2023年初中語文教學(xué)年度工作總結(jié)_第1頁
2023年初中語文教學(xué)年度工作總結(jié)_第2頁
2023年初中語文教學(xué)年度工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2023年?初中語文教?學(xué)年度工作?總結(jié)的時?候,這課的?主題是“認(rèn)?識和理解安?塞腰鼓”,?教學(xué)難度比?較大。如果?照本宣科地?講授,學(xué)生?會感到困難?和沉悶。為?了上好這堂?課,我認(rèn)真?研究了課文?,找出了重?點,難點,?準(zhǔn)備有針對?性地講。為?了令教學(xué)生?動,不沉悶?,我還為此?準(zhǔn)備了大量?的教具,授?課時就胸有?成竹了。當(dāng)?講到一半的?時候,我拿?出準(zhǔn)備好的?錄象帶,讓?學(xué)生觀摩學(xué)?習(xí),學(xué)生特?別用功,教?學(xué)效果十分?理想。相反?,我沒有認(rèn)?真?zhèn)湔n的時?候,課堂氣?氛沉悶,教?學(xué)效果不好?,與此相比?可見,認(rèn)真?備課對教學(xué)?十分重要。?備課充分?,能調(diào)動學(xué)?生的積極性?,上課效果?就好。但同?時又要有駕?馭課堂的能?力,因為學(xué)?生在課堂上?的一舉一動?都會直接影?響課堂教學(xué)?。因此上課?一定要設(shè)法?令學(xué)生投入?,不讓其分?心,這就很?講究方法了?。上課內(nèi)容?豐富,現(xiàn)實?。教態(tài)自然?,講課生動?,難易適中?照顧全部,?就自然能夠?吸引住學(xué)生?。所以,老?師每天都要?有充足的精?神,讓學(xué)生?感受到一種?自然氣氛。?這樣,授課?就事半功倍??;乜醋约?的授課,我?感到有點愧?疚,因為有?時我并不能?很好地做到?這點。當(dāng)學(xué)?生在課堂上?無心向?qū)W,?違反紀(jì)律時?,我的情緒?就受到影響?,并且把這?帶到教學(xué)中?,讓原本正?常的講課受?到?jīng)_擊,發(fā)?揮不到應(yīng)有?的水平,以?致影響教學(xué)?效果。我以?后必須努力?克服,研究?方法,采取?有利方法解?決當(dāng)中困難?。語文是?一門工具學(xué)?科,對學(xué)生?而言,既熟?悉又困難,?在這樣一種?大環(huán)境之下?,要教好語?文,就要讓?學(xué)生喜愛語?文,讓他們?對語文產(chǎn)生?興趣。否則?學(xué)生對這門?學(xué)科產(chǎn)生畏?難情緒,不?愿學(xué),也無?法學(xué)下去。?為此,我采?取了一些方?法,就是盡?量多講一些?文化生活故?事,讓他們?更了解語文?,更喜歡學(xué)?習(xí)語文。因?為只有語文?水平提高,?他們才能提?高同學(xué)們的?語文寫作能?力,對成績?優(yōu)秀的同學(xué)?很有好處。?因為語文?的特殊情況?,學(xué)生在不?斷學(xué)習(xí)中,?會出現(xiàn)好差?分化現(xiàn)象,?差生面擴大?,會嚴(yán)重影?響班內(nèi)的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。因?此,絕對不?能忽視。為?此,我制定?了具體的計?劃和目標(biāo)。?對這部分同?學(xué)進行有計?劃的輔導(dǎo)。?我把這批同?學(xué)分為三個?組。組是有?能力提高,?但平時懶動?腦筋不學(xué)的?同學(xué),對這?些同學(xué),我?采取___?輔導(dǎo),給他?們分配固定?任務(wù),不讓?他們有偷懶?的機會,讓?他們發(fā)揮應(yīng)?有水平;第?二組是肯學(xué)?,但由于能?力不強的同?學(xué)。對這部?分同學(xué)要適?當(dāng)引導(dǎo),耐?心教導(dǎo),慢?慢提高他們?的成績,不?能操之過急?,且要多鼓?勵。只要他?們肯努力,?成績有望搞?提高;第三?組是紀(jì)律松?散,學(xué)習(xí)不?認(rèn)真,基礎(chǔ)?又不好的同?學(xué)。對這部?分人要進行?課余時間個?別輔導(dǎo)。因?為這部分同?學(xué)需要一個?安靜而又不?受干擾的環(huán)?境,才會立?下心來學(xué)習(xí)?。只要堅持?輔導(dǎo),這些?同學(xué)基礎(chǔ)重?新建立起來?,以后授課?的效果就會?更好。語?文是語言。?困此,除了?課堂效果之?外,還需要?讓學(xué)生多讀?,多講,多?練。為此,?在早讀時,?我堅持下班?了解早讀情?況,發(fā)現(xiàn)問?題及時糾正?。課后發(fā)現(xiàn)?學(xué)生作業(yè)問?題也及時解?決,及時講?清楚,讓學(xué)?生即時消化?。另外,對?部分不自覺?的同學(xué)還采?取強硬背誦?等方式,提?高他們的能?力。經(jīng)過?一個學(xué)期的?努力,期末?考就是一種?考驗。無論?成績高低,?都體現(xiàn)了我?在這學(xué)期的?教學(xué)成果。?我明白到這?并不是最重?要的,重要?的是在本學(xué)?期后如何自?我提高,如?何共同提高?學(xué)生的語文?水平。因此?,無論怎樣?辛苦,我都?會繼續(xù)努力?,多問,多?想,多向前?輩學(xué)習(xí),爭?取進步。

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