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第7頁共7頁讀書教育活動表彰會議發(fā)言材料?想辦法,出?主意,下功?夫抓好讀書?活動我是城?家中學(xué)政教?處主任、學(xué)?校關(guān)工委常?務(wù)副主任。?我從___?年開始就具?體負責學(xué)校?開展一年一?度的“主題?讀書教育活?動”工作;?___年我?校被定為省?“___讀?書”活動的?點以后,我?同時負責這?一工作,兩?副擔子一肩?挑。我校是?一所農(nóng)村初?中,原有的?圖書比較缺?乏,制約了?讀書活動的?開展。經(jīng)我?把這一情況?向上反映后?,省、市、?區(qū)、局等各?級關(guān)工委便?給予大力的?支持,首先?是區(qū)關(guān)工委?及時向我校?贈送了一批?圖書,還幾?次撥了???。此后,省?關(guān)工委也多?次給我校贈?送了幾千本?圖書。區(qū)教?育局關(guān)工委?對此也十分?關(guān)心。各級?關(guān)工委的贈?書、撥款、?指導(dǎo),關(guān)工?委老同志“?為了___?為子孫,獻?了青春獻白?發(fā)”的高尚?情操,關(guān)懷?農(nóng)村青少年?學(xué)生健康成?長的具體行?為,使我為?之感動,使?我認識到開?展讀書活動?的重要意義?。為了不辜?負上級領(lǐng)導(dǎo)?的厚望,在?關(guān)工委的支?持下,在校?長的領(lǐng)導(dǎo)下?,我想辦法?,出主意,?扎扎實實地?抓好讀書活?動的開展,?取得了可喜?的成績。?一、協(xié)助學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo),健?全讀書活動?的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?。書海茫茫?,需要領(lǐng)航?人。開展讀?書活動,如?果只作一般?的號召,只?讓老師做臨?時性的指導(dǎo)?,不但收效?甚微,而且?可能半途而?廢。基于這?樣的認識,?經(jīng)我多次反?映意見,終?于得到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的同意?,成立了學(xué)?校讀書活動?領(lǐng)導(dǎo)小組,?由校長任組?長,管德育?副校長、關(guān)?工委領(lǐng)導(dǎo)、?政教處主任?擔任副組長?。我是副組?長之一,并?且被分工為?具體負責“?讀書活動”?工作。為了?保證讀書活?動扎扎實實?、持之以恒?地開展,在?我的建議下?,我們建立?“一主”、?“一平”、?“四有”的?讀書管理體?系,即以班?級為主陣地?,以各個讀?書興趣小組?為平臺,以?“四有”為?保證:學(xué)校?布置工作有?開展讀書活?動的內(nèi)容;?檢查工作有?開展讀書活?動的位置;?總結(jié)工作有?開展讀書活?動的項目;?表彰先進有?開展讀書活?動的典型。?在實施“一?主”、“一?平”、“四?有”的工作?中,還結(jié)合?課改、教學(xué)?實踐,制訂?了具體的措?施。所有這?些工作,都?是我具體去?操作,一一?去落實,使?讀書活動能?長期堅持、?健康發(fā)展。?二、做好?讀書活動的?宣傳、發(fā)動?、___工?作。做好宣?傳工作是使?廣大學(xué)生積?極、持續(xù)、?長久地參加?讀書活動的?前提。因此?每學(xué)年開始?時,我都主?動去做好三?方面的工作?:一是召開?全校師生大?會,我親自?做讀書活動?的動員講話?或?qū)n}報告?;二是我指?導(dǎo)并親自動?手,出好“?讀書活動”?宣傳專欄;?三是爭取學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)支持?,安排三周?或四周的時?間,讓各個?班利用班會?和課外活動?,舉辦讀書?活動專題討?論會,讓學(xué)?生暢談對讀?書活動的認?識、收獲、?體會,以此?提高他們課?外讀書的興?趣。在做好?宣傳工作的?基礎(chǔ)上,著?力抓好發(fā)動?、___工?作。在這一?階段,主要?是有針對性?地做好學(xué)生?的思想工作?,發(fā)動他們?自愿報名、?自由組合。?在這個環(huán)節(jié)?中,我親自?到一些班級?,解答學(xué)生?的疑問,做?深入細致的?發(fā)動工作。?同時制作好?報名表格,?讓學(xué)生報名?,成立讀書?興趣小組,?并指導(dǎo)他們?制訂計劃、?選擇書籍等?等,做到每?一步都得到?很好的落實?。如在開展?“學(xué)雷鋒、?心向黨、講?品德、見行?動”主題教?育活動中,?我首先制定?了嚴密的學(xué)?雷鋒主題教?育活動方案?,每個階段?工作計劃細?密,操作性?強。在宣傳?發(fā)動階段,?我早謀劃、?早部署,先?后召開學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)會議、?班主任會議?,逐層部署?,全面覆蓋?。然后多種?渠道進行宣?傳造勢:利?用板報、國?旗下的講話?重點宣講;?利用班會課?加強主題教?育;利用音?樂課教唱雷?鋒歌曲。在?具體實施階?段,各班出?一期雷鋒主?題的黑板報?并進行評比?;開展讀《?雷鋒的故事?》征文競賽?活動;結(jié)合?學(xué)生養(yǎng)成教?育進行量化?,狠抓學(xué)生?的文明禮儀?衛(wèi)生習(xí)慣;?___學(xué)生?參加校外實?踐活動,學(xué)?生們在積極?投身學(xué)習(xí)雷?鋒活動中,?從小處著手?,深挖雷鋒?精神內(nèi)涵,?在校園內(nèi)外?掀起了學(xué)習(xí)?雷鋒的熱潮?,弘揚雷鋒?精神的同時?帶動更多的?參與者,使?文明禮儀之?花遍開身旁?。由于宣傳?發(fā)動與__?_工作做得?扎實,我校?“___讀?書”與“主?題讀書”活?動,年都能?形成熱潮,?自愿參加讀?書活動的人?數(shù)均達到_?__%以上?。每年的“?主題讀書”?活動,學(xué)生?都擁躍自愿?訂書,學(xué)生?購書人數(shù)一?直保持__?_%。三?、想方設(shè)法?創(chuàng)設(shè)多種渠?道,使讀書?活動扎實、?持久開展。?針對青少年?學(xué)生的特點?,在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的支持下?,我想方設(shè)?法創(chuàng)設(shè)了開?展讀書活動?的多種渠道?:一是搞好?學(xué)校圖書館?開放。為了?便于學(xué)生讀?書,我與圖?書室管理員?商量,每學(xué)?期在讀書活?動形成__?_的一段時?間內(nèi),圖書?館在假日照?常開放,給?學(xué)生借書,?讓他們在閱?覽室讀書。?二是為滿足?學(xué)生的讀書?需求,班級?圖書角成了?學(xué)生讀書的?另一個重要?陣地。我要?求各班制訂?了本班“圖?書角”的管?理制度,設(shè)?有圖書管理?員,保證圖?書借閱的有?序?qū)嵤?。學(xué)?生自主管理?,自主閱讀?,使課余閱?讀井然有序?。三是開展?“書香家庭?”快樂讀書?活動。我們?積極與學(xué)生?家長聯(lián)系,?努力創(chuàng)造條?件,雙休日?讓其父母和?學(xué)生一起讀?書,書情加?親情,對學(xué)?生的閱讀起?到了很好的?作用。四是?廣開讀書門?路,鼓勵、?指導(dǎo)學(xué)生假?日到城區(qū)的?圖書館、書?店讀書。五?是爭取學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的支持?,每學(xué)年都?由我牽頭,?___讀書?活動積極分?子和優(yōu)秀輔?導(dǎo)教師外出?活動一次。?六是“經(jīng)典?誦讀”廣播?。學(xué)校廣播?站開辟了“?經(jīng)典誦讀”?欄目,每天?定時播放經(jīng)?典的配樂詩?、詞、曲,?讓學(xué)生在潛?移默化中受?到書香的熏?陶。七是開?展主題班會?活動。每學(xué)?期我們要求?各班開展一?次以“我讀?書,我成長?,我快樂”?為主題的主?題班隊會活?動。八是在?寒、暑假建?立“家庭—?—學(xué)校連心?卡”,老師?與家長配合?,加強對學(xué)?生的讀書指?導(dǎo),要求每?個學(xué)生讀_?__至__?_本英雄、?名人的人物?傳記,精讀?并背誦古詩?詞10首,?寫___至?___篇_?__字以上?的讀后感,?以此保證學(xué)?生在假期中?的讀書活動?的開展。九?是構(gòu)建讀書?交流平臺。?在區(qū)關(guān)工委?常務(wù)副主任?黎俊生的指?導(dǎo)下,在我?的親自操作?下,創(chuàng)辦了?校刊《浪花?》,選登優(yōu)?秀文章,使?小報成為學(xué)?生讀書、抒?情的舞臺,?為他們提供?了展示才華?和能力的空?間?!独嘶?》成為我校?校園文化建?設(shè)的亮點之?一。通過這?些渠道,使?我校的讀書?活動開展得?活躍、扎實?,對提高學(xué)?生的素質(zhì)起?來很大的作?用,因而得?到了廣大家?長的支持與?贊揚。一位?家長來信說?:“讀書的?陽光灑進了?我家,給我?家增添了文?明,既增長?了孩子的知?識,帶動了?其弟妹勤讀?懂事。我十?分希望學(xué)校?能把讀書活?動堅持下去??!奔议L們?的來信,更?加鼓舞了我?們開展讀書?活動的勇氣?和信心。?四、建設(shè)強?有力的輔導(dǎo)?隊伍,健全?“充電”制?度。___?年,我校開?始開展“_?__讀書”?活動時,由?于區(qū)關(guān)工委?給我校贈書?,廣大師生?受到極大的?激勵,讀書?活動迅速地?掀起。但是?過了一段時?間之后,部?分教師卻產(chǎn)?生厭煩思想?與畏難情緒?,對指導(dǎo)讀?書活動得過?且過,甚至?放任自流。?針對此,我?意識到:要?使讀書活動?能持久開展?,就必須建?設(shè)一支熱心?、穩(wěn)定、高?素質(zhì)的輔導(dǎo)?隊伍。基于?此,征得領(lǐng)?導(dǎo)小組的同?意,在我的?具體策劃下?,挑選了一?批責任心較?強、水平較?高的語文老?師,匯同各?班班主任,?作為指導(dǎo)讀?書的輔導(dǎo)員?。與此同時?,還建立了?輔導(dǎo)隊伍的?“三個一”?的“充電”?制度,即一?個月一次集?中學(xué)習(xí)、一?季度一次交?流輔導(dǎo)經(jīng)驗?,一學(xué)期一?次總結(jié)、研?討,不斷提?高輔導(dǎo)隊伍?的質(zhì)量。在?開展讀書活?動中,我要?求輔導(dǎo)老師?扮演了“讀?書導(dǎo)航”、?“讀書點撥?”、“讀書?創(chuàng)新”的角?色,對讀書?活動具體指?導(dǎo)、全程跟?蹤、全面落?實,收到了?良好的效果?。幾年來,?這支輔導(dǎo)隊?伍兢兢業(yè)業(yè)?地工作,保?證了讀書活?動的長期開?展與質(zhì)量。?五、建立?激勵機制,?促進讀書活?動深入開展?。適當?shù)莫?勵,對激發(fā)?學(xué)生的讀書?熱情,保證?學(xué)生的讀書?恒心具有重?要意義。為?此,我爭取?學(xué)校同意,?把引導(dǎo)學(xué)生?參加讀書活?動列入班級?工作,把督?促檢查、評?比列入學(xué)校?工作,并建?立了激勵制?度。在學(xué)校?經(jīng)濟十分困?難的條件下?,都擠出一?定的資金,?對讀書活動?進行獎勵。?譬如,多年?來我們堅持?了每個學(xué)生?一個月讀一?本好書(尤?其名著)和?寫一篇學(xué)習(xí)?心得,一學(xué)?期編出一份?手抄報,撰?寫一份優(yōu)秀?習(xí)作的要求?,做到每學(xué)?期都進行評?比,并給予?獎勵。每學(xué)?期舉行一次?全校性“_?__讀書”?活動作文大?賽,并將獲?獎?wù)魑目?在校報《浪?花》上,并?向___市?《校園文學(xué)?》等報刊推?薦、刊登。?每學(xué)期都評?選出一批讀?書活動積極?分子,并獎?給他們精美?的筆記本。?通過這一系?列的活動,?在學(xué)生中樹?立典型,使?他們學(xué)有榜?樣,趕有目?標,學(xué)生中?出現(xiàn)了勤讀?、勤學(xué)、勤?思的風(fēng)氣,?促進了良好?校風(fēng)的形成?。開展“_?__讀書”?活動以來,?收效十分顯?著,學(xué)生奮?發(fā)向上,好?人好事層出?不窮。家長?們看在眼里?,喜在心里?,對學(xué)校開?展讀書活動?給予肯定與?贊許。一位?家長在家長?座談會上說?道:“我要?感謝學(xué)校開?展的‘讀書?活動’,我?的孩子加入?‘___讀?書興趣小組?’僅一年的?時間,就有?了很大的改?觀。以前,?孩子回到家?就躺在沙發(fā)?上看電視,?現(xiàn)在回到家?里就坐在書?桌上看書,?還經(jīng)常幫著?做家務(wù),人?也變得有禮?貌多了?!?還有一位家?長反饋:“?我的孩子升?入初中才一?年,她的分?析能力和寫?作水平都有?了很大進步?,受到好書?的熏陶,學(xué)?會了用寬廣?的胸懷對待?別人,脾氣?也好多了。?”良好的?讀書風(fēng)氣推?動了良好的?學(xué)風(fēng),帶動?了良好的教?風(fēng),促進了?良好的校風(fēng)?,學(xué)校也因?此連獲殊榮?:近年來,?我校先后被?評為___?市“初中管?理先進學(xué)校?”、安全文?明校園、“?雙優(yōu)”學(xué)校?、“三五”?普法教育先?進單位、一?級學(xué)校、規(guī)?范化學(xué)校、?綠色學(xué)校,?___區(qū)文?明單位、禁?毒教育示范?學(xué)校、“四?五”、“_?__”普法?教育先進單?位、關(guān)心下?一代工作先?進單位、中?考先進單位?、德育示范?學(xué)校、校園?環(huán)境文化建?設(shè)示范學(xué)校?,多次被評?為區(qū)、市、?全國讀書教?育活動先進?單位,是_?__省“_?__讀書”?活動聯(lián)系點?之一。在開?展讀書活動?中,我做了?一些工作,?并注意總結(jié)?經(jīng)驗,__?_年,我撰?寫了《建構(gòu)?文明校園,?一路讀書相?伴》,并在?___市讀?書教育活動?總結(jié)表彰大?會上發(fā)言;?___年,?我撰寫《扎?扎實實地做?好“讀書活?動”工作》?,并在__?_區(qū)關(guān)工委?的教育工作?會議上交流?,后收集在?___區(qū)關(guān)?工委編寫的?《關(guān)愛之路?》中;__?_年,我撰?寫《___?》,并發(fā)表?在《___?關(guān)工通訊》?___年第?___期;?___年,?我撰寫《扎?實有效地開?展“___?讀書”活動?》,并在_?__省中小?學(xué)?!癬_?_讀書”活?動座談會上?發(fā)言,得到?省關(guān)工委副?主任陳堅的?肯定,他說?:“___?市___區(qū)?城家中學(xué)的?做法,切合?農(nóng)村學(xué)校實?際,能使讀?書活動扎實?持久有效地?開展,經(jīng)驗?值得推廣。?”我做的工?作得到領(lǐng)導(dǎo)?的肯定,榮?獲了___?區(qū)教書育人?優(yōu)秀教師、?法制宣傳教

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