讀綠山墻的安妮有感讀書筆記600字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀綠山墻的安妮有感讀書筆記600字(5篇)《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫的。這本書講了一個名叫安妮雪莉的孤兒，被卡斯波特一家收養(yǎng)了。女主角安妮雪莉有著豐富的想象力。其中，對比經(jīng)典的句子有：“世界上還會有多數(shù)個春天，但是考試失敗后還有沒有去賞識的心情”。下面我給大家?guī)黻P(guān)于綠山墻的安妮讀書筆記，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。

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在寒假里我看了一本書，叫《綠山墻的安妮》，你可能會想“綠山墻”是一堵墻，那面墻后面住著一個人，她，叫安妮，他可能很困苦，可能被人拋棄，可能她一個人生活著?？赡芨硪粋€家庭生活著?？赡荜愂龅氖敲利惖陌材菀环L(fēng)順、幸福的一生，可能是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，還又酸甜苦辣的一生。她結(jié)果可能會有一個美滿的結(jié)局，可能會有一個凄涼的結(jié)局

這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的體驗?安妮是個身世凄涼的小女孩，出身不久，父母雙亡，好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，她開頭到一戶人家看孩子，后來被送到了孤兒院，住在綠山墻這個農(nóng)莊的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性開朗，她的天真和愛空想使她鬧出了不少笑話，又由于良善和直率贏得了情誼和真摯的愛，她靠著自己的努力考取了大學(xué)，但由于要照管生病的瑪麗拉，她只好放棄學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。

安妮活潑心愛，淘氣良善，是一個彌漫之后的小女孩。安妮雖然長得不是很好看，但她想象出來的東西卻都分外美，她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人良善，但安妮是一個分外良善，單純，天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少，但對于她這個從小缺愛的孩子來說想象會讓她的生活更好玩，她可以想象出別人有而她卻沒有的東西，以此來撫慰自己，他對生活的敬仰，對生活的喜歡，讓我對她特別敬仰。

我們的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的還有父母的寵愛，從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味，我們不更理應(yīng)向她學(xué)習(xí)，喜歡生活，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣，遇到了挫折要自己爬起來，體驗了風(fēng)雨以后才會變得更強(qiáng)大

這本書也報告我們要多發(fā)揮想象力，這樣會察覺身邊不同的風(fēng)景，還會給生活添加一些情趣，再悲傷憂傷的時候想象一些美好的事情，會讓心情好點。

不知不覺，我就這樣看完了這本書，合上書，閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!

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最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長體驗，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開頭，歷經(jīng)坎坷，發(fā)憤自勵，從沒有摯友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到勞績優(yōu)異，體驗了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

安妮的體驗深深打動了我，這雖然是一個虛構(gòu)的.故事，但是對我的教導(dǎo)卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活體驗，但我的天性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學(xué)時開頭，我就立志做一名三好學(xué)生，但是，直到現(xiàn)在為止，每個學(xué)期的三好學(xué)生評比都沒有我的份，我分外的頹唐，一個人不知偷偷哭了多少回。

沒有評上三好學(xué)生，主要是由于學(xué)習(xí)勞績不穩(wěn)定，起伏大，而造成學(xué)習(xí)勞績不穩(wěn)定的重要理由是由于我的天性，由于愛面子，所以不敢舉手發(fā)言，怕說錯了讓同學(xué)看不起;由于膽小，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學(xué)請教;由于不自信，所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路，學(xué)習(xí)勞績始終不能上一個臺階。唉!我的這些天性，不是很像書中安妮小的時候嗎?

親身的體驗使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就猶如喝了一杯清楚劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的模范。

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今天早上，我讀了一本書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。

這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，扶助他們做家務(wù)。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有空想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她變更了兄妹倆牽動著她們的愛心。后來安妮以優(yōu)異的勞績考上了大學(xué)，并拿到了獎學(xué)金，由于要照管瑪瑞拉，安妮沒有去上學(xué)而是在村里教書。

讀完這本書后，我深深地被安妮的空想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的空想中，而在她的空想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個更加要好的摯友，讀著這些空想，我仿佛進(jìn)入了這個童話世界，我往往會空想著天空上的白云，把自己的一切都說出來，隨著白云飄走在某個地方，我全日沉浸在童話世界里，忘了世界，忘了一切，忘了自己，世間全體的一切都會變得那么美好。

安妮雖然是個孤兒，但是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天，她靠著自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎學(xué)金，她靠著自己的努力，將自己的一個個理想逐漸變成現(xiàn)實，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會退縮，我理應(yīng)像安妮一樣變得大膽起來!

安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。

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最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書陳述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉抉擇領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，可是孤兒院卻送來了一個愛空想，愛說話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨特的天性牽動著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學(xué)，靠著自己的努力考上了大學(xué)，可為了照管生病的瑪瑞拉，放棄了夢寐以求的學(xué)業(yè)。

當(dāng)我讀完這本書，深深地被安妮這個愛空想，有天性的女孩所感動。她總是沉浸在自己的空想中。再去綠山墻的路上，她看到了“林蔭道”，上面開滿了白色的花，沁人心脾。安妮為那美觀的白色世界取名為“白色的快樂之路”;看到了“巴里的池塘”，湖面上夾雜著大量顏色，安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心摯友，訴說心事……她的空想多么奇異，讓我不禁熱愛上了她。我也是個愛空想的女孩，往往有大量奇異的想法?？偸窃谙耄瑫幸粋€小精靈展現(xiàn)在我的身旁，幫我解決各種苦難和問題;我和好摯友一起在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上，看美觀的星空;和心愛的動物說話;變成一個魔術(shù)師，想要什么就變什么……

安妮樂觀向上，靠著自己的刻苦、奮考上奎因?qū)W院，還獲得了獎學(xué)金。憑借著自己的努力，讓理想實現(xiàn)。不管有多大的困難，她也毫不畏懼?？纯次易约喊桑龅綌?shù)學(xué)難題，就退縮，，不容許多斟酌。因此前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，戰(zhàn)勝難題，讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實!

安妮是個孤兒，可她良善，直率，勤勞，很珍惜情誼;還喜歡大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的模范!

我熱愛安妮，安妮，我們做摯友吧!

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在這個假期里，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一向方式。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝?！毒G山墻的安妮》主要陳述的是：“安妮是個身世凄慘的小孩，出世不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開頭到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她由于天真和愛空想鬧了不少笑話，她為天真和愛空想鬧了不少笑話，又由于良善和直率贏得了情誼和真摯的愛。她靠著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照管生病的瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。”這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的大量描寫很好玩，很感人。

讀完這本書，我熟悉到了活潑樂觀、心愛的安妮，嚴(yán)肅的瑪麗拉，善解人意、內(nèi)向的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個好玩的想象力。安妮小時候，是一