護理禮儀課件護士的服飾禮儀

課程：?護士禮儀?班級：2006級護士班授課時間：教材梁銀輝.?護士禮儀?.高等教育出版社.2004.7.第1版課題第四章護士的服飾禮儀教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握護士著裝原那么與禁忌能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)服飾禮儀，能應(yīng)用于學(xué)習(xí)、工作和生活中德育目標(biāo)：通過服飾禮儀，熱保護士職業(yè)情感目標(biāo)：只有符合職業(yè)要求才能表達(dá)職業(yè)美

教學(xué)重點護士著裝原那么與禁忌教學(xué)難點護士著裝原那么與禁忌

課型新授課主要教法講授法討論法示教法演示法觀察法教具多媒體設(shè)備課時2學(xué)時板書設(shè)計第四章護士的服飾禮儀第一節(jié)服飾的根本知識一、服裝的功能二、服飾禮儀的根本禮儀三、服裝美的要素1．服裝的原料2．色彩的根本特征3．色彩搭配原那么色彩與膚色色彩與體型正裝色彩四、飾物的功能和種類1．功能2.種類第二節(jié)護士的服飾與著裝一、護士的工作服清潔、平整、莊重、適體；1．護士服衣扣要扣齊；長短要適宜；腰部用腰帶調(diào)整，寬松適度；不外露內(nèi)衣，下著白褲；袖口清潔干凈。2．護士帽有兩種：筒帽和燕帽3．護士鞋襪二、護士著裝原那么與禁忌1．原那么：清潔整齊、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、簡約端莊、佩戴標(biāo)牌2．禁忌：忌不整潔、忌不文明、忌不系扣、忌內(nèi)裙外露、忌披長發(fā)、忌穿皮鞋、忌戴飾物步驟教學(xué)內(nèi)容備注組織教學(xué)提問導(dǎo)言新課1．簡述正確的走姿2．簡述怎樣端治療盤人們總在不斷地探索和追求著各種各樣的美，服飾美便是其重要內(nèi)容之一。服飾美是人體美的延伸，它使人體更富于變化，強化了人體美的魅力。第四章護士的服飾禮儀服飾是文明社會的產(chǎn)物，它包括服裝和飾品第一節(jié)服飾的根本知識一、服裝的功能注重實用：服裝首要功能就御寒遮羞。實用的功能是最根本的。美學(xué)欣賞：服裝款式、色彩、工藝、質(zhì)料、飾物等的變化。使人產(chǎn)生種視覺差，從而到達(dá)服裝美化人體、強化美感和掩飾缺乏的美學(xué)效果。角色功能：服裝成為人們區(qū)別職業(yè)身份、地位的標(biāo)志之一。二、服裝禮儀的根本原那么與“時〞協(xié)調(diào)：指著裝必要與具體時間、季節(jié)相吻合。與時代開展同步；與四季交替對應(yīng)；與時間變化和諧。與“景〞協(xié)調(diào)：著裝與自己所面臨的環(huán)境保持和諧與一致。與“事〞協(xié)調(diào)：著裝應(yīng)當(dāng)與自己所辦理的事務(wù)及所出席的場合相配合，相照應(yīng)。其場合分為普通場合、莊重場合、喜慶場合、悲傷場合。與“已〞協(xié)調(diào)：量體裁衣，因人而異；揚長避短，展示形象。與“制〞協(xié)調(diào)：要符合服裝的自身規(guī)律，做到職業(yè)化、系列化、標(biāo)準(zhǔn)化。三、服裝美的要素1′3′5′10′步驟教學(xué)內(nèi)容備注〔一〕、服裝的面料服裝的面料五花八門，日新月異，優(yōu)質(zhì)、高檔的面料，大都具有穿著舒適、吸汗透氣、懸垂挺括、視覺高貴、觸覺柔美等幾個方面的特點〔二〕、色彩的根本特性縮擴與進縮擴與進退感名稱相關(guān)概念功能冷暖與輕重感純度與質(zhì)樸感每種色彩都有區(qū)別于其他色彩的獨特的相貌特征,它叫做色相;色彩的明暗變化的程度,被稱為明度色彩鮮艷明亮的程度,叫做純度色彩的波長不同,人人收縮或擴張感,前進與后退的感覺便有不同暖色如紅色等使人有溫暖、熱烈之感;冷色如黑色等使人有寒冷之感.色彩越淺,明度就越強,它使人有上升感;色彩越深,明度就越弱,它使人有下垂感;人們平日的著裝,通常講究上淺下深色彩純度越高,就越鮮艷純粹,并給人以軟的感覺;色彩純度越低,就越為深,并給人以硬的感覺.高純度顯得華貴,低純度顯得質(zhì)樸;材料光亮感強顯得華美;光亮感弱,就顯得質(zhì)樸.暖色和高明度色有搶先和膨大作用,冷色和低明度色那么有退后和收縮作用,〔三〕、色彩搭配原那么名稱原那么與作用名稱原那么與作用適合范圍統(tǒng)一原那么適合于工作場合或莊重的社交場合著裝的配色比照原那么運用冷暖、深淺、明暗兩種特性相反的色彩進行組合的方法.它可以使著裝在色彩上反差強烈適用于各種場合的著裝的配色照應(yīng)原那么適用于各類場合的著裝的配色點綴原那么采用統(tǒng)一配色時,在某個局部小范圍里,選用其他某種不同的色彩加以點綴美化.適用于工作場合的著裝的配色時尚原那么在配色時酌情選用屆時正在流行的色彩用于普通和休閑場合著裝配色盡量采用同一色系之中各種明度不同的色彩,按照深淺不同的程度進行搭配,以便創(chuàng)造出和諧之感配色中,在某些相關(guān)的部位刻意采用同一種色彩,以便使其遙相照應(yīng),產(chǎn)生美感〔四〕、色彩與膚色2′7′5′步驟教學(xué)內(nèi)容備注膚色黑者，那么可選用咖啡色、黃色、深米色等膚色紅潤者，那么可用白色、黃色、灰色、黑色等膚色白凈者那么最適宜于黑色、深藍(lán)、深紫以用紅色系列〔五〕、色彩與體型胖人最好不要穿明快色調(diào)的服裝，因為那會人感到更胖；身材姣小者，那么最好不要穿深暗色調(diào)的服裝；身材比例不協(xié)調(diào)者，那么可利用色彩的不同搭配予以彌補和遮掩?！擦?、正裝的色彩三色原那么是選擇正裝的根本原那么，要求正裝的色彩在總體上應(yīng)當(dāng)以少為宜，最好將其控制在三種色彩之內(nèi)，保持正裝莊重、簡潔、和諧的總體風(fēng)格。四、飾物的功能和種類〔一〕、功能1．是一種無聲的語言，可借以表達(dá)使用者的知識、閱歷、教養(yǎng)和審美品位2．是一種有意的暗示，可借以了解使用者的地位、身份、財富和婚戀現(xiàn)狀?！捕?、種類與服裝同時使用發(fā)揮裝飾作用的一切物品，如首飾、手表、領(lǐng)帶、手帕、帽子、手套、眼鏡、鋼筆等第二節(jié)護士的服飾與著裝一、護士的工作服〔一〕護士服一般要求：清潔、平整、莊重、適體；衣扣要扣齊；長短要適宜；腰部用腰帶調(diào)整，寬松適度；不外露內(nèi)衣，下著白褲；袖口清潔干凈?！捕匙o士帽2′3′5′5′示教法步驟教學(xué)內(nèi)容備注有兩種：筒帽和燕帽燕帽的要求：短發(fā)前不遮眉，后不及領(lǐng)，側(cè)不掩耳為宜；長發(fā)要梳理整齊盤于腦后并用網(wǎng)罩罩起，發(fā)飾素雅、莊重；無論長發(fā)短發(fā)都要清潔無異味；燕帽潔白平整無皺折并能挺立；系戴上下適中，戴正戴穩(wěn)，距發(fā)際4cm~5cm；用白色發(fā)卡固定于帽后，反映護士不落俗和高雅的氣質(zhì)；與護士的整體裝束統(tǒng)一和諧。如圖：筒帽的要求：前達(dá)眉睫，后遮發(fā)際，將頭發(fā)全部遮蓋，不戴頭飾；縫封要放在后面，邊緣要平整。如圖：〔三〕護士鞋襪1．以白色或肉色為宜,襪口不宜露在裙擺或褲腳的外邊;2．假設(shè)著襯裙時,襪與裙之間不應(yīng)有過度,即襪邊不外呈裙擺之下;10′演示法5′5′步驟教學(xué)內(nèi)容備注3．著裙裝最好穿長筒襪或連褲襪,并配以白鞋.二、護士著裝原那么與禁忌原那么：清潔整齊、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、簡約端莊、佩戴標(biāo)牌禁忌：忌不整潔、忌不文明、忌不系扣、忌內(nèi)裙外露、忌披長發(fā)、忌穿皮鞋、忌戴飾物請同學(xué)找出以下列圖片中錯誤的著裝：〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔1〕圖錯誤：裙子過長超過護士服的長度；不能穿黑色襪子；不能穿高跟鞋?！?〕圖錯誤：內(nèi)衣的領(lǐng)高不能超過護士服?！?〕圖錯誤：護士不能穿高跟鞋?！?〕圖錯誤：使用有色頭飾。培養(yǎng)學(xué)生有環(huán)保意識一、服飾的根本知識1．服裝的功能2．服飾禮儀的根本禮儀重點10′難點觀察法5′步驟教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)題3．服裝美的要素：服裝的原料、色彩的根本特征、色彩搭配原那么、色彩與膚色、色彩與體型、正裝色彩4．飾物的功能和種類二、護士的服裝與著裝1．護士的工作服：護士服、護士帽、護士鞋襪2．護士著裝原那么與禁忌清潔整齊、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、簡約端莊、佩戴標(biāo)牌忌不整潔、忌不文明、忌不系扣、忌內(nèi)裙外露、忌披長發(fā)、忌穿皮鞋、忌戴飾物1.服裝禮儀的根本原那么是與(時)協(xié)調(diào)、與(景)協(xié)調(diào)、與(事)協(xié)調(diào)、與(已)協(xié)調(diào)、與(制)協(xié)調(diào)。色彩搭配原那么有〔統(tǒng)一〕原那么、〔比照〕原那么、〔照應(yīng)〕原那么、〔點綴〕原那么、〔時尚〕原那么。2.護士服一般要求：清潔、平整、莊重、適體；衣扣要〔扣齊〕；長短要〔適宜〕；腰部用腰