版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第11頁共11頁2023年?體育活動總?結(jié)(一)?在學校領(lǐng)導?、年級組長?的關(guān)心和支?持下,在體?育教師和各?班主任的_?__協(xié)調(diào)下?,我校今年?開展了豐富?多彩、形式?多樣的體育?課外活動,?現(xiàn)將本年度?體育課外活?動工作總結(jié)?如下:1?、教務(wù)處制?訂詳細的活?動計劃,明?確職責,固?定活動檢查?人員,在開?學初召開全?體教師和學?生會,做好?宣傳工作,?使教師和學?生明確活動?的意義。?2、嚴格按?照活動計劃?和要求開展?體育課外活?動。任何人?不得以任何?理由占用學?生體育課外?活動時間和?場地。固定?活動場地和?時間,提供?形式多樣的?活動器材。?鼓勵學生利?用自帶器材?開張豐富多?彩的活動。?體育教師根?據(jù)學生的個?體特性,針?對性指導學?生活動。?3、加大檢?查力度,教?務(wù)處和體育?組分別安排?專人檢查,?在檢查中發(fā)?現(xiàn)問題及時?向年級組長?和班主任反?潰4、定?期___班?級間的競賽?活動,如航?模比賽、跳?繩比賽、乒?乓球賽、廣?播操比賽等?增強學生的?競爭意識,?使學生樂于?參加體育課?外活動。?5、在活動?開展過程中?及時做好總?結(jié)并保存相?應(yīng)的活動資?料,以便今?后不斷改進?和對外交流?通過___?豐富多彩的?活動來健身?和活躍學生?生活,不但?促進了學生?體格體能的?完善和發(fā)展?,而且培養(yǎng)?了體育的情?趣、堅強的?意志和良好?的社會情感?,形成良好?的人際關(guān)系?。通過活動?的參與,使?學生形成民?-主、公平?、競爭的意?識,使其不?斷自我發(fā)現(xiàn)?、自我完善?和自我實現(xiàn)?。雖然我?校的體育課?外活動對學?生的身心健?康發(fā)展取得?了一定的成?效,但是還?有許多不足?之處,在今?后的工作中?我們將進一?步完善,爭?取使我校的?體育課外活?動開展的更?加豐富多彩?、更有意義?。在學校?領(lǐng)導的帶領(lǐng)?下,我們這?學期把第七?節(jié)課作為課?外體育活動?課,在這一?點上,我的?感慨非常多?,第一,領(lǐng)?導對我們體?育課的重視?度增加了。?第二,提?高了學生整?體身體素質(zhì)?水平。第?三,豐富了?學生的課外?生活。第?四,增加了?班級的團隊?___精神?。第五,?讓學生在緊?張的學習當?中卸下疲憊?的軀殼,進?入愉快放松?的課堂環(huán)境?等等。這些?方面都值得?我們?nèi)ニ伎?、去探索、?去研究。?課中我們設(shè)?定教學內(nèi)容?是,首先,?學生轉(zhuǎn)載自?經(jīng)濟生活網(wǎng)?、請保留此?標記跑步熱?身加徒手操?,通過緊張?有序的節(jié)奏?讓學生充分?拉伸身體各?關(guān)節(jié),從而?很好的進入?比賽狀態(tài)—?—班與班之?間的對抗接?力賽,再跑?之前要做好?幾項工作,?一定要確立?好兩班的男?女人數(shù)相等?并分好組,?在規(guī)定的線?后起跑,讓?學生掌握好?拿棒接棒的?方法,強調(diào)?途中跑的安?全問題等等?。本著“?友誼第一比?賽第二”的?宗旨進行班?與班之間的?比賽,在比?賽過程中,?大多數(shù)同學?“酷”勁十?足,興奮到?了___,?就連沒有跑?的同學都能?為隊員加油?助威,都想?為班級體盡?一份力。,?但在這其中?也存在不少?缺點,跑完?的學生沒有?按照教師的?規(guī)定站到自?己的位置上?顯得班級整?體混亂,有?的同學沒按?要求拿棒導?致掉棒,快?跑到終點的?學生仰著頭?跑容易出現(xiàn)?撞架安全問?題,學生趁?老師不注意?出現(xiàn)替跑現(xiàn)?象,為了掙?第一出現(xiàn)口?角問題等等?,甚至有時?還出現(xiàn)你意?想不到的問?題這時教師?就得做好“?迎戰(zhàn)”準備?,及時讓學?生能明白或?者心服口服?。如果要避?免這些問題?的出現(xiàn)就得?課前做好布?置,每組指?定一個比較?負責人的學?生當輪流小?組長或者體?委時刻提醒?他們應(yīng)該怎?么做啊,加?強紀律教育?等等。其次?進行的班與?班之間或者?班內(nèi)之間男?女籃球賽,?單人或多人?跳繩,踢毽?球,羽毛球?,乒乓球,?擲沙包,足?球顛球游戲?及自己創(chuàng)編?形式多樣無?器材的游戲?,所以,在?這一環(huán)節(jié)的?活動各班的?體育委員必?須負起責任?,課前一定?要準備好器?材,大多數(shù)?學生才能活?動起來,做?自己想要進?行的游戲,?極少不愛參?加體育運動?的同學在那?坐著,教師?可采取讓活?躍的學生帶?動一下也可?以對他講解?一下參加體?育活動的好?處,讓她主?動參與。?建議:1?、在課前對?學生加強教?育,強調(diào)課?堂紀律。?2、可以變?換花樣不斷?的___一?些___性?的游戲。(?時間長了學?生對一種事?物會產(chǎn)生逆?反心理)例?如:拔河比?賽、背人接?力賽、__?_兔子舞比?賽等等。?3、可以讓?學生在課上?___自己?的興趣小組?(以什么樣?的形式都可?以但必須要?以體育方面?有關(guān))4、?可以在課的?最后讓學生?進行總結(jié)評?價提出課上?應(yīng)注意的問?題,這樣教?師也能及時?的彌補課中?的不足。?5、對在課?中對表現(xiàn)積?極的班級、?學生及時進?行鼓勵與表?揚,作出肯?定。6、?讓學生在活?動課前準備?多種不同的?器材。7?、要特別_?__不愛參?加運動的同?學,時刻強?調(diào)鍛煉身體?的好處。?8、提前告?訴學生從體?育組拿的器?材按要求把?器材歸還,?以免丟失。?【篇二】?課外體育活?動總結(jié)課?外活動是素?質(zhì)教育的重?要內(nèi)容,豐?富多彩的課?外活動,有?助提高學生?的___能?力,通過相?互合作,培?養(yǎng)學生__?_精神。課?外活動是對?第一課堂學?習的延伸、?補充、發(fā)展?,具有廣泛?的、深刻的?生動的教育?效能,可以?豐富學生精?神生活,陶?冶情操,接?受多種新鮮?知識,有助?于培養(yǎng)興趣?和愛好,發(fā)?展學生智能?。一年來?,我校以“?健康第一”?思想為指導?、以《學校?體育工作條?例》《和學?校衛(wèi)生工作?條例》為依?據(jù),認真開?展學校體育?課外活動和?課余訓練,?確保學生每?天___小?時的體育活?動,并有詳?細的計劃,?在此基礎(chǔ)上?,認真抓好?課余訓練。?具體措施如?下:1.?建立課外體?育活動管理?體系課外?體育活動參?與的人員多?、工作量大?,僅靠體育?教師的努力?是很難做好?的,因此,?我校建立一?個有班主任?和任課教師?共同參與管?理的課外體?育活動管理?體系,以加?強課外體育?活動的管理?效能。根據(jù)?學校的具體?情況,建立?由負責教學?管理工作的?副校長主管?,教務(wù)處督?促,體育教?師___實?施,班主任?、任課教師?等配合管理?的課外體育?活動體系。?2.認真?___學生?參加活動?課外體育活?動應(yīng)加強對?學生的__?_管理,進?行合理調(diào)控?。學校統(tǒng)一?安排活動時?間,同年級?的學生集中?進行,這樣?便于發(fā)揮班?主任、體育?骨干___?協(xié)調(diào)作用。?體育教師合?理___,?積極引導。?3.做好?活動計劃?課外體育活?動要有完善?各種制度,?為了更好的?開展活動,?制訂了活動?計劃。各年?級或班級要?根據(jù)學校的?安排結(jié)合學?生的興趣、?愛好、能力?分別成立各?個不同的興?趣小組,由?體育骨干擔?任組長。開?學初,由體?育教師制定?活動計劃,?發(fā)到各班,?定時按計劃?開展活動。?除保證每周?___—_?__次規(guī)定?的課外體育?活動外,結(jié)?合“學生體?質(zhì)健康測試?”項目,提?倡晨練__?_分鐘,晚?練___分?鐘。學生這?樣有規(guī)律、?有節(jié)奏的鍛?煉,既能增?強身體素質(zhì)?,又能在課?外把學生的?注意力吸引?到活動上來?。4.活?動形式的多?樣性。由?于學生的興?趣、愛好、?能力等個體?差異很大,?運動水平參?差不齊,我?校根據(jù)學校?實際情況,?擴大活動范?圍、增加活?動內(nèi)容,使?活動形式多?樣化、內(nèi)容?豐富多彩。?根據(jù)學校的?場地器材等?情況,每天?安排___?—___班?活動,學生?可以根據(jù)自?己的興趣、?愛好選擇項?目參加鍛煉?。這樣便于?調(diào)動學生參?加鍛煉的積?極性,從而?提高課外體?育活動的質(zhì)?量。5.?認真抓好各?項競賽活動?為了我校?學校課余訓?練的進一步?開展,檢驗?我校的課余?訓練水平,?每年舉辦一?次校田徑運?動會,積極?參加東港市?教育局舉辦?的運動會和?各種競賽,?并在跳繩、?踢毽比賽取?得了東港市?第七名的好?成績。課?外體育活動?總結(jié)學年度?東尖山學?校體育組?【篇三】體?育活動總結(jié)?一、成立?領(lǐng)導小組,?有專人負責?我校成立?了領(lǐng)導小組?,組長體育?教師,副組?長各班班主?任,各班體?育委員為成?員。___?協(xié)調(diào)全校學?生陽光體育?運動的開展?。___本?班學生陽光?體育運動的?實施。同時?把推動本班?的陽光體育?冬季長跑運?動列入了議?事日程,根?據(jù)學生特點?,分類實施?,形成合力?,強力推進?此項工作,?并將責任具?體落實到人?,要求組與?組之間加強?溝通,扎實?有效的開展?工作。二?、做好宣傳?工作,齊心?協(xié)力1、?加強宣傳營?造陽光體育?運動的良好?輿論氛圍。?充分利用板?報、宣傳欄?等各種宣傳?手段,開設(shè)?專題欄目,?大力宣傳陽?光體育運動?,廣泛傳播?健康理念,?使“每天鍛?煉一小時,?健___活?一輩子”的?理念深入人?心,喚起師?生對健康的?___。?三、全部參?與,持之以?恒全校學?生,每天堅?持___米?。而且做好?班級日志,?由班長__?_檢查、統(tǒng)?計工作。節(jié)?假日,由學?生自己就地?堅持,回校?后寫心得體?會,統(tǒng)計長?跑里程。?四、形式?一是早上在?上學路上平?坦的路上可?以進行跑步?練習;二是?在學校的大?課間活動期?間在教師的?統(tǒng)一指導下?進行跑步練?習;三是在?放學回家的?路上進行跑?步練習。?如果是下雨?天,則可以?在家里比較?寬的屋里進?行跑步,我?們也提倡到?戶外進行跑?步練習,特?別是春曖花?開的季節(jié)里?,我們更希?望學生在最?安全的野外?進行跑步,?比如在花開?的田埂上跑?步,當我們?呼吸著帶有?花香的田野?里跑步,那?真正的是一?種享受,同?時也能提高?學生冬季長?跑的興趣。?五、積累?經(jīng)驗、鞏固?實效我校?將“陽光體?育”與相關(guān)?校園體育文?化結(jié)合,開?展形式多樣?、內(nèi)容新穎?的活動,取?得了顯著成?效。在活動?開展中我們?還注重挖掘?特色,樹立?典型,推廣?經(jīng)驗,引導?學生在開展?活動的同時?,注意活動?的后續(xù)宣傳?,鼓勵學生?寫長跑日記?,與其他班?級或?qū)W校學?生___長?跑體驗。使?冬季長跑活?動真正成為?重要的教育?活動形式,?實現(xiàn)以體育?為手段,磨?練學生意志?品質(zhì),培養(yǎng)?___情感?,提升學生?耐力素質(zhì),?促進青少年?全面發(fā)展的?活動目標。?總之,通?過本次“陽?光體育冬季?長跑活動”?的深入開展?,能夠讓我?班學生深刻?地認識到提?高學生體質(zhì)?是一項“長?久之計”,?對每一名學?生來講,參?加陽光體育?活動,不僅?是每天單單?地進行一些?體育鍛煉活?動,而是要?讓健康和運?動的理念深?入內(nèi)心,并?成為自覺的?習慣,為自?己健康幸福?的生活打下?了堅實的基?礎(chǔ),為祖國?的繁榮富強?鍛煉出強健?的體魄!?【篇四】體?育活動總結(jié)?為貫徹黨?的教育方針?,加強學校?體育工作,?增強青少年?體質(zhì),促進?青少年學生?健康成長,?根據(jù)教育局?《___在?全縣小學中?學校繼續(xù)開?展陽光體育?群體性系列?活動___?》開展陽光?體育文件精?神,切實提?升當代學生?的體育文化?素養(yǎng)和身體?健康水平,?以此促進學?校校風、學?風更加健康?地發(fā)展,我?校在陽光體?育系列活動?中開展了扎?實有效的工?作,取得了?初步成效,?現(xiàn)將相關(guān)工?作總結(jié)如下?:一、領(lǐng)?導重視,部?署周密成?立了以李振?業(yè)校長為組?長的領(lǐng)導小?組,負責_?__協(xié)調(diào)全?校學生陽光?體育運動的?開展。引導?全校___?成立相應(yīng)的?___協(xié)調(diào)?機構(gòu),按照?教育局的統(tǒng)?一部署,制?定具體措施?細則和方案?,___本?校學生陽光?體育運動的?實施。同時?把推動全校?的陽光體育?系列活動列?入了議事日?程,根據(jù)學?校特點,分?類實施,形?成合力,強?力推進此項?工作,并將?責任具體落?實到人,要?求全校加強?溝通,扎實?有效的開展?工作,并特?意為這次活?動購置器材?。二、_?__比賽,?營造氛圍?我校充分利?用我校的特?點,___?以年級以班?為單位比賽?,廣泛地傳?播健康理念?,使“健康?第一”、“?我運動我健?康我快樂”?“每天鍛煉?一小時,健?康工作五十?年,幸福生?活一輩子”?等口號深入?人心,同時?學校___?在__年_?_月__日?下午在學校?操場進行陽?光體育活動?比賽和表演?。本次活動?中各教室領(lǐng)?導、體育教?師___學?生在課余時?間、體育課?上練習,使?陽光體育運?動人人皆知?、提高了同?學們參與活?動的主動性?,擴大了陽?光體育運動?在學生中的?影響力和感?召力。三?、精心謀劃?、狠抓落實?我校根據(jù)?文件的統(tǒng)一?部署,結(jié)合?實際,制定?出活動的具?體方案,并?認真___?、策劃、實?施,做到師?資、時間、?器材設(shè)備三?落實,師生?共同參與。?1、把開?展陽光體育?運動與學校?特點和體育?課特點相結(jié)?合,按照教?育__文件?有關(guān)要求,?我校的活動?主題內(nèi)容為?“第三套廣?播體操”“?新型奧林健?身操”“三?跳’(跳繩?,踢毽子,?跳皮筋)比?賽,錄制群?體性系列活?動比賽展示?錄像體育。?2、是把?開展陽光體?育運動和提?高體育教學?質(zhì)量相結(jié)合?,主動推進?體育教學改?革,不斷提?高教學質(zhì)量?,通過教學?使學生基本?掌握科學鍛?煉身體的基?礎(chǔ)知識和基?本技能,養(yǎng)?成優(yōu)良的體?育鍛煉習慣?,并保證每?天每個學生?參加體育活?動在一個小?時以上,學?校將在以后?的每學期至?少___一?次大型的體?育活動或比?賽,并評選?出“優(yōu)勝教?室獎”“優(yōu)?秀___獎?”“優(yōu)秀指?導教師獎”?。3、是?把開展陽光?體育運動與?課外體育活?動相結(jié)合,?結(jié)合實施學?生素質(zhì)拓展?計劃,廣泛?___學生?體育___?項目的競賽?和各種主題?鮮明的體育?活動來促進?活動的深入?開展。目?前,我校陽?光體育系列?活動真正做?到有聲勢、?有影響、有?內(nèi)容、展現(xiàn)?了體育活動?的群眾性,?體育鍛煉的?普及性。營?造了人人參?與,個個爭?先、生龍活?虎、朝氣蓬?勃的校園體?育氛圍,讓?學生在各種?各樣的體育?活動中釋放?青春與朝氣?,感受體育?的永恒與_?__力,體?會體育的美?麗與快樂,?“我參與,?我健康,我?快樂”等口?號深入每個?學生的心中?。四、積?累經(jīng)驗、鞏?固實效我?校將“陽光?體育”與相?關(guān)校園體育?文化結(jié)合,?開展形式多?樣、內(nèi)容新?穎的活動,?取得了顯著?成效。在活?動開展中我?們還注重挖?掘特色,樹?立典范,推?廣經(jīng)驗,引?導學生在開?展活動的同?時,注意活?動的后續(xù)宣?傳,讓沒有?參加活動的?初中部學生?觀看___?活動的體驗?。使活動真?正成為重要?的教育活動?形式,實現(xiàn)?以體育為手?段,磨煉學?生意志品質(zhì)?,培養(yǎng)__?_情感,提?升學生團隊?認識和__?_榮譽感,?促進了青少?年全面發(fā)展?的活動目標?。總之,?通過本次“?秋季陽光體?育活動”的?深入開展,?能夠讓我校?學生深刻地?認識到提高?學生體質(zhì)是?一項“長久?之計”,對?每一名學生?來講,參加?陽光體育活?動,不僅是?每天單單地?進行一些體?育鍛煉活動?,而是要讓?健康和運動?的理念深入?內(nèi)心,并成?為自覺的習?慣,為自己?健康幸福的?生活打下了?堅實的基礎(chǔ)?,為祖國的?繁榮富強鍛?煉出強健的?體魄!通過?陽光體育系?列活動的開?展,不僅增?強了班__?_榮譽感,?而且營造了?一個生機勃?勃、充滿_?__、健康?向上的校園?環(huán)境?!?篇五】體育?活動總結(jié)?為了深入貫?徹落實《_?__國務(wù)_?__關(guān)于加?強青少年體?育增強青少?年體質(zhì)的意?見》的文件?精神,落實?“陽光體育?冬季長跑”?計劃的實施?,使學生樹?立“健康第?一”的指導?思想,促進?學生健康快?樂成長,我?校根據(jù)自身?實際情況開?展了適合我?校特點的、?便于我校實?際開展的“?陽光體育冬?季長跑”活?動,現(xiàn)在我?校此項活動?告一段落,?現(xiàn)將我?;?動開展的情?況總結(jié)一?、統(tǒng)一思想?、形成共識?,全面開展?“陽光體育?冬季長跑”?活動“每?天鍛煉一小?時,幸福生?活一輩子”?這是我們學?生陽光體育?活動的理念?,也是一種?行動。1?、高度重視?,提高認識?,加強領(lǐng)導?學校建立?起完善的管?理體系。由?校長親自主?持,副校長?負責具體安?排,教導處?承擔陽光體?育活動計劃?的制訂和活?動的落實,?體育組進行?技術(shù)指導,?認真安排好?體育課的陽?光體育活動?及體育“1?+__”活?動的的教學?,增強冬季?長跑活動內(nèi)?容,___?好兩操一課?活動,做到?專項管理,?專人負責,?保證了“陽?光體育冬季?長跑”活動?順利實施?2、結(jié)合實?際,科學安?排,合理定?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陶藝課程設(shè)計思路
- 音樂與影視同步課程設(shè)計
- 二零二五版辦公大樓智能化會議系統(tǒng)建設(shè)與維護協(xié)議2篇
- 2024年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識題庫帶答案(輕巧奪冠)
- 2025年度個人增強現(xiàn)實技術(shù)入股協(xié)議3篇
- 造價課程設(shè)計江蘇版
- 年度玻璃用助劑市場分析及競爭策略分析報告
- 年度自動造型線產(chǎn)業(yè)分析報告
- 專項施工方案的審核人
- 2025年度特種車輛轉(zhuǎn)讓及配套設(shè)備安裝服務(wù)合同3篇
- 《腎上腺腫瘤》課件
- 2024-2030年中國典當行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測及融資策略分析報告
- 《乘用車越野性能主觀評價方法》
- 幼師個人成長發(fā)展規(guī)劃
- 2024-2025學年北師大版高二上學期期末英語試題及解答參考
- 動物醫(yī)學類專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 批發(fā)面包采購合同范本
- 乘風化麟 蛇我其誰 2025XX集團年終總結(jié)暨頒獎盛典
- 2024年大數(shù)據(jù)分析公司與中國政府合作協(xié)議
- 一年級數(shù)學(上)計算題專項練習匯編
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論課件
評論
0/150
提交評論