個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)興趣5篇_第1頁(yè)
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)興趣5篇_第2頁(yè)
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)興趣5篇_第3頁(yè)
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)興趣5篇_第4頁(yè)
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)興趣5篇_第5頁(yè)
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第第頁(yè)共30頁(yè)性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,用心主動(dòng)性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng),社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力,對(duì)于別人對(duì)自我的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自我了;在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來(lái)完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。職業(yè)興趣和潛力我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專(zhuān)業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語(yǔ)言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。職業(yè)價(jià)值觀(guān)在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛(ài)好、機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國(guó)機(jī)會(huì)多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析b社會(huì)環(huán)境分析b目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。職業(yè)環(huán)境分析'行業(yè)分析b:會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力,直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。職業(yè)分析八p:我國(guó)現(xiàn)階段,每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)?yán)重的性別歧視。三、職業(yè)定位確定職業(yè)目標(biāo):職業(yè)類(lèi)型:注冊(cè)會(huì)計(jì)師典型特征:經(jīng)濟(jì)類(lèi)高層主管成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),稅收,會(huì)計(jì)個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃:根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃,如下:2_-__年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),初級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證,英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),同時(shí)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備;__-__年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試;__-__年,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書(shū),在大四簽約適宜的公司。個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書(shū),學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。大三大四具體規(guī)劃:大三:英語(yǔ)過(guò)六級(jí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試透過(guò)至少一門(mén)。大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。四、評(píng)估調(diào)整我們周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來(lái),因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,透過(guò)對(duì)實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析Ap,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確??尚行?,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1.評(píng)估的資料:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí),我會(huì)思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),進(jìn)修MBA課程,增加自我的管理潛力;職業(yè)路徑評(píng)估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會(huì)重新選取公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會(huì)選取離開(kāi)該公司,尋求新的公司;實(shí)施策略評(píng)估——如果短期內(nèi)工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì)選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長(zhǎng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí),我會(huì)選取其他公司;其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì)酌情選取工資較高的'工作就職,如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選取辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì)盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。2、評(píng)估的時(shí)間:一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則:職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評(píng)估檢查,方便自我隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況。五、結(jié)束語(yǔ)這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)興趣【3】剛畢業(yè)的人進(jìn)入職場(chǎng),都是在迷茫和摸索中度過(guò)的,制定職業(yè)規(guī)劃能減輕這種迷茫。那么到底該這么制定職業(yè)規(guī)劃呢?1.根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和興趣來(lái)選定未來(lái)方向每個(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性,愛(ài)好特長(zhǎng)也是五花八門(mén),因此,選一個(gè)你愛(ài)的行業(yè),才會(huì)對(duì)工作有熱情。興趣永遠(yuǎn)是最好的導(dǎo)師。2.根據(jù)市場(chǎng)行業(yè)熱點(diǎn)或者稀缺性來(lái)定位雖說(shuō),三百六十行,行行出狀元,但是你能從事的行業(yè)只有一個(gè)。如果你感興趣的行業(yè)恰好是當(dāng)前熱門(mén)行業(yè)或者是稀缺行業(yè),那就再好不過(guò)了。剛畢業(yè)的大學(xué)生,你可以這樣制定職業(yè)規(guī)劃根據(jù)周邊資和朋友圈推薦來(lái)考慮如果你真的很茫然,沒(méi)什么清晰的職業(yè)規(guī)劃,那不妨請(qǐng)朋友幫助,特別是行業(yè)大牛的推薦你絕對(duì)值得考慮。你可以試試,如果覺(jué)得不合適,你也還有機(jī)會(huì)可以選擇,至少你已經(jīng)排除不適合你的了。以上的建議不一定適合所有人,或者你還有更好的選擇。對(duì)于人生重要大事的選擇,別人只能提供建議,最后做決定的永遠(yuǎn)是你自己。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)興趣【4】時(shí)光的車(chē)輪不知不覺(jué)中已在我的大學(xué)生活中劃過(guò)一年,回顧這一年的生活與學(xué)習(xí),我不禁思緒萬(wàn)千。由繁忙而規(guī)律的高中校園生活步入大學(xué)自由而又寬松的新環(huán)境,滿(mǎn)眼的好奇與新鮮讓我目不暇接,清閑的生活似乎磨滅了我為夢(mèng)想翱翔的動(dòng)力,褪去了我前行的航向夢(mèng)想已被我在懵懂的日子里逐漸擱淺。魯迅先生以前說(shuō)過(guò):人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走,做夢(mèng)的人是幸福的。是啊,有夢(mèng)想的才人是幸福的。聽(tīng)過(guò)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程后,內(nèi)心之中那股久違的對(duì)于夢(mèng)想的巴望與激情似乎又被重新喚醒,我仿佛聽(tīng)到夢(mèng)想在內(nèi)心發(fā)芽的喜悅,夢(mèng)前行在路上我明白我的未來(lái)不是夢(mèng)近年來(lái),隨著我國(guó)高等教育的大眾化,本科生超多擴(kuò)招導(dǎo)致結(jié)業(yè)生人數(shù)直線(xiàn)上升,使得本就飽和的歷史專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低,其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)更是不容樂(lè)觀(guān)!應(yīng)對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì),對(duì)一個(gè)學(xué)歷史的純文科學(xué)生來(lái)說(shuō),不得不冷靜地分析b本身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景并作出相應(yīng)的對(duì)策,做出合理的職業(yè)規(guī)劃,以資助本身真正了解本身,為本身定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展標(biāo)的目的,按照主客觀(guān)條設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展標(biāo)的目的,以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力;增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)并提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的潛力。一、自我分析b個(gè)性:性格溫和,與人友善,但與生人相處會(huì)有拘束感,這對(duì)于我發(fā)展社交潛力造成必然阻礙;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),且追求完美,有三心職責(zé)心、耐心,以及細(xì)心,但是恒心不足,遇到困難會(huì)有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡本身堅(jiān)持下去,不外效果就會(huì)大打折扣;看待事情很樂(lè)觀(guān),即使有再困難的事,也會(huì)往好的標(biāo)的目的看,不會(huì)讓低落的情緒困擾本身太久;好勝心強(qiáng),有不平輸?shù)木?,?huì)化不平為動(dòng)力,而且每次這樣取得的效果都很好;對(duì)人很坦誠(chéng),會(huì)將心比心,十分看重友誼,對(duì)伴侶有絕對(duì)的信任。興趣:喜歡音樂(lè)、寫(xiě)作、廣播主持;也喜歡唱歌,雖然不是很擅長(zhǎng);有必然的電腦基礎(chǔ)技術(shù);運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比力少,基本不擅長(zhǎng)任何體育活動(dòng)。潛力:有必然的寫(xiě)作及邏輯思維潛力;在編纂制作方面也積累了一些知識(shí);為人處事方面的潛力欠缺,而且有時(shí)會(huì)有些懶散,做事有時(shí)思考不周,盲目沖動(dòng)。二、就業(yè)前景就業(yè)標(biāo)的目的學(xué)習(xí)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,結(jié)業(yè)后主要可到國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)企事業(yè)單位從事實(shí)際工作,以下將別離列舉。a。學(xué)術(shù)研究、文化教育、外交外貿(mào)、國(guó)際文化交流和新聞出版部門(mén)及各類(lèi)企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研工作。b??脊拧⑽奈?、博物館等事業(yè)單位及國(guó)家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、辦理等實(shí)際工作。c。政府文物辦理和研究機(jī)構(gòu)、各類(lèi)博物館和陳列展覽單位、考古部門(mén)、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位、海關(guān)、新聞出版、教育等單位從事文物與博物館辦理、研究工作。d。國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、社會(huì)團(tuán)體和各類(lèi)企事業(yè)部門(mén)從事實(shí)際工作。e:文物掩護(hù)工作(2)就業(yè)標(biāo)的目的職業(yè)的崗位職責(zé)大部分結(jié)業(yè)生在各類(lèi)學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門(mén)、著名企業(yè)就業(yè),有將近一半的本科生透過(guò)考研繼續(xù)深造。(3)就業(yè)標(biāo)的目的職業(yè)的潛力本質(zhì)要求新聞出版部門(mén):主要從事記者、編纂等職位。要求具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫(xiě)作潛力,良好的悟性和執(zhí)行潛力;思路開(kāi)拓,文筆流暢,富創(chuàng)新精神,中文功底扎實(shí),知識(shí)面廣;具備良好的溝通潛力和氣質(zhì)形象;工作職責(zé)心強(qiáng),具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);黨政機(jī)關(guān):主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求結(jié)業(yè)生具備較高的綜合本質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政潛力,要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì),要有為人民辦事的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)??蒲袉挝唬喊_各高校及相關(guān)研究單位,從事教師、研究員職位。要求結(jié)業(yè)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文本質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專(zhuān)研的精神。企業(yè):由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科,能夠嘗試對(duì)專(zhuān)業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作潛力、學(xué)習(xí)潛力和團(tuán)隊(duì)合作精神。(4)前景分析近年來(lái),隨著本科生擴(kuò)招導(dǎo)致結(jié)業(yè)生人數(shù)直線(xiàn)上升,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低。而歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線(xiàn)學(xué)科,其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑面臨著更大的困難。此外,歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè),社會(huì)需求以教學(xué)單位為主,且由于盲目擴(kuò)招、結(jié)業(yè)生數(shù)量膨脹,使得本就飽和的該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。從用人單位狀況看:第一、對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),均要求結(jié)業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士結(jié)業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,待遇較好者均要求結(jié)業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士結(jié)業(yè)生。第二、個(gè)性看重結(jié)業(yè)生的專(zhuān)業(yè),必需是用人單位所需的專(zhuān)業(yè)。由于該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì),故用人單位除了要求結(jié)業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,對(duì)專(zhuān)業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。第三、看重復(fù)合型人才,既注意考察結(jié)業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校體現(xiàn),還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)潛力國(guó)家二級(jí)以上,取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。第四、用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者,這是應(yīng)屆本科結(jié)業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì),歷史學(xué)涉及面廣,包羅文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面,不但在考研時(shí)能較簡(jiǎn)單地進(jìn)入其他領(lǐng)域,也能夠勝任一些其他文科性專(zhuān)業(yè)的工作。三、職業(yè)選取分析b編纂、記者、A、我認(rèn)為作為一名便繼續(xù)具備以下條:1。扎實(shí)的的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這是成為編纂的首要與先決條;2。高度的敬業(yè)精神以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度是完成編纂工作的重要因素;3。強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,正確的價(jià)值觀(guān)以及對(duì)待社會(huì)事的較強(qiáng)敏感度,這是能做出反映社會(huì)大眾需求報(bào)刊的必須要求;4。良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)編纂工作完成的重要保障。自我分析(SWOT)主觀(guān)方面:S(優(yōu)勢(shì)):1。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷改善。2。細(xì)心、耐心。3、勤于思考。4邏輯分析潛力強(qiáng)。5有吃苦耐勞的精神。6團(tuán)隊(duì)合作較好。7學(xué)習(xí)歷史,知識(shí)較為博識(shí)。W(劣勢(shì)):1、缺乏預(yù)先周密計(jì)劃的謹(jǐn)慎態(tài)度;2、在與人交際方面有些拘謹(jǐn)不敷大方;3、日常生活中也難免有些懶散,有時(shí)對(duì)一事情會(huì)三分鐘熱度,缺乏耐心;T(機(jī)會(huì)):1。北京重點(diǎn)髙校且北京就業(yè)機(jī)會(huì)較多2。新聞傳播類(lèi)的人才需求量較大S(威脅):1。北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞專(zhuān)業(yè)較好,競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。2。全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?。本科生、研究生擴(kuò)招,金融危機(jī),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。SWOT分析:認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待工作力求盡善盡美,具有必然的編纂知識(shí),這些都是作為一個(gè)編纂所應(yīng)具備的本質(zhì),也正是我所具備的品質(zhì),這些是我的優(yōu)勢(shì)。我所要做的就是要加強(qiáng)我的交際潛力;而且,編纂對(duì)于文字功底的要求很髙,所以我要加強(qiáng)本身在這些較為專(zhuān)業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。B、記者記者的條:1)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。3)、要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)潛力。4)、要有博識(shí)的知識(shí)。5)、要有較強(qiáng)的寫(xiě)作潛力。6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。怎樣做好一名記者:1、敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)。敏銳的眼光背后,是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí),還應(yīng)當(dāng)包羅對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)要比別人更善于透過(guò)現(xiàn)象見(jiàn)到本質(zhì)。2、忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁,本著對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度,忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)準(zhǔn)確;深層的含義是,記者應(yīng)以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的素質(zhì)。3、有職責(zé)感、追求真實(shí)準(zhǔn)確;樹(shù)立政治意識(shí),大局意識(shí),職責(zé)意識(shí),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向;敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔,克己奉公。自我分析b(SWOT)主觀(guān)因素:S(優(yōu)勢(shì)):1。對(duì)此職業(yè)有興趣、熱愛(ài)。2。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。3。有吃苦耐勞的精神。4勤于思考。5有職責(zé)心W(劣勢(shì)):1、交際潛力較弱2、做事有時(shí)沒(méi)有周密計(jì)劃3、非本專(zhuān)業(yè)知識(shí)T(機(jī)會(huì)):1。北京重點(diǎn)髙校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。2。中國(guó)與世界接軌,需要很多新聞?lì)惾瞬?。S(威脅):1。北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞系很好,競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。2。全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?、本科生、研究生擴(kuò)招,金融危機(jī),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。SWOT總結(jié):所學(xué)專(zhuān)業(yè)不合錯(cuò)誤口,北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好與他們比擬,我絲毫不占優(yōu)勢(shì)。但俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的老師,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合潛力方面,我有本身的優(yōu)勢(shì),我仍然有實(shí)力與之競(jìng)爭(zhēng)。因此,在抓好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),要本身去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶?zhuān)業(yè)知識(shí),為以后打好基礎(chǔ)。四、與就業(yè)標(biāo)的目的職業(yè)目標(biāo)的差距在一年多的歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析八P和思考,我認(rèn)為本人并不適合從事歷史類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)性研究工作,而我對(duì)于歷史系就業(yè)標(biāo)的目的分析八P中的的新聞編纂部門(mén)較為感興趣。目前該職位對(duì)于專(zhuān)業(yè)對(duì)口型人才需求量較大,一般應(yīng)具備以下潛力(1)具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫(xiě)作潛力,良好的悟性和執(zhí)行潛力;(2)思路開(kāi)拓,文筆流暢,富創(chuàng)新精神,中文功底扎實(shí),知識(shí)面廣;(3)具備良好的溝通潛力和氣質(zhì)形象;工作職責(zé)心強(qiáng),(4)具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);(5)較好的電腦排版操作技術(shù)透過(guò)分析八P以上材料,我意識(shí)到我與該職位要求仍有必然差距。首先,我所學(xué)習(xí)的歷史專(zhuān)業(yè)與該職位并不合錯(cuò)誤口,而且目前為止我還未接觸過(guò)系統(tǒng)的理論的新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí);其次,我的電腦操作技術(shù)和與人交往潛力也有待于進(jìn)一步提高;此外,由于專(zhuān)業(yè)所限,目前我的寫(xiě)作大多集中于歷史類(lèi)論文方面,而對(duì)于新聞?lì)惖膶?xiě)作訓(xùn)練涉及較少。五、未來(lái)三年規(guī)劃A、潛力方面1、提髙本身做事的計(jì)劃性和效率,力求做到最好;2、磨練本身做事的耐心,讓本身不會(huì)因中途而廢而懊悔,B、專(zhuān)業(yè)方面雖然我目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與編纂工作并不合錯(cuò)誤口,但歷史學(xué)是培養(yǎng)人綜合本質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科,我將以此為契機(jī)拓展我的知識(shí)面,提升我分析b問(wèn)題的潛力,為此我為本身的大學(xué)生活做了如下規(guī)劃:大二:2021年11月到2021年1月用心復(fù)習(xí)好期末考試,要求每科成績(jī)不低于80分。2021年1月到6月,學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課,拓展知識(shí)面;透過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在此基礎(chǔ)之上不停學(xué)習(xí)編纂專(zhuān)業(yè)知識(shí)不停豐富本身同時(shí)加強(qiáng)與人的溝通與交際潛力;大三到大四:全面?zhèn)鋺?zhàn)考研上學(xué)期4?6月(2021年)打基礎(chǔ)目標(biāo)與任務(wù):掌握考試資料的基礎(chǔ)知識(shí),建立考試資料的基本體系。英語(yǔ)用一個(gè)月的時(shí)間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽(tīng)力訓(xùn)練不停,兼顧六級(jí)原則,以六級(jí)聽(tīng)力要求為準(zhǔn)。整體到達(dá)六級(jí)水平。暑期7。10?9。1提髙階段目標(biāo)與任務(wù):解決重點(diǎn)難點(diǎn),開(kāi)始單元習(xí)題每一天9小時(shí),每周小結(jié),每章自測(cè)。英語(yǔ)歷年真題閱讀或試卷實(shí)戰(zhàn)。循序漸進(jìn),分項(xiàng)突破。單詞、聽(tīng)力不停。專(zhuān)業(yè)比及8月大綱出來(lái),盡快買(mǎi)好參考書(shū),作好專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。政治等7月大綱出來(lái),買(mǎi)好參考書(shū),報(bào)輔導(dǎo)班進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。9月?10月重點(diǎn)階段目標(biāo)與任務(wù):不變提髙復(fù)習(xí)到位。英語(yǔ)歷年真題閱讀至少再過(guò)一遍(求質(zhì)不求量),做一套完整的真題測(cè)試自己哪個(gè)環(huán)節(jié)最單薄,然后專(zhuān)攻,查漏補(bǔ)缺。專(zhuān)業(yè)參照大綱,進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí),戰(zhàn)線(xiàn)拉開(kāi)。政治進(jìn)入強(qiáng)化,抓考點(diǎn)。11月?12月沖刺階段目標(biāo)與任務(wù):到達(dá)實(shí)戰(zhàn)水平,全面復(fù)習(xí),包管精力,12月進(jìn)入沖刺。英語(yǔ)整體上找到感覺(jué),重抓作文和弱項(xiàng)突破專(zhuān)業(yè)生成系統(tǒng),牢不行破政治模擬,真題。理解加背誦結(jié)合。20XX年1月最后沖刺階段目標(biāo)和任務(wù):整理各科的重點(diǎn)、必考點(diǎn)、猜題點(diǎn),生成記憶手冊(cè),背記憶手冊(cè)調(diào)整心態(tài),用心應(yīng)考。此外也會(huì)找一些與編纂相關(guān)的工作,因?yàn)楫?dāng)前的本科生就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻,我會(huì)做好兩方面的打算。結(jié)語(yǔ)目標(biāo)決定行動(dòng),行動(dòng)決定效果。既然我已選取,我肯定會(huì)全力以赴。誠(chéng)然,我也明白抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)反差會(huì)讓人無(wú)奈乃至絕望,但我相信,再長(zhǎng)的路也要也要一步步走完,再短的路不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)我會(huì)為我的選取拼搏奮進(jìn),即使受了傷,也不讓淚水遮蓋住了臉,把淚水揩干凈,我要重綻三月的笑顏;即使迷了路,也不把憂(yōu)傷刻在額前,星星總會(huì)升起來(lái)的,我也總會(huì)明白哪邊是北、哪邊是南。因?yàn)槲颐靼祝业膲?mèng)前行在路上,我會(huì)勇往直前,我的未來(lái)不是夢(mèng)!個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)興趣【5】一.內(nèi)因素分析'1.自我盤(pán)點(diǎn)興趣學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。不怕吃苦,耐得住寂寞??b密的邏輯思維潛力。勤于鉆研.優(yōu)勢(shì)聰明念書(shū)、老實(shí)工作,強(qiáng)烈的職責(zé)感,就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、能吃苦,善于交流.有發(fā)展為資深的軟開(kāi)發(fā)師或咨詢(xún)師的可能。劣勢(shì)不善于辦理,以后應(yīng)加強(qiáng)熬煉,努力發(fā)展為很多有才華又善于辦理的IT人作了軟構(gòu)架師。成功經(jīng)驗(yàn)有明確的目標(biāo),一旦確立,立即行動(dòng)。自信應(yīng)對(duì)每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通潛力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí).比別人先走一步失敗教訓(xùn)高考成績(jī)不睬想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資。別人對(duì)我的評(píng)價(jià)有職責(zé)感,好學(xué),平靜,比力合群,用心性較強(qiáng),抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí)二.外因素分析八p1.環(huán)境分析八p社會(huì)環(huán)境盡管經(jīng)常有中國(guó)缺二三十萬(wàn)名軟工程師的報(bào)道見(jiàn)諸報(bào)端,另一邊卻是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生找不到適宜的工作。針對(duì)社會(huì)上目前學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種軟人才培養(yǎng)模式,北京軟行業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)劉清認(rèn)為:大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的軟人才在層次上來(lái)說(shuō)就應(yīng)是中高級(jí)的,他們受過(guò)良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢,同時(shí)又缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì),傳統(tǒng)學(xué)歷教育培養(yǎng)出的學(xué)生往往是理論知識(shí)有余而實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)不足,不克不及夠立刻完全適應(yīng)企業(yè)的需要。因此大學(xué)結(jié)業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉本身,從低層工作做起,增補(bǔ)本身在實(shí)踐方面的不足,將本身的理論知識(shí)與實(shí)踐充分結(jié)合,才能逐步走向成熟。經(jīng)濟(jì)環(huán)境當(dāng)今世界,信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展,信息化越來(lái)越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的鞭策下,信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快、潛力最大、融合度最高、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的領(lǐng)域。這必須對(duì)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,我國(guó)的IT辦事市場(chǎng)將應(yīng)對(duì)著巨大的市場(chǎng)需求,一是超多涌入的外企急需組建在中國(guó)的信息化辦理中心,而更大的市場(chǎng)則來(lái)自國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這評(píng)釋中國(guó)的辦事市場(chǎng)增長(zhǎng)潛力巨大。同時(shí),我國(guó)的IT辦事市場(chǎng)日益成熟。激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和專(zhuān)業(yè)化分工的趨勢(shì)使傳統(tǒng)企業(yè)無(wú)暇、無(wú)力也不肯意再為IT建設(shè)耗費(fèi)更多的精力,將企業(yè)的IT需求整體外包成為了一種趨勢(shì)。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù),而更注重IT應(yīng)用的具體效果。他們期望專(zhuān)業(yè)的IT辦事商能滿(mǎn)足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢(xún)、IT戰(zhàn)略規(guī)劃、IT架構(gòu)實(shí)施到系統(tǒng)辦理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求,再加上用戶(hù)辦事消費(fèi)觀(guān)念的進(jìn)步,增值辦事意識(shí)的從無(wú)到有,中國(guó)IT辦事市場(chǎng)的前景十分誘人。政治環(huán)境雖然全球經(jīng)濟(jì)不景氣,但是國(guó)家以信息化帶動(dòng)工業(yè)化戰(zhàn)略已開(kāi)始進(jìn)入實(shí)施階段,金融、電信、教育、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)繼續(xù)深入。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程繼續(xù)實(shí)施,這對(duì)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)起到了重要作用,而與西部大開(kāi)發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對(duì)IT市場(chǎng)的增長(zhǎng)起到了用心的作用。2.崗位分析八p名稱(chēng):計(jì)算機(jī)軟按目前成都軟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看,在未來(lái)的三到五年內(nèi),成都共需要軟開(kāi)發(fā)人員兩到三萬(wàn)人,其中急需三類(lèi)人才:第一類(lèi)是既懂技術(shù)又懂辦理的軟髙級(jí)人才;第二類(lèi)是系統(tǒng)分析b及設(shè)計(jì)人員,即軟工程師;第三類(lèi)是熟練的程序員,即軟藍(lán)領(lǐng)。部門(mén):軟開(kāi)發(fā)師或咨詢(xún)師技能:精通基于J2EE架構(gòu)的JavaWeb編程,JSP、Servlets、JDBC;精通基于J2EE架構(gòu)的Java髙級(jí)編程,E-JB、Struts、XML、WebServices編程;精通基于Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的JDBC、PL/SQL編程;精通基于Unix平臺(tái)Java文系統(tǒng)編程、Java網(wǎng)絡(luò)編程、JavaGUI編程;掌握面向?qū)ο蟮能浄治觥⒃O(shè)計(jì)方法0OA、00D和UML工具;熟悉SunSolarisUnix操作系統(tǒng),具備必然的網(wǎng)絡(luò)知識(shí);具備1-2年基于Unix平臺(tái)軟開(kāi)發(fā)工程經(jīng)驗(yàn);大專(zhuān)以上學(xué)歷、英文良好。IT人連結(jié)自身優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)跟市場(chǎng)走軟開(kāi)發(fā)具有的本質(zhì)和必備的有不少的企業(yè)都對(duì)招聘人員有嚴(yán)格的要求,必需要有必然的工作經(jīng)驗(yàn),能夠立即上手開(kāi)發(fā)一些程序,中小軟企業(yè)不愛(ài)應(yīng)屆生。擁有一張大學(xué)文憑,并不等于擁有能夠從事某項(xiàng)職業(yè)的潛力。這是許多企業(yè)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè)生的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是,在

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