有效提高高校行政管理效率的方法及途徑

有效提高高校行政管理效率的方法及途徑伴隨著我國高等教育事業(yè)的飛速開展，現有的高校行政管理體系中存在的問題開始凸顯。下面是的有效提高高校行政管理效率的方法及途徑的論文，歡送大家閱讀參考。高效的開展離不開行政管理，行政管理對于高校的建立扮演者舉足輕重的角色。本文將著重論述，行政管理的重要性、行政管理的影響因素、如何提高高校行政管理效率以及提高效率的方法和途徑。明確高校行政管理所處的地位，給予行政管理人員合理的權利研究探討適合國家政策、地區(qū)文化和自身開展的行政管理方法。信息時代的便捷讓行政管理變得更加高效，要充分利用資源，搭建統(tǒng)一、互聯(lián)互通的行政管理網絡平臺。行政管理人員的績效考核制度對提升行政人員的積極性有重要影響，確立公正、透明的獎勵機制同樣必不可少。第一，提升高校行政管理的效率是高校開展建立的必然要求。隨著方案生育制度的實施，以及人們思維觀念的轉變，高校的生源急劇減少，只有保持足夠的競爭力才能在高考招錄中處于優(yōu)勢地位據有關媒體報道，中等大專、本科院校的生源逐年下滑。如何擺脫生源缺乏的問題，就要探索新的教育體制改革，然而行政管理效率直接決定了高校決策層的工作效率，相關工作的展開離不開行政管理人員的引導，所以，提升高校行政管理效率才能保障高校穩(wěn)步向前開展。第二，提升高校行政管理效率影響高校的聲譽。高校行政管理工作的有序進行，才能保證高校各個環(huán)節(jié)的運轉，從而說明行政管理的重要性。同時行政管理人員直接對外代表學校參加各項活動，是外界評價該高校的直接依據。盡管教學質量在學校聲譽上占據重要位置，但行政管理人員的工作能力和效率也成為局部評價指標。2.1高校的各項工作幾乎都包含行政管理，所以行政管理效率的影響因素眾多，以下本文將論述各種因素對行政管理效率的影響首先，我國高校行政管理人員的效率意識淡薄。由于我國高校行政管理人員采用事業(yè)單位的編制，使很多人為了求穩(wěn)而不思進取、不思創(chuàng)新，工作缺乏積極性，缺乏創(chuàng)造力。這樣的體制機制下，行政管理人員按部就班，很少關注崗位的績效，官場思維濃重。2.2［1］應及時改變陳舊的工作模式，確立獎勵機制，充分調動行政管理人員的積極性，鼓勵創(chuàng)新、突破。其次，高校的行政管理體制有待完善。有些高校為了獲得更多的生源，需要招聘更多的老師，在任職上、人事安排上比擬呆滯，相關的管理機制并沒有做相關的調整。新招聘的老師依然按照傳統(tǒng)的人事制度安排，沒有把教師當成建立高校的人力本錢，同時缺乏相應的獎勵機制，使教師普遍積極性不高;高校行政管理體制的革新并不能滿足高校的預期目的形式化的官場作風依然盛行;行政管理人員對崗位提拔、晉升普遍不關注，使陳舊、呆滯的體制長期存在。2.3最后，行政管理人員自身能力缺乏。我國高校由于體制的原因，對行政管理并沒有引起足夠的重視，導致管理人員個人素質參差不齊，從而在許多崗位的工作安排中不能預定標準。高校為應付國家政策和號召，開展了一系列的行政管理人員的培訓和指導課程也沒有調動有關人員的積極性，沒有落到實處，形式化的流程過于嚴重。［2］行政管理人員的工作并沒有融入為學生為國家效勞的意識，機械化的體制使學校的開展停滯不前。第一，改變行政管理人員的的思想觀念，弘揚奉獻精神。要轉變行政管理人員的觀念意識，必須從培育行政人員的素質著手，打破高校以事業(yè)單位編制下的陳舊模式，讓工作的效率意識深入人心行政管理人員應該意識到，對高校的行政管理并不是對高校的牽制而要自覺的為學校的建立奉獻自己的力量，強化效勞意識保障各項陸續(xù)開展。第二，高校行政管理制度的革新。由于局部高校的擴招，多數高校下面下劃各個學院由學校各個部門直接收理，這就導致校級集權化，使學院的工作的開展需要向學校審核報批，效率普遍不高。為了提高行政管理人員的效率，可以適當下放校級權利重要的事宜仍需向校以及報備，或者讓校級領導劃學院分管，校級領導在駐點學院辦公，大大縮減了辦公流程，使行政管理的上傳下達更為高效效率明顯提升。第三，確立明確的獎懲、鼓勵制度。針對行政管理人員積極性明顯不高的問題，要明確鼓勵體制，充分調動管理人員的積極性，從而提高工作效率。與此同時，也要嚴苛考勤制度、懲罰制度，沒有危機意識，就無法保證認真負責的工作態(tài)度。高校的行政管理涉及高校工作的各個方面，無所不包，行政管理人員是對外了解高校的窗口，直接代表學校進而影響高校的聲譽行政管理人員自身素質的養(yǎng)成對學校的建立同樣至關重要，樹立效勞意識，確立獎懲機制，創(chuàng)新管理體制擺脫陳舊模式的束縛。本文從研究意義出發(fā)，強調了提高高校行政管理效率的必要性，其次闡述了影響管理人員工作效率的各個因素，主要是：行政管理人員的效率意識淡薄、高校的行政管理體制陳舊和行政管理人員自身能力的缺乏。最后介紹了提高高校行政管效率的方法和途徑，分別包括轉變行政管理人員的思想觀念、高校行政管理制度的革新、獎懲、鼓勵制