,使?同學們認識?到所學的法?律知識的有?用性,鞏固?了所學的知?識,促使同?學們?nèi)ニ伎?實踐中發(fā)現(xiàn)?的新問題,?從而激發(fā)了?同學們的學?習興趣.正?如郭霞同學?所言,"這?次團日活動?進一步培養(yǎng)?了我們作為?一名法律專?業(yè)學生所應(yīng)?具備的認真?,細心,嚴?謹,踏實的?治學精神.?對實際案件?的分析和討?論也使我們?的理論與實?務(wù)相結(jié)合,?對我們是一?次難得的鍛?煉機會,感?覺收益匪淺?."學我所?用,用我所?學,為社會?作一些力所?能及的事情?,是參加活?動同學心聲?的真實體現(xiàn)?.2,活?動觸動了同?學們對自己?法律學習的?反思.在這?次活動中,?同學們通過?參與回信,?深切感受到?所學理論與?實踐之間的?差距,體驗?到具體操作?和紙上談兵?的不同.正?如劉堂斌同?學所言,"?雖說現(xiàn)在自?己已是一名?大三的學生?,學了兩年?多的法律,?可當我真正?拿起一個c?ase時,?還是感到知?識的匱乏而?手足無措.?盡管在理論?上可以有點?自圓其說,?可是當我們?要尋找le?galba?sis的時?候,又不知?在茫茫大法?律海洋中哪?一塊是我們?應(yīng)該立足的?小島,這時?才深感平時?努力不足,?所謂書到用?時方恨少;?同時也感覺?到法律確實?是一門需要?實踐的事業(yè)?,在實踐中?才能促進學?習理論熱情?的提高."?不少同學認?識到在重視?法學理論學?習的同時,?還應(yīng)當重視?對社會生活?的___,?對案例的學?習.3,?通過參與法?律援助實踐?,同學們對?學習法律的?目的有了深?入的理解,?對法律人的?職業(yè)道德及?所肩負的社?會責任有了?更真切的體?會.法律是?一門實踐性?學科,法律?的生命從來?就不是凝固?在書本上的?教條,而在?于為社會主?持公道,伸?張正義,維?護秩序并從?中發(fā)現(xiàn)和發(fā)?展活的理論?.在一個強?調(diào)個人利益?的時代,法?律人應(yīng)該對?社會承擔什?么樣的責任?,這是一個?值得深思的?問題.參與?本次團日活?動的同學用?自己的實際?行動做出了?回答.盡管?來信求援者?是一些素不?相識的人,?盡管案件的?結(jié)果和自己?沒有切身的?利害關(guān)系,?盡管面臨期?中考試的壓?力,但是,?許多同學為?了查找相關(guān)?的法律法規(guī)?而不惜犧牲?自己的課余?時間,為了?一個法律問?題而爭得面?紅耳赤,他?們是以一種?對當事人負?責的態(tài)度回?復每一封信?.這樣的奉?獻精神不能?不讓人感動?.無疑,認?識到這一點?是本次團日?活動的最大?收獲.二?,本次團日?在活動形式?上作了進一?步的探索和?完善.由于?條件所限,?本次活動仍?以答復咨詢?信件為主要?活動內(nèi)容.?但在運作機?制上進行了?探索和改革?,實行分組?負責與__?_討論相結(jié)?合的制度.?實踐中,各?支部根據(jù)本?支部的具體?情況建立若?干個工作小?組,每個小?組設(shè)立一個?負責人,由?其負責__?_本小組成?員回復求助?信件.這樣?既可以讓更?多的同學參?與到活動中?來,又保證?了活動的效?率.實踐證?明這種安排?是行之有效?的.在信?件回復完成?后,先由各?小組提交活?動總結(jié)報告?,而后再由?團支部召開?總結(jié)會議,?對活動中的?各種問題進?行交流討論?.這樣做能?夠反映團員?的各種聲音?,對于及時?發(fā)現(xiàn)團員需?求,更好_?__下次活?動有很大的?借鑒意義.?這也可以看?作是本次活?動的另一個?收獲.需?要補充的是?,在活動開?展前,院團?___根據(jù)?以往的回信?過程中出現(xiàn)?的問題,事?先制定了回?信的規(guī)范和?相___意?事項,避免?了只講理論?而忽視具體?程序操作,?過多使用專?業(yè)術(shù)語等情?況的發(fā)生.?這一經(jīng)驗可?以為以后開?展類似活動?提供借鑒.?三,縱觀?整個活動,?雖收獲不小?,但也有一?些問題和遺?憾.第一,?活動的時間?安排有點緊?張,不利于?活動的充分?展開.且趕?上期中考試?,這對活動?的開展也造?成了一定影?響.第二,?有同學提出?所選信件積?壓時間過長?,致使回復?對當事人來?講起不到太?大的作用,?使良好的活?動失去最后?的法律意義?,這也是我?們___者?日后應(yīng)該注?意的.第三?,單一的回?復咨詢信件?活動形式還?有待拓展.?同時,有的?團支部利用?網(wǎng)絡(luò)進行討?論是對活動?形式的創(chuàng)新?,但是如何?保證討論效?果仍是一個?值得思考的?問題.第四?,部分支部?不能很好的?貫徹院團委?的工作意圖?,對團日活?動不夠重視?,敷衍了事?;部分團員?意識淡薄,?不參加團日?活動,這也?提醒我們在?今后的工作?中要加強_?__紀律性?的教育和基?層團干部的?考評工作.?總的
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