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學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)7篇_第2頁
學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)7篇_第3頁
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文檔簡介

第學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)7篇

學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)精選篇1

__:

本人于__年參加工作,任教6年,曾擔(dān)任體育教研組長、德育處副主任,現(xiàn)任何橋小學(xué)副校長,分管學(xué)校德育、安全和體衛(wèi)工作,同時(shí)承擔(dān)體育教學(xué)任務(wù)。自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時(shí)刻以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)就這幾年來的工作成績作如下總結(jié):

一、我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。虛心向各位老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取。身為一位青年教師,我知道自己的工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我一直都不滿足自己所學(xué)到的知識,因?yàn)槲疑钌畹亩靡o學(xué)生一杯水,自己至少要有一桶水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),先后參加了一系列優(yōu)質(zhì)課和基本功競賽,在教學(xué)基本功上了有了較大的提升。做到以先進(jìn)的教學(xué)理念去武裝自己,讓自己在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去。

三、做好學(xué)校足球特色建設(shè),近幾年來我校男女足球隊(duì)屢次在區(qū)長杯、市長杯比賽上獲得優(yōu)異的成績,先后被評為“全國校園足球特色?!?、“江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“徐州市校園足球示范?!钡?,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)校將普及和競技相結(jié)合,快樂足球,人人參與;將運(yùn)動和文化相結(jié)合,讓足球成為一種精神。大力開展校園足球活動,著眼足球的立德樹人功能,立足足球的健身價(jià)值,普及足球運(yùn)動。

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作。一份耕耘,一分收獲。自任職以來,先后獲得學(xué)校體育先進(jìn)個(gè)人、十佳教練員、書香教師、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號,__年撰寫的體育課時(shí)計(jì)劃刊登在中國學(xué)校體育雜志上,__年徐州市優(yōu)質(zhì)課二等獎,__年銅山區(qū)基本功競賽一等獎等。我會繼續(xù)努力并豐富自己的專業(yè)知識,提高自己,為祖國的教育事業(yè)而努力奮斗。

述職人:__

__年__月__日

學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)精選篇2

__:

本人于__年畢業(yè),__年8月至__年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與__年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。__年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。__年8月,我調(diào)__經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級?,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

一、政治思想方面:

加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教育教學(xué)方面:

本人先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的、幫助指導(dǎo)和鼓勵下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在__年__市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。__年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。

三、工作業(yè)績方面:

1、__市“慶三八”書法比賽三等獎

2、__市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

3、__被評為__市“文明市民”

4、__被評為“校級先進(jìn)工作者”

5、__市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

6、__市初中英語教師基本功競賽一等獎

7、__校級教學(xué)比賽一等獎

8、__被評為“校級優(yōu)秀班主任”

9、__被評為“校級先進(jìn)工作者”

9、__市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎

10、教師個(gè)人博客比賽三等獎

11、__省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎

12、__市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎

同時(shí),在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

述職人:__

__年__月__日

學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)精選篇3

__:

本人__年畢業(yè)于__師范學(xué)校,__年_月分配到__縣__鄉(xiāng)中心小學(xué),__年借調(diào)到__中學(xué),一直工作至今,__年_月獲得縣教委正式調(diào)令,成了__中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。__年至__年參加__師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試,獲得__師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)??莆膽{。

__年,參加__市普通話培訓(xùn),達(dá)到普通話二級乙等。__年__月參加教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),獲得教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)初級等級證書。__年_月經(jīng)__縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會評為小學(xué)高級教師級,__年參加__市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。__年_月獲得初級中學(xué)語文教師任職資格。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此,多年來,我不斷從以下三個(gè)方面努力,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動更為有效,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。

其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級報(bào)刊《__文藝》、《文學(xué)與人生》刊登,獲得市級征文大賽三等獎。所任學(xué)科多次達(dá)到同年級學(xué)科前列,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評,曾多次被評為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩歌、小說、散文以及教學(xué)論文也多次在各級報(bào)刊發(fā)表。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我把語文課本知識的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫教學(xué)心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之,在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長,積極向各大報(bào)刊投稿,先后在、省級、市級縣級等報(bào)刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。

當(dāng)然,我也充分利用自己的優(yōu)勢,積極指導(dǎo)學(xué)生作文,使得部分學(xué)生的作品得以在省市級報(bào)刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了他們的寫作水平,也為我校營造了一個(gè)很好的寫作氛圍。

也正是由于我工作努力,成效顯著,我在__年被縣教委破格借調(diào)到__中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,雖然自__年借調(diào)到__中學(xué),到__年_月才正式獲得調(diào)動手術(shù),造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限,但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來,所任學(xué)科3次獲得年級單科第一,也因此3次被學(xué)校破格評為校優(yōu)秀教師。

今年,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我終于得到了正式的調(diào)令,也正式成了__中學(xué)一名名副其實(shí)的教師,我由衷的高興,希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,按照有關(guān)文件規(guī)定,把我轉(zhuǎn)評為初級中學(xué)一級教師,使我真正納入到初級中學(xué)評優(yōu)晉級的軌道上來。

述職人:__

__年__月__日

學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)精選篇4

尊敬的各位評委:

大家好!

本人,中共黨員,本科學(xué)歷。多年來,始終從事初三歷史學(xué)科的教學(xué)工作。另外還兼任備課組長、工會小組長、黨小組長的工作。

一、首先,談一談教學(xué)工作。

在教學(xué)中,我首先注重一個(gè)“鉆”字。

努力鉆研教育教學(xué)理論,及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動態(tài),深入領(lǐng)會課改精神;努力鉆研教材教法,熟練掌握學(xué)科知識,科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略;努力鉆研學(xué)情學(xué)法,真切了解學(xué)生心理,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,所以,我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師。也正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,所以,我連年被學(xué)校評為優(yōu)秀公開課教師,先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課,先后兩次做吉林市級公開課,先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,一次做吉林市級教學(xué)交流,09年,在東北三省歷史年會上,我參加了說課、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競賽評比活動,并分獲一等獎。另外,我還用心參加各級教育教學(xué)競賽活動,先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎,吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎,說課大賽特等獎等多種榮譽(yù)和稱號。

在教學(xué)中,我還注重一個(gè)“悟”字。

我是一個(gè)對教學(xué)很用心的人,也是一個(gè)很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法,反思成敗與得失,并善于把自我的所思所想整理成文。先后有《學(xué)會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表。

在鉆研教研的同時(shí),我也個(gè)性熱衷于科研,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升。

__年,我還擔(dān)任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”:職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,一年里無一齊打架事件,安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人,雖然名列第二,但作為非重點(diǎn)班,遠(yuǎn)比第一更有好處。整個(gè)班級,相對穩(wěn)定,個(gè)性和諧,家長十分滿意。

二、其次,談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算。

我自1992年參加工作至今,始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員、課改小組成員,是目前,蛟河歷史教師隊(duì)伍中,唯一一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此,本人專業(yè)知識比較扎實(shí),理論水平比較深厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,創(chuàng)新意識比較強(qiáng)烈,再加上自我的一股鉆勁兒和悟性,所以,我十分有信心勝任中學(xué)高級教師這一崗位。

不管這次是否被聘為高級教師,我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面:

1、以黨員的形象,主動承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,聽從組織召喚,服從學(xué)校管理。

2、歷史是動態(tài)發(fā)展的,所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神,經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動態(tài),從中汲取知識和學(xué)術(shù)營養(yǎng)。

3、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”,實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。

4、帶領(lǐng)同科教師,加強(qiáng)對實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索,熱心幫忙中學(xué)一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學(xué)科。

阿基米德說:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動整個(gè)地球。我說:給我一個(gè)更高的舞臺吧!我將用不斷增長的學(xué)識為杠桿,以課堂教學(xué)為支點(diǎn),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為蛟河十中的振興與發(fā)展,奉獻(xiàn)出自我全部的精力與熱情!

多謝大家!

述職人:__

__年__月__日

學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)精選篇5

__:

一、思想認(rèn)識

任職以來,我思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)工作

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

三、教研工作

我積極參加校本教研活動,按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動,精心上好課?;顒又蟹e極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

四、出勤與業(yè)績

參加工作以來,我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,__年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,__年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

回顧自己__年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

述職人:__

__年__月__日

學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)精選篇6

__:

自任教以來,我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、完善批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

述職人:__

__年__月__日

學(xué)校班主任教學(xué)工作述職報(bào)告(推薦)精選篇7

尊敬的各位評委:

我00年畢業(yè)于__師范學(xué)院(現(xiàn)更名為__大學(xué)),獲學(xué)士學(xué)位,00年8月參加工作,01年取得中教二級專業(yè)技術(shù)資格,被聘為中教二級教師。05年開始擔(dān)任校物理學(xué)科組教研組長,帶領(lǐng)物理組各位教師為學(xué)校的教學(xué)和教研工作積極奮斗?,F(xiàn)將任現(xiàn)職9年來的工作從思想、能力、態(tài)度、成績等幾個(gè)方面總結(jié)如下:

在思想政治方面,我一直嚴(yán)格要求自己,顧全大局;對同事坦城相待,和睦相處;對學(xué)生嚴(yán)而不苛,注意樹立教師美好形象。平時(shí)我非常注意認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī),認(rèn)真領(lǐng)會構(gòu)建和諧社會的精神,堅(jiān)決貫徹黨和政府的教育方針,努力將思想上的成果落實(shí)到備課、上課等教育教學(xué)環(huán)節(jié)中去??傊?,我能做到以馬列主義和的教育思想充實(shí)自己,教書育人,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

在業(yè)務(wù)能力方面,我能勝任中學(xué)物理教學(xué)工作和班主任工作,具有一定的教育教學(xué)和再學(xué)習(xí)能力,正逐漸成為單位教育教學(xué)工作中的骨干力量。

參加工作后我不斷的利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),任現(xiàn)職幾年來,參加的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和考試主要有:

01年,Inter未來教育項(xiàng)目培訓(xùn);

03年,中學(xué)教師班主任培訓(xùn);

04年通過了__省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》考核;

05年參加了省教育廳組織,__師范大學(xué)舉辦的普通高中物理新課程骨干教師省級培訓(xùn);

05年,高分通過了__省職稱英語(高級)考試;

06年,通過了__省職稱機(jī)算計(jì)考試;

06年,專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)與考試;

07年,專業(yè)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和考試;

08年,通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。

在這些考試和培訓(xùn)中,都取得了良好的成效,從而大大提高了自己各方面的素質(zhì)。

任職以來,班主任工作和學(xué)生輔導(dǎo)工作卓有成效。作為一名青年教師,在班級管理工作中,我總能揚(yáng)長避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢。幾年的班主任經(jīng)歷,使自己在組織管理能力上有了長足的進(jìn)步,可以勝任各種類型的班級管理工作。教學(xué)中根據(jù)學(xué)生差異,因材施教,組織學(xué)生物理興趣小組,輔導(dǎo)效果良好,學(xué)生在參加的物理競賽中多人次獲。

01世紀(jì)需要科研型教師、專家型教師,一個(gè)合格的教師必須參與教學(xué)科研。平時(shí)工作中能積極參加教研活動,在各級各類部門組織的公

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