迎接九月九重陽(yáng)節(jié)小學(xué)五年級(jí)隨筆(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——迎接九月九重陽(yáng)節(jié)小學(xué)五年級(jí)隨筆(5篇)重陽(yáng)節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，那么你知道重陽(yáng)節(jié)作文該怎么寫嗎??為了便當(dāng)大家，一起來(lái)看看吧!下面給大家共享關(guān)于迎接九月九重陽(yáng)節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文隨筆5篇，接待閱讀!

九月九重陽(yáng)節(jié)作文隨筆1

今天是10月25日，農(nóng)歷的九月初九。重陽(yáng)節(jié)。這可是天下全體老年人的節(jié)日，正好我今天在外婆家，我可得好好表現(xiàn)一下，讓他們欣喜!

吃晚飯后，我急速地把碗筷收好，勤奮地洗起碗來(lái)。外婆望見了我在洗碗，迅速跑過來(lái)說：“哎喲!怎么不去看電視了?放著我來(lái)洗。”我的外婆說：“外婆，不能再這么寵著我了，從今天起，我要好好地孝敬您和外公?！痹诳蛷d的外公聽到了我說的話，“咯咯”的笑了起來(lái)。耶!他們笑了。

洗完碗了，我靜靜地在外公的洗腳盆里加了水，由于外公是老人，所以我更加提防，就連加水的時(shí)候也不敢馬虎，當(dāng)我把水溫調(diào)好，讓外公把腳放入水中的時(shí)候，外公的眼眶紅了，但卻帶著笑容?？吹綇膩?lái)不流淚的外公哭了，我的身體不知不覺的抖了一下。在一旁的外婆說：“你外孫女給你洗腳，你享福了?！?/p>

說干就干，我?guī)屯夤涯_放進(jìn)水里。提防翼翼地給外公按腳，但是我察覺，外公的腳特別粗糙，而且外公的腳趾甲很硬，有個(gè)腳趾上只有半邊趾甲，外婆見我一臉不解，便報(bào)告我，外公小時(shí)候淘氣，把腳趾甲弄斷了……

經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，我這精彩的一天終止了，我不但讓外公外婆欣喜了，自己還得到了學(xué)識(shí)。

做了這幾件小事，竟讓我有了很深的體會(huì)，這還得感謝這次重陽(yáng)節(jié)啊!但愿人間每日都是重陽(yáng)節(jié)!

九月九重陽(yáng)節(jié)作文隨筆2

每逢秋高氣爽、丹桂飄香時(shí)，便會(huì)迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)，我們都要去社區(qū)拜訪爺爺、奶奶，或者去敬老院陪陪那些孤獨(dú)的老人。

我們班早早就組織好了。今天一大早，我就準(zhǔn)時(shí)到了指定地點(diǎn)集合，等待全班同學(xué)到齊，打定啟程。我留心一看，察覺有的同學(xué)親自做了好吃的糕點(diǎn)，有的同學(xué)帶了嶄新的水果，有的同學(xué)制作了賀卡……

一路上，大家紛紛議論著要如何把自己的喜悅，共享給爺爺奶奶們。車?yán)锩鎻浡藲g聲笑語(yǔ)，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，猶如也要參與我們似的。

到了敬老院，班長(zhǎng)向院長(zhǎng)說明來(lái)意，院長(zhǎng)欣喜地看著大家，親切地說;“好孩子們，拜訪老人呀，可是件好事情”。大家都積極舉手，想要加緊去找爺爺奶奶。經(jīng)過分組，我和其他兩個(gè)同學(xué)進(jìn)入了房間，里面有兩位位奶奶和一位爺爺。我們?nèi)齻€(gè)人加緊上前：“爺爺奶奶，你們好，我們是燎原小學(xué)四年級(jí)三班的同學(xué)，我們是特意來(lái)拜訪您的?！薄昂?，好，好，真是乖孩子!”爺爺奶奶笑瞇瞇地接過了我們的禮物。接著我們又表演了幾個(gè)節(jié)目，爺爺奶奶樂得合不攏嘴，眉毛彎成了一座月亮橋，連聲說：“太好聽了!”表演完節(jié)目，我們提出想扶助爺爺奶奶清潔房間，但爺爺奶奶不舍得，說：“小摯友，感謝你們來(lái)看我們，房間我們會(huì)清潔明凈的，你們的情意我們感受到了，你陪我們說說話就好啦!”于是，我們又?jǐn)v扶著爺爺奶奶來(lái)到院子里漫步、閑聊……

轉(zhuǎn)瞬間，就到了中午，我們依依不舍得道別了爺爺奶奶，看著敬老院逐漸地消散在了視線中?；厝サ穆飞?，大家一致抉擇：只要有空，就會(huì)一起來(lái)看爺爺奶奶們，帶給他們更多的快樂!

這次的重陽(yáng)節(jié)，是我過得最有意義的一次節(jié)日，祝愿老人們每天都喜悅，健康!

九月九重陽(yáng)節(jié)作文隨筆3

重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，也是敬老日。這一天，我抉擇陪爺爺、奶奶去聚少公園游玩。我拿上照相機(jī)，我要給爺爺、奶奶拍照。

我拉著爺爺、奶奶的手興高采烈地來(lái)到了梅李聚沙公園。走進(jìn)了公園，就望見“聚沙公園”四個(gè)大字，那里還有個(gè)小池塘，大量小金魚在池塘里自由自由地游著。小池塘對(duì)面擺滿了五彩斑斕的菊花，那美觀的菊花、紅的似火、白的似霞、紅的似火、白的似雪、粉的如霞、藍(lán)的如天。有的花瓣向上卷起就像一個(gè)小姑娘的卷發(fā)，有的花瓣彎彎的就像一個(gè)個(gè)小湯勺。在陽(yáng)光下競(jìng)相開放，很美麗!我便松開了爺爺、奶奶的手，去賞識(shí)那美不勝收的風(fēng)景。我拿著相機(jī)咔嚓、咔嚓、記錄下了這些美觀的畫面。秋天的風(fēng)景真是迷人啊!爺爺、奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容。

我們邊說邊笑邊賞識(shí)著公園的美景，朝著聚沙塔走去。走到聚沙塔前，只見這高大、雄偉的聚沙塔真像一位巨人站在我的面前，我走近了塔，察覺塔的上面被封鎖住了，很悵然，也很奇怪，塔的里面畢竟是什么樣的呢?感覺很神秘。

不知不覺我們來(lái)到了一棵古銀杏樹旁，這可是千年的古銀杏樹。爺爺、奶奶不禁稱贊道：“這么古老，真是稀有。”看著，爺爺奶奶舒心的笑容，我心想：今天陪爺爺、奶奶來(lái)公園真是來(lái)對(duì)了。我對(duì)爺爺奶奶說：“我要讓你們以后每天都過重陽(yáng)節(jié)，讓你們開開心心地度過每一天?！睜敔?、奶奶聽了欣喜地笑了。

為了記錄下這美好的一刻，我們讓一位目生的阿姨幫我們拍了一張全家福，瞧、照片上的我幸福的依偎在爺爺奶奶身邊，其樂融融，你能感覺滿滿的愛都包含在這張相片里，爺爺奶奶愛我，我也愛爺爺奶奶!

九月九重陽(yáng)節(jié)作文隨筆4

從古至今，人們把“九”稱之為“陽(yáng)數(shù)”，把“六”稱之為“陰數(shù)”，九月初九，兩陽(yáng)見面，故而稱之為重陽(yáng)，“九九”與“久久”讀音一致，又有著長(zhǎng)壽的意義，并且還有尊老，愛老，助老的風(fēng)俗意義。今天，我們一起來(lái)議論一下重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)有好多的習(xí)俗，例如：賞菊花，登高，吃花糕……在這一天又稱菊花節(jié)，農(nóng)歷九月俗稱菊月。關(guān)于菊花，我有一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳聞。

在很久很久以前，有一個(gè)人叫恒景，他平常守著自家的空地。有一年，瘟疫伏擊而來(lái)，他聽說，在南邊有一位叫費(fèi)長(zhǎng)房的仙人。

于是，他跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，仍舊沒有找到。有一天，他望見一只白鶴，于是，就跟著他走了，不知不覺的來(lái)到了費(fèi)長(zhǎng)房的住處，恒景跪了兩天兩夜，門才被開啟，費(fèi)長(zhǎng)房得知處境后，給了他一把青龍寶劍，一支茱萸，一瓶菊花酒，恒景學(xué)會(huì)后，就趕了回汝南縣，正好是九月初九，瘟疫來(lái)伏擊了，恒景帶著父老鄉(xiāng)親登上了山頂，身上有一支茱萸，喝了一瓶菊花酒，瘟疫來(lái)了。結(jié)果無(wú)人得病，便走了，就在這時(shí)恒景抽出寶劍，與瘟疫斗了幾回合，瘟疫知道不行，便落荒而逃。故此，就有了“九九重陽(yáng)”的節(jié)日，也有了這些習(xí)俗。

重陽(yáng)節(jié)，又是尊老，愛老，助老的節(jié)日，我要在這天扶助那些老人，使他們得到一些和暖。

讓我們一起行動(dòng)吧，尊老，愛老，助老，使老人永遠(yuǎn)健康，長(zhǎng)壽。讓我們把每一天都當(dāng)作重陽(yáng)節(jié)，每天都去尊老，愛老，助老吧!

九月九重陽(yáng)節(jié)作文隨筆5

秋天到來(lái)時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)。再過幾天就到重陽(yáng)節(jié)了?？赡苓€有同學(xué)不知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷吧?重陽(yáng)節(jié)就是農(nóng)歷初九，為什么會(huì)有九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月初九，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。久久重陽(yáng)因與“久久”同音，九在數(shù)中，故有長(zhǎng)久，長(zhǎng)壽之意，故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，其寓意就更深遠(yuǎn)了。1889年起，重陽(yáng)節(jié)又被賦予了新的含義，被國(guó)家定位敬老節(jié)，成為人們尊老、敬老、愛老、助老，盡孝表孝心，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

我們的學(xué)校也有活動(dòng)。有打架子鼓、有跳街舞、跳拉丁舞、有廣場(chǎng)舞。第一個(gè)表演的廣場(chǎng)舞，表演開頭啦，大媽們個(gè)個(gè)都上了舞臺(tái)，音樂一響起來(lái)，大媽們九翩翩起舞的跳起來(lái)，大媽們的舞是多么的魅力，讓臺(tái)下的同學(xué)們刮目相看，大家一起跺著腳，哼著歌為大媽們歡呼鼓掌。

其次個(gè)表演是一個(gè)很火的表演，拉丁舞《小蘋果》，音樂一放出來(lái)，同學(xué)們九大聲的唱起歌來(lái)，拉丁舞表演之后，我看到同學(xué)們的臉蛋紅的像小蘋果一樣，把臺(tái)下的爺爺奶奶笑的合不攏嘴。

第三個(gè)表演是我渴望已久的打架子鼓和街舞表演，我心里想要是這兩個(gè)配在一起演確定很酷，架子鼓表演的鼓聲讓我跺起來(lái)，街舞表演的動(dòng)作讓我身體不由自主的搖擺起來(lái)。

結(jié)果一個(gè)環(huán)節(jié)是“送擁抱”活動(dòng)，老師說：“請(qǐng)送擁抱的小摯友起立，去擁抱自己的爺爺奶奶