老師你升級(jí)了嗎-不一樣世界

序言為筆者的感受與客觀介紹。如果您閱讀的是本書(shū)的，點(diǎn)擊每頁(yè)中的即可到對(duì)應(yīng)的，而點(diǎn)擊每頁(yè)中的即可。 31、讓人以少得多 2、讓蠟燭傳遞83、人類思想的有性生殖94、視覺(jué)化數(shù)據(jù)的美妙 6、如何讓其無(wú)處不在7、環(huán)境醫(yī)院 8、機(jī)器還是人主導(dǎo) 9、科學(xué)占卜還是藝術(shù)、預(yù) 15、藝術(shù)家的頂峰困境19、無(wú)內(nèi)置動(dòng)力運(yùn)動(dòng)體20、腦中的專門區(qū)域21、不一樣的22、設(shè)計(jì)與情感23、數(shù)據(jù)看世界24、休息與創(chuàng)造27、必經(jīng)29、社區(qū)教育的改變30、這里有歌聲31、的意義 35、大眾藝術(shù)的36、跟著走37、地球系統(tǒng)的改變38、我們都是創(chuàng)造者39、的影響4042、非機(jī)器類 44、靈動(dòng)的設(shè)計(jì)45、帶上好奇，不曾畏懼讓讓 MOVIE:Breakthroughdesignsforultra-low-costFrom：R.A.如何讓的人用低廉的價(jià)格享受到相同的條件呢？”者R.A.Mashelkar深Mashelkar最后說(shuō)到：“各位們，先生們，這就是我今天講演的也不是漸進(jìn)性創(chuàng)新，而是式創(chuàng)新，必須以截然不同的思考模式來(lái)發(fā)明創(chuàng)意！”到此，我們被這樣一位家的精神所震撼，被這樣一種的情懷所感動(dòng)，讓更多的人以少得多，將讓更加更加美好！在這一種思想下，才有可能締

MOVIE:howideastrumpFrom：Alex引領(lǐng)者?？烧卟⒉贿@樣看待，中國(guó)和的崛起，如同蠟燭火焰的傳遞，讓世當(dāng)然，AlexTabarrok在影片中舉了一系列例子，來(lái)分析其深刻而又宏觀的

MOVIE:WhenideashaveFrom：Matt在MattRidley

MOVIE:ThebeautyofdataFrom：David有人問(wèn)你，冰島火山爆發(fā)會(huì)不會(huì)對(duì)全球空氣造成污染。David給出的答案是“零排

MOVIE:ThenextwebFrom：JeffJeffBezos曾經(jīng)是1999年時(shí)代雜志封面年度風(fēng)云人物，這位前衛(wèi)的人物在時(shí)代才剛剛開(kāi)始，時(shí)代還未起步。這是什么意思呢？JeffBezos認(rèn)為目前許

Movie：WhatnonprofitlearnfromCoca-From：MelindaFrenchMelindaFrenchGates不僅僅是BillGates的夫人，更是一位充滿智慧的社會(huì)學(xué)家。她曾到過(guò)非洲，，中東等貧困地區(qū)，看到那里的人們生活極苦，大部分人沒(méi)有辦法得到醫(yī)療，盡管世界性非營(yíng)利機(jī)構(gòu)多次到這些地方，免費(fèi)推確?？煽诳蓸?lè)完全可以放棄貧困地區(qū)的用戶群，可是并沒(méi)有這樣。事實(shí)上在非洲的可口可樂(lè)均來(lái)自村鎮(zhèn)。二、承辦。可口可樂(lè)一改汽車配送，集饋。三、行銷設(shè)計(jì)?？煽诳蓸?lè)在貧困地區(qū)的理念并不是對(duì)時(shí)尚的前衛(wèi)追求，

Movie：Theartoftheeco-mindshiftFrom：NatalieNatalieJeremijenko創(chuàng)辦了這樣一所醫(yī)院，來(lái)看病的依舊是人，可生病

Movie：未 中機(jī)器所扮演的作 戰(zhàn)場(chǎng)的器人一都是實(shí)機(jī)器代人行，雷甚直接目標(biāo)以線操為，智能作輔，器人中取了鍵作用影片帶你大開(kāi)界，并最引領(lǐng)觀影深入。我們?cè)隍溛覀兊膭?chuàng)，而且來(lái)源還是導(dǎo)！

Movie:WhypeoplebelievestrangeFrom:Michael模糊階段，占卜是預(yù)測(cè)一百次對(duì)了一次，藝術(shù)不在乎對(duì)與錯(cuò)，而科學(xué)必須100%

Movie:StrokeofinsightFrom:Jillbolte演的右腦科學(xué)家，為您傾心傾述自己左腦中況下，毅然決然地進(jìn)行科學(xué)經(jīng)歷。當(dāng)左腦沒(méi)有意識(shí)的時(shí)候，右腦成為了全部，自我方位感全然，感覺(jué)不到能喪失，等多種狀況一同發(fā)生，可Jillboltetaylor在這種情況下，依然沒(méi)有立馬去

Movie：ThefourwayssoundaffectsFrom：Julian預(yù)測(cè)

Movie：NavigatingourglobalFrom：Ian 競(jìng)選時(shí)候，多少頂級(jí)的預(yù)測(cè)機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)錯(cuò)誤。IanGoldin為我們講述了我們正

Movie:WhyweneedtogobacktoFrom:JoelJoelLevine是一位科學(xué)家，從事探索火星等有關(guān)的科研任務(wù)。他向我們介火星上原本有液態(tài)水，如今沒(méi)有液態(tài)水。火星上的圖景很像地球，并具有磁極。如果你想了解，影片里JoelLevine將會(huì)為你細(xì)細(xì)道來(lái)。

Movie：WhyareweFrom：Dan和口感。因此，DanGilbert經(jīng)過(guò)一系列的案例和實(shí)驗(yàn)，為我們科學(xué)地詮釋了，快因，人造的快樂(lè)不是快樂(lè)。我們總是認(rèn)為Bill擁有那么多錢，所有他能快樂(lè)。然而DanGilbert依舊用實(shí)驗(yàn)告訴你，人對(duì)事物的感覺(jué)是人造的。Movie：Adifferentwaytothinkaboutcreative棄了藝術(shù)。者本身是一位了不起的作家，寫(xiě)出了一部暢銷小說(shuō)，當(dāng)朋友問(wèn)到ElizabethGilbert用不一樣的視角，為我們提出了脫離困境的一條出路。

MOVIE:GamingcanmakeabetterFrom：Jane這種游戲有了精神，就成為了運(yùn)動(dòng)。有了，就成為膜拜的對(duì)象。可是，電子聊消遣，甚至被視為。但是JaneMcGonigal卻不這樣認(rèn)為，人們長(zhǎng)時(shí)間集中JaneMcGonigal團(tuán)隊(duì)曾為世界銀行開(kāi)發(fā)了一款Evoke。該游戲?qū)cGonigal的理想可以實(shí)現(xiàn)“Gamingcanmakeabetterworld”。

MOVIE:TeachingartsandsciencesFrom：MaeMaeJmson是一位航天學(xué)家，致力于航天事業(yè)。然而，在這場(chǎng)TED的說(shuō)中用趣的吻述科學(xué)藝，與分的密相。們需要中選擇其一，放棄其一。尋找兩者之間的平衡。aeJmson告訴我們，當(dāng)NRTDN+S E也美妙的事情是感覺(jué)到神，這種神是藝術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)也需，而不僅僅是嚴(yán)密推理，因可以你達(dá)到何地方，而理只能讓從到。當(dāng)然，沒(méi)有由的到達(dá)第一步，一次都如此準(zhǔn)確到，那就需后續(xù)的邏輯鋪路！

MOVIE：IammyconnectomFrom：Sebastian算等工作將由新工具完成的時(shí)候，也就不遠(yuǎn)了!SebastianSeung暗喻到：神經(jīng)元

Movie：TheartofcreatingFrom：Theo在這個(gè)石油的年代里，我們都太依靠?jī)?nèi)置動(dòng)力。然而，TheoJansen提供一個(gè)該運(yùn)動(dòng)體的電腦模擬物：

Movie：Howwereadeachother'sFrom：Rebecca又是一個(gè)介紹大腦內(nèi)部的研究。RebeccaSaxe為我們介紹了研究，和右腦相連接，RebeccaSaxe左手上拿著一個(gè)硬幣，用電磁波刺激右腦，左手立推薦：RebeccaSaxe團(tuán)隊(duì)：

MOVIE:聚沙成From：Magnus 資源。MagnusLarsson這位年輕學(xué)者，結(jié)合了細(xì)菌與沙粒，將沙子巖，并構(gòu)

MOVIE:讓人快樂(lè)的From：DonDonNorman以風(fēng)趣的言語(yǔ)向我們闡述了多樣生活中充滿趣味與美妙情

MOVIE:圖解第三世界迷From：HansHansRosling通過(guò)大量的數(shù)據(jù)圖表分析，發(fā)現(xiàn)各國(guó)率，健康指數(shù)，讓人擔(dān)憂的是非洲地區(qū)，而不是傳統(tǒng)的觀點(diǎn)指向大部分發(fā)展中國(guó)家。HansRosling

MOVIE: 力From：Stefantfanamtr是一位出色的設(shè)計(jì)師，他的公司有個(gè)奇怪的慣例。每七年都會(huì)關(guān)門一年，在這一年內(nèi)不接受任何訂單和任務(wù)。在這休一年里，卻也成為了設(shè)計(jì)師感的另一源泉。我不妨也以像設(shè)計(jì)師樣重自己的業(yè) MOVIE:

Movie：《怎樣從織社會(huì)化活動(dòng)，通過(guò)真實(shí)的體驗(yàn)擴(kuò)展學(xué)習(xí)的范圍。在Diana眼里，用一致性的在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。凱瑟琳··舒爾茨以輕松自然的方式開(kāi)場(chǎng)，不斷將聽(tīng)眾引向

From：阿里安娜··赫芬頓阿里安娜··赫芬頓以一個(gè)女性的視角，不用數(shù)據(jù)結(jié)果，不用報(bào)告，僅憑個(gè)人

From：EmilyEmilyPilloton為我們講述了她改變社區(qū)教育的研究與實(shí)踐。我對(duì)此深有感觸，非常欣賞！教育不能是紙上談兵，寫(xiě)寫(xiě)，搞搞實(shí)驗(yàn)，真正地在研究中現(xiàn)有教育，這更值得提倡！EmilyPilloton用信息化了社區(qū)教育，改

From：杰克遜··布朗尼 Movie：From：Julian揭 揭密”，想必大家不會(huì)陌生。JulianAssange創(chuàng)造同的意義。JulianAssange在堅(jiān)持著自己的原則。一切的！不再年輕的他，一頭白發(fā)的他，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)JulianAssange自己給出的解釋吧。 Movie：我們準(zhǔn)備好了要“新進(jìn)化”嗎From：哈維··Tobeornottobe.該問(wèn)題不只一次擺在人類面前。我們?cè)x擇從樹(shù)上爬下，面對(duì)陸地上猛虎野獸的。如果我們當(dāng)初選擇呆著樹(shù)上躲避，恐怕也就 From：Deb麻省理工大的研究員b，為了了嬰幼兒是如何學(xué) 的。他采用了一種特殊的方法。他在家里的每一個(gè)角落都裝置了機(jī)捕捉兒子成長(zhǎng)的一時(shí)刻，然將萬(wàn)小時(shí)家庭行分，觀察孩子怎樣說(shuō)出watr”這個(gè)單詞。從“aaaa”漸漸轉(zhuǎn)變成“wtr的過(guò)程。我們欣喜地到了語(yǔ)言形成的奇妙過(guò)，包括完的時(shí)間和間。下這張清地展現(xiàn)wat這個(gè)詞語(yǔ)在家里的同區(qū)域出的頻譜。更清晰了解全過(guò)程？請(qǐng)看該E影片。 的的From：NeilPasricha用戶在平臺(tái)上自己生活中的小事。這個(gè)人就是NeilPasricha。他不僅來(lái)聆聽(tīng)Neil的秘訣吧，這樣有助于加深我們對(duì)于的理解。

From：BanCameron 的孩子就可以拍攝，并且舉行公映。大多數(shù)的人都可以創(chuàng)作自己的影視作品，并且可以聯(lián)合和團(tuán)結(jié)以來(lái)，這將是多么難得的時(shí)代。BanCameron將給出什么樣 From：Rory RorySutherland用一個(gè)餅干的生動(dòng)例子很好地詮釋了的與意義。From：Johan

From：DaleDaleDougherty用一個(gè)個(gè)鮮活地例子告訴我們，人人都可以創(chuàng)造，人人都

反戰(zhàn)與那場(chǎng)的結(jié)束

From：羅伯特··古普塔&約書(shū)亞··羅曼

From：Sebastian SebastianThrun在18歲的時(shí)候，因?yàn)槭チ俗约寒?dāng)時(shí)最好的朋友，于這樣的情節(jié)bastanThrun致力于研制無(wú)人駕駛汽車，以拯救的生命。雖然目前尚未完全實(shí)現(xiàn)，但已經(jīng)有了不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn)效果。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甚至能在日常。是能解人時(shí)間發(fā)都是大的如燈放黑。 From：Eythor 中，現(xiàn)場(chǎng)演示了上機(jī)器外骨骼的，能夠背上200磅的背包，負(fù)重轉(zhuǎn)移到機(jī) Movie：食物如何喂養(yǎng)我From：Carolyn 改變了農(nóng)業(yè)與城市間在地理位置上的緊密聯(lián)系。市集不再是市的中心。

Movie：建造的感From：