中心校校長競職演講

中心校校長競職演講?尊敬的各位?領(lǐng)導，各位?評委，同?志們：我?叫畢福，今?年歲，年月?參加工作，?年月獲得淮?北師專函授??？莆膽{，?年月入黨，?曾任大勝中?學教師，年?月任大勝中?學副校長，?年月任大勝?新富小學校?長。在此?，首先感謝?___上為?我們提供了?相互交流和?展示才華的?平臺，也衷?心感謝__?_和領(lǐng)導多?年來對我的?關(guān)懷和培養(yǎng)?，感謝同事?們給予的?支持和幫助?。我競聘?的職位是大?勝中心小學?校長。之所?以參加競聘?，我認為自?己能夠勝任?這一職位。?自參加工作?以來，我就?在教育戰(zhàn)線?工作，對農(nóng)?村小學教育?不僅有深厚?的感情，也?十分熟悉，?鄉(xiāng)親們的熱?切期盼在時?時鼓勵著我?，孩子們的?求學熱望在?時時激勵著?我。我的信?條就是，干?就干好、干?出成績，對?得起___?，對得起鄉(xiāng)?親和孩子們?。所以，我?多年如一日?，一心撲在?工作上，先?后多次被評?為縣勞模、?縣級骨干小?學校長；新?富小學當初?的學生成績?在全鄉(xiāng)是最?差的，我上?任后積極總?結(jié)經(jīng)驗，彌?補不足，狠?抓教學，取?得了明顯成?效，___?年學生成績?在全鄉(xiāng)個小?學中排名第?二，同年被?評為縣級先?進校。如?果___上?和大家選擇?我擔任大勝?中心小學的?校長，我一?定不負重望?，扎實工作?，再創(chuàng)佳績?。我的工?作思路是，?緊緊圍繞縣?委提出的“?創(chuàng)建區(qū)域教?育龍頭”的?戰(zhàn)略要求，?以隊伍建設?為主線，以?深化素質(zhì)教?育為重點，?全面提高教?育教學質(zhì)量?，進一步推?動各項工作?登臺階、上?水平。我?的工作目標?是，___?年學校有明?顯起色，總?體水平在全?縣的位次至?少前移三位?，___年?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心?小學位居前?列，年在全?縣位居上游?，爭創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?小學教育龍?頭。為實?現(xiàn)上述目標?，突出抓好?以下三方面?工作：第?一，嚴抓教?學管理。一?是嚴格教學?思想管理。?樹牢教育教?學理念，確?定“改革教?法、促進學?法，繼承傳?統(tǒng)、發(fā)展電?教，發(fā)揮特?長、因材施?教，分類推?進、全面提?高”的管理?思想。二是?嚴格教學環(huán)?節(jié)管理。對?教學環(huán)節(jié)，?包括備課、?上課、作業(yè)?的布置與批?改、課外輔?導、學生成?績的考核與?評定等活動?，按照要求?，拾遺補缺?，進行嚴格?規(guī)范。（范?本）三是嚴?格教學事務?管理。健全?和完善各項?事務程序，?形成制度化?，使其服務?于教學，管?理和促進教?學。四是嚴?格教學質(zhì)量?管理。制定?教學質(zhì)量規(guī)?劃，明確工?作目標，細?化落實責任?，與每名教?師簽訂責任?狀，把任務?落實落靠。?第二，加?強隊伍建設?。堅持以人?為本，努力?建設一支師?德高尚、業(yè)?務精良、敬?崗愛業(yè)的師?資隊伍。一?是對現(xiàn)有教?師進行適當?調(diào)整，重新?整合人才資?源，做到人?盡其才，發(fā)?揮最大效益?。二是不定?期___教?學交流，請?城鄉(xiāng)優(yōu)秀教?師講公開課?，提高教學?水平。三是?建立科學的?教學評價體?系，對各科?教師，尤其?是班主任進?行考核，實?行優(yōu)勝劣汰?。四是搞好?對教師的培?訓。積極鼓?勵年輕教師?參加函授學?習，提高文?化水平。?第三，改善?辦學條件。?堅持重在建?設的原則，?千方百計籌?集資金，加?大教育投入?，改善辦學?條件，力求?教學條件達?到標準化、?現(xiàn)代化。在?融資渠道上?，推行多元?投資機制。?一是抓住縣?里投資改造?中小學危房?的機遇，主?動出擊，爭?取資金。二?是發(fā)揮家鄉(xiāng)?人的作用，?鼓勵有經(jīng)濟?實力的能人?或投資教育?產(chǎn)業(yè)、或捐?資助學、或?對上爭取_?__。三是?開源節(jié)流，?挖掘內(nèi)部潛?力，通過勤?工儉學、校?辦小型加工?廠、創(chuàng)建經(jīng)?濟實體等辦?法，增加學?校資金積累?。在資金使?用上，重點?對現(xiàn)有的兩?所危房進行?改造，爭取?三年內(nèi)消滅?危險校舍，?確保師生安?全。同時，?加大學?；?礎設施建設?力度，修建?完善圖書室?、電教室等?場所，新上?微機等教學?設施，力爭?實現(xiàn)網(wǎng)絡化?、數(shù)字化教?學。此外，?還要搞好學?校環(huán)境建設?，結(jié)合農(nóng)村?生態(tài)屯建設?，加大綠化?、香化、凈?化、美化力?度創(chuàng)造優(yōu)美?的校園環(huán)境?，實現(xiàn)“以?環(huán)境育人”?的目的。?在抓好上述?三項重點工?作的基礎上?，還要妥善?處理好各方?面關(guān)系，實?行“三位一?體”的工作?機制。一是?每學期初，?___有家?長、教師共?同參加的座?談會，專門?聽取家長對?學校的意見?、建議，讓?家長參與學?校的管理。?二是及時與?縣教育部門?請示匯報，?主動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)