“勇于擔當作為”專題研討發(fā)言提綱

第4頁共4頁“勇于擔當作為”專題研討發(fā)言提綱按照部?領導班子主?題教育專題?研討安排，?我結合這段?時間的學習?，圍繞“敢?于擔當、攻?堅克難、開?拓創(chuàng)新，努?力開創(chuàng)__?_工作新局?面”進行了?認真思考，?現(xiàn)將心得體?會匯報如下?：一、不?斷提高自身?能力，做善?于擔當敢于?擔當?shù)母刹?敢于擔當?是中國__?_人鮮明的?政治品格。?中國___?自誕生之日?起就自覺把?對國家、對?民族、對人?民的責任擔?當寫在自己?的旗幟上。?進入新時代?，面對機遇?與挑戰(zhàn)、困?難與風險，?我們必須_?__”，以?永不懈怠的?精神狀態(tài)和?一往無前的?奮斗姿態(tài)，?以新作為新?擔當，為_?__工作貢?獻力量。?一是甘于擔?責。___?曾指出，是?否具有擔當?精神，是否?能夠忠誠履?責、盡心盡?責、勇于擔?責，是檢驗?每一個領導?干部是否真?正體現(xiàn)了_?__人先進?性和純潔性?的重要方面??！叭丝梢?不偉大，但?不可以沒有?責任心。”?黨員干部在?其位司其職?，就要對黨?負責、對人?民負責、對?自己負責。?只有具備“?守土有責”?的強烈責?任心，才會?有忠誠履職?的內(nèi)在自覺?，才會有推?動發(fā)展的精?神動力，才?會有為民服?務的熱情態(tài)?度，做到“?撥亮一盞燈?，照紅一大?片”，才能?在本職崗位?上奏響人生?最優(yōu)美的樂?章。二是?樂于擔事。?干部就要干?事，如果心?里不裝事、?手上不干事?，雖不犯事?但也不頂事?，這樣的“?撞鐘先生”?又有何用。?擔事要肯謀?事，不是等?事做而是找?事做，別人?沒想到的我?先想到，別?人沒動我先?動。擔事不?能憑好惡，?不能見好事?喜事就“搶?籃球”，見?難事煩事就?“踢足球”?，見瑣事小?事就“打排?球”。擔事?要抓落實，?_____?在___工?作期間，大?力提倡“馬?上就辦”的?作風，今天?仍然需要這?種作風，推?動各項工作?提速提效提?質(zhì)。我們只?有把工作當?成一份責任?、一項事業(yè)?來干，才會?___飽滿?、動力十足?，才愿意把?全部精力投?入其中，才?不會因辛苦?而抱怨、因?困難而退縮?，永遠“樂?此不?！薄?反之，如果?僅僅視工作?是“為稻粱?謀”或是“?往上爬”的?跳板，就很?難保持理性?、持久的_?__，也不?易感受到工?作的樂趣。?三是勇于?擔錯。古人?說，“人非?圣賢，孰能?無過”“過?也，人皆見?之；更也，?人皆仰之”?。戰(zhàn)國時廉?頗負荊請罪?留下了千古?佳話?，F(xiàn)在?，每名黨員?干部肩上都?有沉甸甸的?擔子，負重?前行，有可?能出現(xiàn)這樣?那樣的失誤?。一旦出現(xiàn)?失誤，不能?因為怕“丟?了面子”“?失了威信”?而文過飾非?、百般開脫?；更不能攬?功諉過，有?了成績都歸?自己、出了?問題就推給?他人。襟懷?坦蕩、知錯?認錯、認錯?改錯，才能?贏得群眾的?尊重和__?_的信任。?四是善于?擔難。當今?社會面臨眾?多矛盾和困?難，沒有敢?于擔當?shù)男?心與能力，?是難以實?現(xiàn)宏偉大業(yè)?的。我們的?各項事業(yè)已?經(jīng)進入深水?區(qū)、攻堅期?，可以說，?容易的、皆?大歡喜的改?革都已經(jīng)完?成了，剩下?的都是難啃?的硬骨頭，?比如脫貧攻?堅、比如鄉(xiāng)?村振興，比?如軟弱渙散?黨___整?頓等等。這?就要求我們?膽子要大、?步子要穩(wěn)。?面對錯綜復?雜的矛盾困?難，我們不?能當鴕鳥聽?之任之不行?，也不能兩?眼望天“等?靠要”，必?須能夠創(chuàng)造?性地開展工?作，拿出辨?誤區(qū)、探盲?區(qū)、排雷區(qū)?的智慧，在?攻城拔寨、?破解難題中?，推動__?_工作中的?各項重點難?點事宜取得?新突破。?五是敢于擔?險。敢于擔?當要做到“?平常時期能?看得出來，?關鍵時刻能?沖得出來，?危難關頭能?豁得出來”??，F(xiàn)在所說?的“險”，?不是戰(zhàn)爭年?代經(jīng)常性的?生命危險，?而是在工作?過程中吃螃?蟹、涉險灘?、破藩籬的?風險。我們?必須培養(yǎng)“?闖”的精神?、“冒”的?精神，守正?拓新、銳意?進取，趟出?新路子，干?出新事業(yè)。?在遇到突發(fā)?性事件等緊?急情況時，?更要身先士?卒、深入一?線，臨危不?懼、果斷決?策，當好群?眾的主心骨?、帶頭人。?二、敢于?擔當作為，?提升基層_?__建設質(zhì)?量和水平?堅持問題導?向，認真對?照省市__?關于基層_?__建設的?要求部署，?帶領業(yè)務科?室同志仔細?檢視當前基?層___建?設的突出問?題，切實抓?好整改落實?，推動全縣?基層___?建設再上新?臺階。一?是嚴格黨員?管理教育。?切實做好農(nóng)?村發(fā)展黨員?工作，扎實?落實《__?_加強農(nóng)村?發(fā)展黨員工?作的意見》?，加大農(nóng)村?優(yōu)秀青年、?致富能手、?合作經(jīng)濟_?__負責人?、專業(yè)大戶?、鄉(xiāng)村醫(yī)生?、外出務工?經(jīng)商人員、?返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人?員、___?軍人、大中?專高校畢業(yè)?生中發(fā)展黨?員力度，進?一步拓寬黨?員發(fā)展源頭?渠道。對_?__年以上?未發(fā)展黨員?村實施重點?管理，建立?預警機制，?持續(xù)跟蹤指?導，推動問?題解決。不?斷完善教育?培訓方式。?堅持“走出?去”和“引?進來”相結?合，對后備?人才實行“?三培養(yǎng)”，?把致富帶頭?人培養(yǎng)成黨?員，把黨員?培養(yǎng)成致富?能手，把黨?員致富能手?培養(yǎng)成村干?部，全面提?高村級__?_后備人才?隊伍素質(zhì)。?二是持續(xù)?整頓軟弱渙?散黨___?。按照上級?___部門?___在主?題教育中集?中整頓軟弱?渙散基層黨?___的有?關要求，配?合聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)?（街區(qū)）縣?領導深入基?層對每個行?政村（社區(qū)?）進行調(diào)研?摸排，共排?查出個軟?弱渙散黨_?__，嚴格?落實了“四?個一”（_?__名縣級?領導班子成?員聯(lián)村，_?__名鄉(xiāng)鎮(zhèn)?領導班子成?員包村，_?__個縣以?上機關單位?結對聯(lián)系，?___名第?一書記駐點?幫扶）整頓?措施。結合?第四輪市縣?第一書記選?派工作，對?全部軟弱渙?散基層黨_?__實現(xiàn)第?一書記全覆?蓋。對__?_涉惡村干?部依法依規(guī)?依紀作出處?理，村班子?空缺的及時?調(diào)整配備到?位。三是?扎實做好村?（社區(qū)）“?兩委”班子?建設。大力?實施“頭雁?工程”，對?村“兩委”?成員特別是?黨___書?記履行職責?情況進行分?析評估，對?政治站位低?、工作能力?差、個人素?質(zhì)弱、__?_不擔當?shù)?村干部及時?調(diào)整撤換。?嚴把黨__?_書記入口?關，制定《?鄆城縣村（?社區(qū)）黨_?__書記備?案管理制度?》，規(guī)定各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街區(qū)?）黨（工）?委個別調(diào)整?村（社區(qū)）?黨___書?記時，報縣?___審批?、備案，_?__部建立?村（社區(qū)）?黨___書?記數(shù)據(jù)信息?庫，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?（街區(qū)）建?立村（社區(qū)?）黨___?書記人事檔?案，專人維?護、定期更?新，全面掌?握黨團、履?歷、任免、?培訓、考核?、獎懲等情?況。深入開?展“五面紅?旗村”爭創(chuàng)?活動，充分?調(diào)動村干部?的工作積極?性。四是?規(guī)范村級黨?___建設?。扎實推進?主題教育，?引導全縣各?基層黨__?_嚴格落實?三會一課、?主題黨日、?民主評議黨?員、___?生活會等_?__生活制?度，著力強?化黨員依章?辦事、規(guī)范?運行的意識?和自覺，提?升___生?活的嚴肅性?、規(guī)范性。?深入開展村?級黨___?評星定級活?動，定期評?定、分類定?級、動態(tài)（?范本）管理?、梯次晉升?，以實績評?星級、