七下道德與法治10.1法律為我們護(hù)航

小剛的叔叔是個法官，受叔叔影響的小剛特殊寵愛學(xué)習(xí)法律學(xué)問，是班級里的“法律小博士”。今日，薇薇哭得眼睛紅紅的來到學(xué)校。原來，薇薇的爸爸和媽媽就要離婚了，他們都不想要薇薇。大家都為薇薇感到可憐，可是也沒有方法。小剛連忙說：“薇薇，你不要擔(dān)憂，不會出現(xiàn)這樣的狀況的，有法律對我們進(jìn)行特殊的疼惜……”法律小博士法律為我們護(hù)航第十課法律伴我們成長你知道小剛告知薇薇的特殊疼惜我們未成年人的法律有哪些嗎？法律小博士

……未成年人國家為什么對未成年人進(jìn)行特殊疼惜？(必要性)國家需要自身需要國家為什么要制定特地的法律對未成年人進(jìn)行特殊的疼惜（必要性Ｐ96）①未成年人代表著祖國的將來、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的歷史重任。（國家的須要）②未成年人的身心發(fā)育尚不成熟，自我疼惜實(shí)力較弱，辨別是非實(shí)力和自我限制實(shí)力不強(qiáng)，簡潔受到不良因素的影響和不法侵害，須要賜予特殊疼惜。（自身的須要）思索凡是未滿18周歲的公民都是未成年人未成年人疼惜法中規(guī)定疼惜未成年人的四道防線分別是什么？

家庭疼惜學(xué)校疼惜社會疼惜司法疼惜小軍（化名）——縱火少年犯之一，年僅13歲。在他不滿１歲時，父母離異。當(dāng)時，法院將他判歸父親撫養(yǎng)，但由于父親阻攔，小軍再沒見過母親。之后父親對他不管不問，還常常打他。他的手掌常常腫得“跟饅頭似的”，至今，手上還留有痕跡。

報道一請思考:１、小軍走向違法道路的緣由是多方面的，通過看報道，你認(rèn)為緣由是什么？2、你認(rèn)為，家長應(yīng)怎樣做呢？家長（監(jiān)護(hù)人）撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)尊重其受教育的權(quán)利履行一、家庭疼惜1、家庭疼惜的要求：2、家庭疼惜的作用：3、家庭疼惜的內(nèi)容要求父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù)，敬重未成年人受教化的權(quán)利。第一層：使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。其次層：為未成年人供應(yīng)適宜的家庭環(huán)境。NO。1NO。21、疼惜未成年人的合法權(quán)益,不得虐待、遺棄未成年人2、應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)?shù)姆椒ń袒闯赡耆恕?、應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品德教化未成年人小軍在學(xué)校寵愛和人打架，常常不交作業(yè)，學(xué)習(xí)很差，老師對其不聞不問，于是，小軍起先逃課。（1）這件事該由誰負(fù)責(zé)？為什么?（2）學(xué)校應(yīng)當(dāng)在哪些方面疼惜未成年人?請思考:接著二、學(xué)校疼惜1、學(xué)校疼惜的要求：2、學(xué)校疼惜的作用：3、學(xué)校疼惜的內(nèi)容學(xué)校等教化機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定，對未成年人進(jìn)行教化，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施疼惜。未成年人有很長時間是在學(xué)校度過的，學(xué)校的教職工對未成年人的培育教化負(fù)有重大的責(zé)任。4、學(xué)校疼惜的法律規(guī)定⑴未成年人的教育和發(fā)展⑵人身權(quán)利的維護(hù)⑶生命安全的保障等3、學(xué)校疼惜的內(nèi)容4、學(xué)校疼惜的法律規(guī)定逃課的小軍起先沉迷于網(wǎng)吧。小軍居住的小區(qū)，有很多網(wǎng)吧，上面貼著“未成年人禁止入內(nèi)”，可小軍每天在里面呆著。接著（1）未成年人進(jìn)網(wǎng)吧是否有利？（2）網(wǎng)吧老板的做法對嗎？為什么？（3）社會上還存在哪些侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象？（4）社會為疼惜未成年人實(shí)行了哪些措施?請思考:三、社會疼惜1、社會疼惜的要求：2、社會疼惜的基本內(nèi)容：要求全社會創(chuàng)建一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。社會疼惜包括對未成年人的社會文化疼惜、身體健康疼惜、勞動疼惜、自由權(quán)和精神權(quán)的疼惜等方面。小軍因與網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛，與他人一起在加油站購買汽油，放火燒了網(wǎng)吧。在案件的審理中，這起案件的審理程序是不公開的，人民法院對縱火案作出判決，幾名少年犯依法擔(dān)當(dāng)刑罰，其中小軍因不滿14周歲，本著教化為主、懲處為輔的原則，未追究刑事責(zé)任，被收容所教養(yǎng)。接著公檢法及司法行政部門要依法對未成年人實(shí)施特地疼惜請思考:１、這則報道，體現(xiàn)了對小軍的什么保護(hù)？２、網(wǎng)吧縱火案告一段落，你們從中得到什么啟示？

四、司法疼惜1、司法疼惜的要求：要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對未成年人實(shí)施特地疼惜措施。2.司法疼惜的措施、原則措施：設(shè)立少年法庭不公開審理未成年人犯罪案件敬重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)疼惜起合法權(quán)益做好刑滿釋放未成年人的安置工作原則：教化為主、懲處為輔青少年健康成長離不開法律需要法律的特殊保護(hù)保護(hù)未成年人的四道防線：預(yù)防未成年人犯罪法未成年人保護(hù)法未滿18周歲的公民加強(qiáng)對未成年人的疼惜法律為我們護(hù)航

家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)

社會保護(hù)司法保護(hù)

全社會要創(chuàng)建一種有利于未成年人成長的社會環(huán)境公檢法及司法行政部門要依法對未成年人實(shí)施特地疼惜家庭要依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)學(xué)校要對未成年人進(jìn)行教化，疼惜他們的身心健康、合法權(quán)益四道防線

課堂小結(jié)練習(xí)：畫面A、B、C、D分別體現(xiàn)了未成年人疼惜法對我們哪方面的疼惜？社會疼惜家庭疼惜司法疼惜學(xué)校疼惜選擇題1.我國未成年人疼惜法規(guī)定的疼惜對象是（）A.未讀完初中的人B.未讀完中學(xué)的人C.未滿16周歲的人D.未滿18周歲的人D2．人民法院對此不公開審理，體現(xiàn)了對未成年人的（

）A．學(xué)校疼惜

B．家庭疼惜C．社會疼惜

D．司法疼惜D1.在學(xué)校四周設(shè)立固定的治安監(jiān)督崗家庭疼惜2.工讀學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等不受卑視司法疼惜3.未滿16周歲的未成年人犯罪案件一律不公開審理社會疼惜4.苦勸兒子戒除“網(wǎng)癮”無效，父親砍斷網(wǎng)線學(xué)校疼惜明辨是非1.<<中華人民共和國未成年人疼惜法>>規(guī)定:任何組織和個人可以招用未滿16周歲的未