地震逃生演練預(yù)案

小學(xué)安全地震逃生應(yīng)急演練預(yù)案為認真落實市、區(qū)教育局學(xué)校特大安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案的文件精神,更好地承擔(dān)起本校安全工作的教育、管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和調(diào)查處理責(zé)任，高效、有序地組織開展應(yīng)急救援工作，最大限度地減少本校師生傷亡和財產(chǎn)損失，特制定地震逃生應(yīng)急救援處理預(yù)案。

一、演練目的

為使全校師生掌握地震逃生應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：成

員：

全體教師

三、演練安排

1、演練時間：xx年3月31日2、演練內(nèi)容：地震逃生疏散演練。

3、警報信號：模擬真實的警報聲，作為緊急疏散的信號

四、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避險演練要有組織、有計劃地開展。各班主任及工作人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先作好部署，明確各自的工作職責(zé)，思想上要引起高度重視。既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，也要防止在演練過程中意外事故的發(fā)生。

管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗位，各必經(jīng)路口、樓層都要有人負責(zé)。人員分工安排：xx：負責(zé)整個演練的指揮、協(xié)調(diào)。xx：負責(zé)引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場，并負責(zé)撤離途中各樓層的秩序維護及攝像工作。xx：二樓樓梯口。xx：一樓樓梯口。xx：教學(xué)樓門口。xx：教學(xué)樓門前下坡處及學(xué)生集中后的秩序、人數(shù)清點（左右各一人）。xx：負責(zé)通訊、救護。

xx：負責(zé)警報。各班主任：組織學(xué)生迅速有序地走出教室。

2、全體師生必須嚴肅對待此次演練，要當(dāng)作是真的緊急事故發(fā)生，而不是一種游戲。

3、撤離中，應(yīng)及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理并報總指揮，必要時撥打120救護中心。

5、各班到達操場集合后班主任及時清點人數(shù)。（先由班主任清點人數(shù)，然后把情況報告給總指揮處）

五、緊急疏散演練（一）疏散路線和集中地

疏散路線為日常出操路線，集中地為學(xué)校操場。

疏散注意事項：

1、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

2、在出教室門、下樓梯時，不準學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。

3、確保教室前后門正常打開，盡快完成隊形。

4、疏散過程中，班級與班級之間疏散時要確保一定距離，要迅速，有秩序前進，不要奔跑，不要爭先恐后。

5、等到操場集中后注意以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告人數(shù)情況。

6、疏散姿勢要點：

1）疏散過程中，俯身雙手護頭或捂住口鼻，以防被砸和煙熏等。

2）各班學(xué)生到達集中地后，注意觀察四周情形。

六、演練結(jié)束

校園廣播開啟。

當(dāng)所有班級到達集中地點且經(jīng)查實人數(shù)無誤后，由總指揮宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)講話。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提