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本文格式為Word版,下載可任意編輯——那一路,我們沉默不語(yǔ)閱讀附答案那一路,我們沉靜不語(yǔ)

①我十三歲那年,跟人打架,被學(xué)校勸退。班主任叫來(lái)了我爸,讓我爸帶我回去反省幾天,我爸就真的把我領(lǐng)了回去。

②其次天,我爸就帶著我跟他去工地,搬磚。他說(shuō),搬一天,算一天的工錢(qián)。我聽(tīng)說(shuō)有錢(qián)拿,允許了。

③在搬到二十多塊磚時(shí),就徹底搬不動(dòng)了,只覺(jué)得后背冒虛汗,整個(gè)身子都飄飄然的。我只得找了一棵樟樹(shù)靠著枝干坐下,微風(fēng)吹拂著臉,涼快了大量,我瞇著眼,不知不覺(jué)中竟然睡著了。

④回去的路上,我都沒(méi)說(shuō)話,我爸問(wèn)我?guī)拙?,我也都是嗯嗯啊啊。一向到晚上我爸跟我結(jié)工錢(qián)時(shí),我才緩過(guò)神來(lái)。我爸問(wèn)我明天還去嗎,我想都沒(méi)想就說(shuō):“去!”

⑤其次天上午,搬到一半,肚子咕嚕叫,趁我爸不留神我又溜到了樟樹(shù)底下,那天上午風(fēng)很大,太陽(yáng)卻比前一天烈大量,工地外圍的沙地泛著刺眼的光,我在樹(shù)陰下坐了半個(gè)鐘頭,還是汗如雨下。

⑥下午搬了一會(huì)兒,渾身又沒(méi)了力氣,汗珠從額頭流了下來(lái),遮著睫毛,眼睛睜都睜不開(kāi)。從來(lái)沒(méi)有曬過(guò)這么大的太陽(yáng),我覺(jué)得大地在旋轉(zhuǎn),緊接著整個(gè)人朝前倒去。模糊中,聽(tīng)到我爸喊我的名字,我想應(yīng)一聲,卻開(kāi)不了口。

⑦我爸把我抱到樟樹(shù)下,用力地給我扇風(fēng),喝了幾口水,我再睜開(kāi)眼睛,他又不知道從哪拿來(lái)一個(gè)面包,塞到我嘴里,我們?cè)谡翗?shù)下坐著,我爸問(wèn)我:“明天,你還要來(lái)嗎?”我想了一會(huì)兒,還是點(diǎn)頭說(shuō):“來(lái),有吃有喝,為什么不來(lái)。”我爸笑著不說(shuō)話。

⑧不知過(guò)了多久,從工地旁的馬路上開(kāi)來(lái)了一輛小車(chē),揚(yáng)起一陣灰,從車(chē)上下來(lái)了兩個(gè)人,其中一個(gè)是包工頭,挺著個(gè)大肚子,昨天中午來(lái)過(guò)一次,還大聲嚷著:“工程要加緊!”當(dāng)時(shí)沒(méi)多少人聽(tīng)他說(shuō)話,有的還撇著嘴罵他壓工錢(qián)。他身邊那人穿著一雙擦得發(fā)亮的皮鞋,帶著墨鏡,手里拿著皮包,一下車(chē)就用力咳嗽,包工頭對(duì)他畢恭畢敬的,想必是老板。

⑨我跟著我爸,打定過(guò)去持續(xù)搬磚。戴墨鏡的,把我爸喊住了,他大步走了過(guò)來(lái),摘了墨鏡,有些不屑地問(wèn)道:“你不干活,坐在那干嘛?”那語(yǔ)氣像極了讓我退學(xué)的那個(gè)校領(lǐng)導(dǎo),我爸不自由地笑了一下,有些支吾地說(shuō)著:“太熱了”沒(méi)等我爸說(shuō)完,那人就扇了我爸一巴掌,我只覺(jué)得周邊都冷清了下來(lái),那一巴掌聲音清亮,我想不了太多,往前沖了過(guò)去,卻被我爸?jǐn)r在身后,他低聲跟那人說(shuō)著:“對(duì)不起?!?/p>

⑩我有些消沉,我不明白,我爸為什么要跟那人說(shuō)對(duì)不起,從我爸身后解脫開(kāi)來(lái),拿起手邊的磚頭朝戴墨鏡的砸了過(guò)去,沒(méi)有砸中,被他給躲開(kāi)了。他有些暴跳如雷,用手指著我爸的鼻子大聲吼著:“滾,你明天不用來(lái)了,都給我滾蛋。”說(shuō)完啐了一口痰。沒(méi)等我再撿起磚頭時(shí),我爸就把我拉開(kāi)了。

回去的一路上,我爸都沒(méi)說(shuō)話,我側(cè)著身子,看到他的右臉,黝黑中透著消散不去的紅,那團(tuán)紅色,比頭頂?shù)奶?yáng)還要毒辣,我第一次體會(huì)到心臟的部位抽痛著。

回到家后,我媽問(wèn)起我們?cè)趺椿貋?lái)得比昨天要早,我沒(méi)說(shuō)話,自身回了房間,晚飯也沒(méi)吃,我爸喊了我好幾聲,我都沒(méi)應(yīng)。他跟沒(méi)事人似的,和我媽說(shuō)著些家常。

那一晚上,我都沒(méi)睡著,凌晨的時(shí)候,我爸來(lái)我房間一次,捏了捏我的胳膊,出去的時(shí)候,輕輕地把門(mén)給帶上了。

其次天,我起得很早,拾掇了課本,跟我爸說(shuō):“我回學(xué)校了。”

他就騎著摩托車(chē)帶著我,奔往學(xué)校的方向,那一路上我們都沒(méi)說(shuō)話。

清早的風(fēng)更加涼快。

18.從“我”的角度,概括文章的主要故事情節(jié),完成以下填空。(4分)

勸退回家→→→痛楚反思→重返學(xué)校

19.按照要求完成下面題目。(6分)

(1)賞析第③段加點(diǎn)詞“飄飄然”的妙處。(3分)

(2)分析第○8段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(3分)

20.以下選項(xiàng)中,對(duì)文章理解正確的兩項(xiàng)是(4分)

A.第①段運(yùn)用倒敘的方式來(lái)寫(xiě),能夠起到設(shè)置懸念,引人入勝的效果。

B.第⑤段畫(huà)線句子的景物描寫(xiě),突出天氣的火熱,陪襯出“我”勞動(dòng)的艱辛,也表現(xiàn)了父親打工的不易。

C.第⑨段寫(xiě)父親被打卻忍氣吞聲,寫(xiě)出了父親的薄弱、無(wú)能,我從內(nèi)心鄙視他。

D.第段的“涼快”和第③段的“涼快”布局上相照應(yīng),內(nèi)容上都僅指風(fēng)帶給我的清涼。

E.本文通過(guò)“我”的體驗(yàn),報(bào)告我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)并不成怕,但確定要迷途知返。

21.閱讀下面的鏈接材料,回復(fù)問(wèn)題。(6分)

我是一個(gè)植物學(xué)家。(選自《三顆枸杞豆》開(kāi)頭文段)

它是生命告終的句號(hào)!是三個(gè)可惜的“o”!但“o”也是一切事物的起點(diǎn)。于是,我從這三個(gè)“o”啟程,勤奮地去追尋一,二,三……以至更繁雜、更艱深的學(xué)問(wèn)。當(dāng)我成為植物學(xué)家后,爸爸以為這是他拳頭處治的功勛。其實(shí)真正征服我的,是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。(選自《三顆枸杞豆》結(jié)尾文段)

試對(duì)比鏈接材料結(jié)尾文段與本文結(jié)果三段在布局上的一致之處以及內(nèi)容上的不同之處。

答案:

18.(4分)工地搬磚(2分)見(jiàn)父受辱(見(jiàn)父挨打)(2分)

19.(6分)(1)(3分)運(yùn)用疊詞(1分),原指內(nèi)心的得意,多含貶義(1分),這里形象地寫(xiě)出了我搬磚體力透支的情態(tài)(1分)。

(2)(3分)運(yùn)用外貌、動(dòng)作描寫(xiě)(或正面描寫(xiě)以及包工頭對(duì)他的態(tài)度的側(cè)面描寫(xiě))(1分),表現(xiàn)了“戴墨鏡的”孤高、冷酷(1分),也為下文父親挨打埋下伏筆(1分)。

20.(4分)選B、E。(A.本文是順敘。C.父親的忍氣吞聲是為了養(yǎng)家糊口,而且文中也看不出對(duì)父親的鄙視。D.文尾的“涼快”還有體驗(yàn)?zāi)サZ之后內(nèi)心的輕松。)

21.(6分)(1)一致之處(2分):

布局上都能做到前后照應(yīng)并點(diǎn)題(2分)。

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