那一路我們沉默不語閱讀附答案

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①我十三歲那年，跟人打架，被學(xué)校勸退。班主任叫來了我爸，讓我爸帶我回去反省幾天，我爸就真的把我領(lǐng)了回去。

②其次天，我爸就帶著我跟他去工地，搬磚。他說，搬一天，算一天的工錢。我聽說有錢拿，允許了。

③在搬到二十多塊磚時，就徹底搬不動了，只覺得后背冒虛汗，整個身子都飄飄然的。我只得找了一棵樟樹靠著枝干坐下，微風(fēng)吹拂著臉，涼快了大量，我瞇著眼，不知不覺中竟然睡著了。

④回去的路上，我都沒說話，我爸問我?guī)拙洌乙捕际青培虐“?。一向到晚上我爸跟我結(jié)工錢時，我才緩過神來。我爸問我明天還去嗎，我想都沒想就說：“去！”

⑤其次天上午，搬到一半，肚子咕嚕叫，趁我爸不留神我又溜到了樟樹底下，那天上午風(fēng)很大，太陽卻比前一天烈大量，工地外圍的沙地泛著刺眼的光，我在樹陰下坐了半個鐘頭，還是汗如雨下。

⑥下午搬了一會兒，渾身又沒了力氣，汗珠從額頭流了下來，遮著睫毛，眼睛睜都睜不開。從來沒有曬過這么大的太陽，我覺得大地在旋轉(zhuǎn)，緊接著整個人朝前倒去。模糊中，聽到我爸喊我的名字，我想應(yīng)一聲，卻開不了口。

⑦我爸把我抱到樟樹下，用力地給我扇風(fēng)，喝了幾口水，我再睜開眼睛，他又不知道從哪拿來一個面包，塞到我嘴里，我們在樟樹下坐著，我爸問我：“明天，你還要來嗎？”我想了一會兒，還是點頭說：“來，有吃有喝，為什么不來?！蔽野中χ徽f話。

⑧不知過了多久，從工地旁的馬路上開來了一輛小車，揚起一陣灰，從車上下來了兩個人，其中一個是包工頭，挺著個大肚子，昨天中午來過一次，還大聲嚷著：“工程要加緊！”當(dāng)時沒多少人聽他說話，有的還撇著嘴罵他壓工錢。他身邊那人穿著一雙擦得發(fā)亮的皮鞋，帶著墨鏡，手里拿著皮包，一下車就用力咳嗽，包工頭對他畢恭畢敬的，想必是老板。

⑨我跟著我爸，打定過去持續(xù)搬磚。戴墨鏡的，把我爸喊住了，他大步走了過來，摘了墨鏡，有些不屑地問道：“你不干活，坐在那干嘛？”那語氣像極了讓我退學(xué)的那個校領(lǐng)導(dǎo)，我爸不自由地笑了一下，有些支吾地說著：“太熱了”沒等我爸說完，那人就扇了我爸一巴掌，我只覺得周邊都冷清了下來，那一巴掌聲音清亮，我想不了太多，往前沖了過去，卻被我爸?jǐn)r在身后，他低聲跟那人說著：“對不起。”

⑩我有些消沉，我不明白，我爸為什么要跟那人說對不起，從我爸身后解脫開來，拿起手邊的磚頭朝戴墨鏡的砸了過去，沒有砸中，被他給躲開了。他有些暴跳如雷，用手指著我爸的鼻子大聲吼著：“滾，你明天不用來了，都給我滾蛋?！闭f完啐了一口痰。沒等我再撿起磚頭時，我爸就把我拉開了。

回去的一路上，我爸都沒說話，我側(cè)著身子，看到他的右臉，黝黑中透著消散不去的紅，那團(tuán)紅色，比頭頂?shù)奶栠€要毒辣，我第一次體會到心臟的部位抽痛著。

回到家后，我媽問起我們怎么回來得比昨天要早，我沒說話，自身回了房間，晚飯也沒吃，我爸喊了我好幾聲，我都沒應(yīng)。他跟沒事人似的，和我媽說著些家常。

那一晚上，我都沒睡著，凌晨的時候，我爸來我房間一次，捏了捏我的胳膊，出去的時候，輕輕地把門給帶上了。

其次天，我起得很早，拾掇了課本，跟我爸說：“我回學(xué)校了?！?/p>

他就騎著摩托車帶著我，奔往學(xué)校的方向，那一路上我們都沒說話。

清早的風(fēng)更加涼快。

18.從“我”的角度，概括文章的主要故事情節(jié)，完成以下填空。（4分）

勸退回家→→→痛楚反思→重返學(xué)校

19.按照要求完成下面題目。（6分）

（1）賞析第③段加點詞“飄飄然”的妙處。（3分）

（2）分析第○8段畫線句子的表達(dá)效果。（3分）

20.以下選項中，對文章理解正確的兩項是（4分）

A.第①段運用倒敘的方式來寫，能夠起到設(shè)置懸念，引人入勝的效果。

B.第⑤段畫線句子的景物描寫，突出天氣的火熱，陪襯出“我”勞動的艱辛，也表現(xiàn)了父親打工的不易。

C.第⑨段寫父親被打卻忍氣吞聲，寫出了父親的薄弱、無能，我從內(nèi)心鄙視他。

D.第段的“涼快”和第③段的“涼快”布局上相照應(yīng)，內(nèi)容上都僅指風(fēng)帶給我的清涼。

E.本文通過“我”的體驗，報告我們一個道理：犯錯并不成怕，但確定要迷途知返。

21.閱讀下面的鏈接材料，回復(fù)問題。（6分）

我是一個植物學(xué)家。（選自《三顆枸杞豆》開頭文段）

它是生命告終的句號！是三個可惜的“o”！但“o”也是一切事物的起點。于是，我從這三個“o”啟程，勤奮地去追尋一，二，三……以至更繁雜、更艱深的學(xué)問。當(dāng)我成為植物學(xué)家后，爸爸以為這是他拳頭處治的功勛。其實真正征服我的，是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。（選自《三顆枸杞豆》結(jié)尾文段）

試對比鏈接材料結(jié)尾文段與本文結(jié)果三段在布局上的一致之處以及內(nèi)容上的不同之處。

答案：

18.（4分）工地搬磚（2分）見父受辱（見父挨打）（2分）

19.（6分）（1）（3分）運用疊詞（1分），原指內(nèi)心的得意，多含貶義（1分），這里形象地寫出了我搬磚體力透支的情態(tài)（1分）。

（2）（3分）運用外貌、動作描寫（或正面描寫以及包工頭對他的態(tài)度的側(cè)面描寫）（1分），表現(xiàn)了“戴墨鏡的”孤高、冷酷（1分），也為下文父親挨打埋下伏筆（1分）。

20.（4分）選B、E。（A.本文是順敘。C.父親的忍氣吞聲是為了養(yǎng)家糊口，而且文中也看不出對父親的鄙視。D.文尾的“涼快”還有體驗?zāi)サZ之后內(nèi)心的輕松。）

21.（6分）（1）一致之處（2分）：

布局上都能做到前后照應(yīng)并點題（2分）。