冀人版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)2.4《認(rèn)識(shí)科技革命》教案

冀人版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)2.4《認(rèn)識(shí)科技革命》教案【教學(xué)目標(biāo)】(1)科學(xué)觀念：能說出不同時(shí)代有什么工具及其特點(diǎn)。(2)科學(xué)思維：培養(yǎng)學(xué)生探索精神及科學(xué)史觀。(3)探究實(shí)踐：能說出科技革命給人類帶來了哪些影響。(4)態(tài)度責(zé)任：能對(duì)科技革命產(chǎn)生濃厚的探究興趣。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同時(shí)代的科技發(fā)明。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)科技革命給人類帶來的哪些影響?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】PPT課件、視頻資料。【教學(xué)過程】（一）情境與問題1.導(dǎo)入：（課件PPT出示圖片）從原始人鉆木取火用火把照明，到現(xiàn)在既節(jié)能又環(huán)保的LED燈，人類的照明方式隨著能源技術(shù)的不斷發(fā)展而發(fā)生了巨大的變化。像電燈這樣能夠使人類生產(chǎn)和生活發(fā)生深刻變化的重大發(fā)明和技術(shù)稱為科技革命。2.提問：科技革命有哪些特點(diǎn)?給人類帶來了哪些深遠(yuǎn)的影響呢？下面今天我們來認(rèn)識(shí)一下《科技革命》?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過看圖片了解從古至今的照明方式，使學(xué)生對(duì)科技革命產(chǎn)生探究的興趣。（二）探究新知1.認(rèn)識(shí)科技革命的影響（1）教師引導(dǎo)：科技革命在不同時(shí)代具有不同的特點(diǎn)，讓我們從農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代、信息時(shí)代分別來認(rèn)識(shí)科技革命的特點(diǎn)和影響。講述：首先，我們應(yīng)該時(shí)代的時(shí)間是怎么區(qū)分的？（2）教師展示：時(shí)代的時(shí)間劃分。2.提出問題（1）不同時(shí)代有哪些重大發(fā)明？是誰發(fā)明的？（2）不同時(shí)代的工具和科技產(chǎn)品有什么特點(diǎn)？（3）科技革命給人類社會(huì)帶來了哪些影響和變化？學(xué)生小組搜集相關(guān)資料，以小組的形式展示匯報(bào)提問：農(nóng)業(yè)時(shí)代的工具和科技產(chǎn)品的特點(diǎn)是什么？學(xué)生討論：小組組內(nèi)討論匯報(bào)：請(qǐng)小組代表發(fā)言匯總：工具和科技產(chǎn)品主要是簡(jiǎn)單機(jī)械類產(chǎn)品，如鐵鋤、鐵犁、風(fēng)車等，主要使用人力和畜力等自然能源。依次進(jìn)行提問：工業(yè)時(shí)代的工具和科技產(chǎn)品的特點(diǎn)是什么？信息時(shí)代的工具和科技產(chǎn)品的特點(diǎn)是什么？學(xué)生小組內(nèi)交流并請(qǐng)學(xué)生代表匯報(bào)教師匯總3.不同時(shí)代的重大發(fā)明教師引導(dǎo)：在不同的時(shí)代，不同的國(guó)家有很多發(fā)明家，它們都發(fā)明的什么？學(xué)生：有詹姆斯·瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)汽車、吉爾伯特發(fā)明了電、愛迪生發(fā)明了電燈。學(xué)生：還有第一代計(jì)算機(jī)教師：出示圖片，介紹每種發(fā)明。4.不同時(shí)代的通信技術(shù)和運(yùn)輸技術(shù)引導(dǎo)：在之前人們通信非常不方便，有時(shí)候傳遞一個(gè)信息要需要很長(zhǎng)時(shí)間，在不同的時(shí)代，人們的通信方式一樣嗎？學(xué)生：不一樣。提問：不同時(shí)代的通信技術(shù)是怎樣的？討論：學(xué)生之間交流匯報(bào)：請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言小結(jié)：農(nóng)業(yè)時(shí)代傳遞信息的方式是烽火狼煙，工業(yè)時(shí)代傳遞信息的方式是發(fā)電報(bào)，信息時(shí)代傳遞信息的方式是用手機(jī)打電話。提問：通信技術(shù)的變革給人類社會(huì)帶來了什么影響？學(xué)生匯報(bào)：小結(jié)：從最早的烽火狼煙到現(xiàn)在的手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)，新型的通信技術(shù)使信息傳遞的速度更快，距離更遠(yuǎn)，使用更便捷?？s短了人與人之間的距離，使人們交流更方便，促進(jìn)了人們生活方式的改變。運(yùn)輸技術(shù)的變革給人類社會(huì)帶來的影響：畜力車、蒸汽機(jī)車、蒸汽船的發(fā)明。極大的縮短了區(qū)域之間的距離。而飛機(jī)等現(xiàn)代交通工具的發(fā)明，使人類的出行變得更加便捷，并廣泛應(yīng)用于勘測(cè)、救災(zāi)等領(lǐng)域，同時(shí)極大的提高了生產(chǎn)和工作效率。提問：根據(jù)以上的探究，說一說科技革命對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了哪些影響？總結(jié)：推動(dòng)了生產(chǎn)力的效率，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。改變了人類的生產(chǎn)、生活方式，極大了促進(jìn)了人類精神和物質(zhì)文明?！驹O(shè)計(jì)意圖】老師通過慢慢的引導(dǎo)，讓學(xué)生回答，增加老師與學(xué)生的互動(dòng)，能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。（三）拓展應(yīng)用設(shè)計(jì)未來的通信方式1.引導(dǎo)：剛通信技術(shù)日新月異，我們想象中未來的通信是什么樣的呢？如果我們與國(guó)外的小朋友交流，希望通信工具有什么功能？（四）課后小結(jié)1.運(yùn)輸變革使人類的出行變得更加便捷，極大的提高了生產(chǎn)和工作效率。2.通信變革縮短了人與人之間的距離，使人們交流更方便，促進(jìn)了人們生活方式的改變。（五）板書設(shè)計(jì)科技革命農(nóng)業(yè)時(shí)代工業(yè)時(shí)代信息時(shí)代科技越來越高（六）課后作業(yè)1.農(nóng)業(yè)時(shí)代的交通工具是：，通信方式是：。2.工業(yè)時(shí)代的交通工具是：，通信方式是：。3.信息時(shí)代的交通工具是：，通信方式是：。（七）教學(xué)反思1.亮點(diǎn)：課堂