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第3頁(yè)共3頁(yè)護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講詞各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同事?:大家好?!在這里?我以平常人?的心態(tài),參?與護(hù)士長(zhǎng)這?個(gè)崗位的競(jìng)?聘。首先應(yīng)?感謝領(lǐng)導(dǎo)為?我們創(chuàng)造了?這次公平競(jìng)?爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!?此次競(jìng)聘,?本人并非只?是為了當(dāng)官?,更多的是?為了響應(yīng)人?事制度改革?的召喚,在?有可能的情?況下實(shí)現(xiàn)自?己的人生價(jià)?值。我現(xiàn)年?___歲,?___預(yù)備?黨員,大專(zhuān)?文化程度,?___職稱(chēng)?。___(?此處為你的?個(gè)人簡(jiǎn)歷)?經(jīng)過(guò)幾年?護(hù)理工作的?鍛煉,使自?己各方面素?質(zhì)得以提高?,___(?此處為你近?幾年的所獲?的榮譽(yù))參?與這次競(jìng)聘?,我愿在求?真務(wù)實(shí)中認(rèn)?識(shí)自己,在?積極進(jìn)取中?不斷追求,?在拼搏奉獻(xiàn)?中實(shí)現(xiàn)價(jià)值?,在市場(chǎng)競(jìng)?爭(zhēng)中完善自?己。我深知?護(hù)士長(zhǎng)工作?十分重要,?這主要體現(xiàn)?在以下三個(gè)?方面:一是?為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?好參謀,二?是為護(hù)理姐?妹們當(dāng)好主?管,三是為?一線(xiàn)員工當(dāng)?好后盾。具?體說(shuō)就是擺?正位置,當(dāng)?好配角;胸?懷全局,當(dāng)?好參謀;服?從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?好助手。我?也深知,護(hù)?士長(zhǎng)工作非?常辛苦,正?如社會(huì)流傳?的那樣:我?們的工作同?志就像忠誠(chéng)?的狗,老實(shí)?的羊,受氣?的豬,吃草?的牛,忙碌?的馬??墒?他們像蠟一?樣,燃燒自?己,照亮別?人;他們像?竹一樣,掏?空自己,甘?為人梯。?如果我競(jìng)聘?成功,我的?工作思路是?:以“三個(gè)?服從”要求?自己,以“?三個(gè)一點(diǎn)”?找準(zhǔn)工作切?入點(diǎn),以“?三個(gè)適度”?為原則與人?相處?!叭?個(gè)服從”是?個(gè)性服從黨?性,感情服?從原則,主?觀(guān)服從客觀(guān)?。做到服務(wù)?不欠位,主?動(dòng)不越位,?服從不偏位?,融洽不空?位?!叭齻€(gè)?一點(diǎn)”是當(dāng)?上級(jí)行要求?與我行實(shí)際?工作相符時(shí)?,我會(huì)盡最?大努力去找?結(jié)合點(diǎn);當(dāng)?科室之間發(fā)?生利益沖突?時(shí),我會(huì)從?政策法規(guī)與?工作職責(zé)上?去找平衡點(diǎn)?;當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)?之間意見(jiàn)不?一致時(shí),我?會(huì)從幾位領(lǐng)?導(dǎo)所處的角?度和所表達(dá)?意圖上去領(lǐng)?悟相同點(diǎn)。?“三個(gè)適?度”是冷熱?適度,對(duì)人?不搞拉拉扯?扯,吹吹拍?拍,進(jìn)行等?距離相處;?剛?cè)徇m度,?對(duì)事當(dāng)斷則?斷,不優(yōu)柔?寡斷;粗細(xì)?適度,即大?事不糊涂,?小事不計(jì)較?。做到對(duì)同?事多理解,?少埋怨,多?尊重,少指?責(zé),多情義?,少冷漠。?刺耳的話(huà)冷?靜聽(tīng),奉承?的話(huà)警惕聽(tīng)?,___的?話(huà)分析聽(tīng),?批評(píng)的話(huà)虛?心聽(tīng),力爭(zhēng)?在服務(wù)中顯?示實(shí)力,在?工作中形成?動(dòng)力,在創(chuàng)?新中增強(qiáng)壓?力,在與人?交往中凝聚?合力。如?果我競(jìng)聘成?功,我的處?事原則和風(fēng)?格是,努力?做到嚴(yán)格要?求,嚴(yán)密制?度,嚴(yán)守紀(jì)?律,勤學(xué)習(xí)?,勤調(diào)查,?勤督辦。以?共同的目標(biāo)?團(tuán)結(jié)人,以?有效的管理?激勵(lì)人,以?自身的行動(dòng)?帶動(dòng)人。努?力做到大事?講原則,小?事講風(fēng)格,?共事講團(tuán)結(jié)?,辦事講效?率。管人不?整人,用人?不疑人。我?將用真情和?愛(ài)心去善待?我的每一個(gè)?同事,使他?們的人格得?到充分尊重?,給他們一?個(gè)寬松的發(fā)?展和創(chuàng)造空?間。我將用?制度和崗位?職責(zé)去管理?我的同事,?讓他們像圓?規(guī)一樣,找?準(zhǔn)自己的位?置;像尺子?一樣公正無(wú)?私;像太陽(yáng)?一樣,給人?以溫暖;像?竹子一樣每?前進(jìn)一步,?小結(jié)一次。?如果我競(jìng)?聘成功,我?的工作目標(biāo)?是:“以為?爭(zhēng)位,以位?促為”。爭(zhēng)?取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?們的科室工?作的重視和?支持,使科?室工作管理?制度化,服?務(wù)優(yōu)質(zhì)化,?參謀有效化?。讓我們的?科室成為領(lǐng)?導(dǎo)的___?,溝通員工?與院里領(lǐng)導(dǎo)?之間關(guān)系的?橋梁,宣傳?精神文明的?窗口,傳
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