下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?醫(yī)師年終個?人總結(jié)作?為一名醫(yī)師?,我的工作?職責(zé)就是“?竭盡全力除?人類之病痛?,助健康之?___,維?系醫(yī)術(shù)的圣?潔和榮譽(yù),?救死扶傷”?。作為一名?基層的醫(yī)務(wù)?工作者新手?,我不辭艱?辛,執(zhí)著追?求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)?療衛(wèi)生工作?是預(yù)防為主?、防治結(jié)合?的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)?,是農(nóng)村三?級衛(wèi)生服務(wù)?網(wǎng)的樞紐,?是新型農(nóng)村?合作醫(yī)療制?度的重要服?務(wù)載體。從?__年至今?,三年來的?的實踐工作?,我對自己?工作有很多?的思考和感?受,在這里?我作一下簡?單的陳述?一、努力學(xué)?習(xí)不斷提?高政治理論?水平和業(yè)務(wù)?素質(zhì)在實踐?的工作中,?把“實踐”?作為檢驗理?論的唯一標(biāo)?準(zhǔn),工作中?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,使我越來?越深刻地認(rèn)?識到在當(dāng)今?殘酷的社會?競爭中,知?識更新的必?要性,現(xiàn)實?驅(qū)使著我,?只有抓緊一?切可以利用?的時間努力?學(xué)習(xí),才能?適應(yīng)日趨激?烈的競爭,?勝任本職工?作,否則,?終究要被現(xiàn)?實所淘汰。?努力學(xué)習(xí)各?種科學(xué)理論?知識,學(xué)習(xí)?各種法律、?法規(guī)和黨政?策,領(lǐng)會上?級部門重大?會議精神,?在政治上、?思想上始終?同黨同__?_保持一致?,保證在實?踐工作上不?偏離正確的?軌道。同時?,在實踐中?不斷總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)并結(jié)?合本職工作?,我認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)國家?醫(yī)療衛(wèi)生政?策,醫(yī)療衛(wèi)?生理論及技?能,不斷武?裝自己的頭?腦。并根據(jù)?工作中實際?情況,努力?用理論指導(dǎo)?實踐,以客?觀事實為依?據(jù),解決自?己在工作中?遇到的問題?。希望,將?來回首自己?所做的工作?時不因碌碌?無為而后悔?,不因虛度?時光而羞愧?。二、恪?盡職守踏?實工作當(dāng)我?們步入神圣?的醫(yī)學(xué)學(xué)府?的時候起,?我就謹(jǐn)莊嚴(yán)?宣誓過:“?我志愿獻(xiàn)身?醫(yī)學(xué),熱愛?祖國,忠于?人民,恪守?醫(yī)德,尊師?守紀(jì),刻苦?鉆研,孜孜?不倦,精益?求精,全面?發(fā)展。我決?心竭盡全力?除人類之病?痛,助健康?之___,?維系醫(yī)術(shù)的?圣潔和榮譽(yù)?,救死扶傷?,不辭艱辛?,執(zhí)著追求?。為祖國醫(yī)?藥衛(wèi)生事業(yè)?的發(fā)展和人?類身心健康?奮斗終生”?。今天,我?不斷的努力?著?;鶎俞t(yī)?療工作,更?使用我深深?的體會到,?作為一名基?層醫(yī)療工作?者,肩負(fù)的?重任和應(yīng)盡?的職責(zé)。按?照分工,擺?正位置,做?到不越位,?不離任,嚴(yán)?格遵守職責(zé)?,完成本職?工作。只有?把位置任準(zhǔn)?,把職責(zé)搞?清,團(tuán)結(jié)同?志、誠懇待?人,腳踏實?地,忠于職?守、勤奮工?作,一步一?個腳印,認(rèn)?認(rèn)真真工作?,才能完成?好本職工作?,做好我作?為一名基層?醫(yī)療報務(wù)工?作者的本職?工作。、在?門診,往院?的診療工作?中,我隨時?肩負(fù)著湖潮?鄉(xiāng)___戶?,共___?萬7千多口?人及處來人?口的健康。?___天,?天天隨診。?那怕是節(jié)假?日,休息日?,時時應(yīng)診?。不管是在?任何時候,?不耽誤病_?__療,不?推諉病人,?理智診療。?平等待人,?不欺貧愛富?,關(guān)心,體?貼,同情每?一位就診的?患者。做到?合理檢查、?合理治療,?合理收費(fèi)。?在新型農(nóng)村?合作醫(yī)療的?診療中,嚴(yán)?格按照新型?農(nóng)村合作醫(yī)?療就診規(guī)則?,開展門診?,往院的診?療工作。?三、相關(guān)政?策宣傳及居?民健康教育?方面從_?_年新合醫(yī)?在我鄉(xiāng)開展?以來,本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?型農(nóng)村合作?醫(yī)療政策及?相關(guān)新型農(nóng)?村合醫(yī)療會?議精神與新?型農(nóng)村合作?醫(yī)療診療制?度,___?村醫(yī)生及本?院職工進(jìn)行?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?并利用趕集?、到衛(wèi)生室?督導(dǎo)檢查和?下村體驗時?間及平時診?療工作中,?以發(fā)放宣傳?資料等方式?宣傳新合醫(yī)?工作。以電?話、現(xiàn)場咨?詢及發(fā)放資?料等方式,?開展居民健?康教育工作?。、安全生?產(chǎn)維穩(wěn)管理?、新型農(nóng)村?合醫(yī)療管理?。創(chuàng)造安全?舒適的工作?環(huán)境,是日?常工作正常?開展的前提?,__年的?本院的安全?生產(chǎn)維穩(wěn)管?理,本人通?過職工的會?議培訓(xùn),使?全院職工安?全意識有明?顯提高,通?過___安?全生產(chǎn)隱患?排查,使我?院的事故發(fā)?生率全年為?零,保證了?我院日常工?作正學(xué)開展?。在日常的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)六年級上冊體育與健康《 我國運(yùn)動員在奧林匹克運(yùn)動會取得的輝煌成績》教學(xué)設(shè)計
- 青島版(六三制2017)小學(xué)一年級科學(xué)上冊4.14把它們放到水里 活動探究(教案)
- 小學(xué)音樂人音版(主編:吳斌)四年級上冊 第4課 甜夢 愉快的夢 教學(xué)設(shè)計
- 信息技術(shù)-全球算力網(wǎng)絡(luò)系列報告2:以博通交換芯片發(fā)展為鑒探盛科通信突圍路徑(上篇)
- 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué) 多基因遺傳疾病
- 《Proteus仿真平臺單片機(jī)項目式教程》課件 項目1 雙閃燈-3.汽車雙閃燈控制系統(tǒng)的設(shè)計
- 2024年廚師服務(wù)員合作協(xié)議書范文模板
- Unit 6 Section B 1a-2e課件2024-2025學(xué)年人教版八年級英語
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院《運(yùn)輸作業(yè)與組織》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 運(yùn)動營養(yǎng)與健康
- 氣象因素對光伏出力影響的深度分析
- 農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀及思考
- 反比例函數(shù)-說課稿課件2023-2024學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊數(shù)學(xué)-
- 模具維護(hù)保養(yǎng)計劃方案
- 商場消防安全培訓(xùn)制度及流程
- 統(tǒng)編版三年級語文下冊《語文園地三》核心素養(yǎng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單(含答案)
- DB34 3468-2019 民用建筑樓面保溫隔聲工程技術(shù)規(guī)程
- 如何正確測試電氣設(shè)備絕緣電阻
- GB/T 25849-2024移動式升降工作平臺設(shè)計、計算、安全要求和試驗方法
- 《墻繪表現(xiàn)》課件-2-2《墻繪表現(xiàn)工具材料》
- 品牌授權(quán)聲明協(xié)議模板
評論
0/150
提交評論