![2022年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee1.gif)
![2022年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee2.gif)
![2022年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee3.gif)
![2022年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee4.gif)
![2022年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee/4eb6449bfa03f7556f813b8ea056ecee5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是()A.與二氧化碳反應(yīng) B.與鹽酸反應(yīng) C.與氧化鐵反應(yīng) D.能使酚酞溶液變紅2.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.水結(jié)成冰 B.燈泡發(fā)光 C.煤氣燃燒 D.水果榨汁3.下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是A.B.C.D.4.在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為()A.1g B.1.6g C.4.2g D.8.5g5.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A. B. C. D.6.宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的思維方式。下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.自然界中水的天然循環(huán):水分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.電解水生成氫氣和氧氣:化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生了改變C.通過(guò)氣味辨別白醋和水:分子不斷運(yùn)動(dòng),不同的分子性質(zhì)不同D.干冰升華為二氧化碳?xì)怏w:狀態(tài)變化,分子大小隨之變化7.如圖所示:甲瓶中盛放的是濃H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關(guān)閉閥門(mén)Ⅰ,打開(kāi)閥門(mén)Ⅱ,紫色小花不變色;若關(guān)閉閥門(mén)Ⅱ,打開(kāi)閥門(mén)Ⅰ,紫色小花()A.變紅色 B.變藍(lán)色 C.變白色 D.不變色8.下列物質(zhì)按混合物、單質(zhì)順序進(jìn)行分類(lèi)的是A.冰水共存物氫氣 B.四氧化三鐵金剛石C.鹽酸臭氧 D.空氣鋼9.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的一定是氧化物B.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃H2與CH4的混合氣體也會(huì)爆炸C.質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi),因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D.化合物由多種元素組成,因此由多種元素組成的純凈物一定是化合物10.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時(shí)加熱氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.認(rèn)識(shí)常用儀器,學(xué)習(xí)一些實(shí)驗(yàn)的基本操作,才能正確、安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.(1)用作配置溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器是____________.(2)把玻璃管插入橡膠塞的孔里,應(yīng)先將玻璃管口____________.(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,原因是____________.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有提供的藥品有高錳酸鉀、二氧化錳、石灰石、過(guò)氧化氫溶液、稀硫酸、稀鹽酸、水以及下圖中儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)檢查B裝置氣密性的方法是:先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到___________,說(shuō)明氣密性良好。(2)選用上述裝置和藥品制取一瓶二氧化碳,你選擇的裝置是_______(填字母編號(hào));(3)利用制取二氧化碳裝置,還可以用來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(4)用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填字母編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.利用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題實(shí)驗(yàn)一:模擬工業(yè)煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程(1)按照裝置圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③點(diǎn)燃A、C處酒精噴燈:④熄滅A、C處酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________;(2)該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________;(3)按要求完成上述過(guò)程中重要的化學(xué)方程式。①生成煉鐵還原劑的反應(yīng)________________________;②D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(4)現(xiàn)稱(chēng)取l0g赤鐵礦粉于上述裝置C的硬質(zhì)玻璃管內(nèi),向A中通入CO2.當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱(chēng)量,質(zhì)量為7.9g(假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)),該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________________;(5)同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線(xiàn),如下圖所示:[資料]CO在不同溫度條件下與氧化鐵反應(yīng)可生成四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵。①根據(jù)圖象分析,寫(xiě)出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式___________;②固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的黑色固體中是否有鐵,寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論。____________________。14.已知:CO2和SO2既有相似也有差異性。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:氣體CO2SO2制劑石灰石與鹽酸Na2SO3與70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應(yīng)二者都產(chǎn)生白色渾濁差異性與KMnO4溶液不反應(yīng)氣體被吸收,溶液逐漸褪色(1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì),其中SO2是形成_______(填一污染名稱(chēng))的主要物質(zhì)。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是________,可用于收集CO2的裝置是_______(選填下圖序號(hào))。(3)將收集滿(mǎn)SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是_______。(4)結(jié)合已知信息,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫(xiě)出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)。________(5)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學(xué)式。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少?lài)崳縚____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.反應(yīng)前天平處于平衡狀態(tài),指針指在刻度盤(pán)的中央?,F(xiàn)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,通過(guò)數(shù)據(jù)判斷反應(yīng)后托盤(pán)天平的指針的位置_____(“偏左”、“不變”或“偏右”)。16.α﹣丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。
(注:“”表示氮原子;“”表示碳原子;“”表示氧原子;“”表示氫原子,“﹣”表示原子之間相互連接)。計(jì)算:(1)α﹣丙氨酸中含有_____種元素,其中碳、氧2種元素質(zhì)量比為_(kāi)____;(2)其相對(duì)分子質(zhì)量是_____。890克α﹣丙氨酸中氮元素的質(zhì)量_____克。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng),故氫氧化鋰具有該性質(zhì),故錯(cuò)誤;B、酸可以與堿發(fā)生中和反應(yīng),故錯(cuò)誤;C、堿不能與金屬氧化物反應(yīng),故氫氧化鋰沒(méi)有這個(gè)性質(zhì),故符合題意;D、堿可以使酚酞變紅,故錯(cuò)誤;故選C。2、C【詳解】A、水結(jié)成冰的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、燈泡發(fā)光,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、煤氣燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項(xiàng)正確,符合題意;D、水果榨汁的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析,化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成,判斷變化種類(lèi)就是看變化后有沒(méi)有新物質(zhì)生成。3、A【詳解】A、符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),符合題意;B、符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),不符合題意;C、屬于一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、屬于兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。4、A【詳解】某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2:17,則19g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為:19g×=2g。根據(jù)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道,過(guò)氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣,該過(guò)程中氫元素的質(zhì)量沒(méi)有改變。所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為:2g÷×100%=18g。所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為19g-18g=1g。5、A【解析】A.試管底部不應(yīng)接觸桌面。故A錯(cuò)誤。B.試管基本持平。故B正確。C.滴管懸空豎直。故C正確。D.酒精燈用燈帽蓋滅。6、D【詳解】A、自然界中水的天然循環(huán):水分子在不斷運(yùn)動(dòng),解釋正確;B、電解水生成氫氣和氧氣:化學(xué)反應(yīng)中分子種類(lèi)發(fā)生了改變,解釋正確;C、通過(guò)氣味辨別白醋和水:分子不斷運(yùn)動(dòng),不同的分子性質(zhì)不同,解釋正確;D、干冰升華為二氧化碳?xì)怏w:分子間的間隔增大,解釋錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。7、A【解析】試題分析:二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性,能使紫色石蕊變紅。因此若關(guān)閉閥門(mén)Ⅱ,打開(kāi)閥門(mén)Ⅰ,紫色小花會(huì)變紅色??键c(diǎn):碳的氧化物。8、C【解析】A、冰水共存物中只含有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、四氧化三鐵中只含有一種物質(zhì)成分,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鹽酸屬于溶液,溶液都是混合物,臭氧是只由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選項(xiàng)正確;D、鋼屬于合金,合金都是混合物。故選:C。9、D【詳解】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如氯酸鉀不是氧化物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃H2與CH4的混合氣體不會(huì)爆炸,因?yàn)闆](méi)有助燃物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi),因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,例如氖原子和水分子,質(zhì)子數(shù)都為10,但不屬于同種元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化合物由多種元素組成,因此由多種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;故選:D。10、D【解析】A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化碳沒(méi)有氣味,聞氣味可區(qū)分,選項(xiàng)正確;B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可區(qū)分,選項(xiàng)正確;C、取少量放在空氣中同時(shí)加熱,白磷的著火點(diǎn)低,先燃燒,紅磷著火點(diǎn)高,后燃燒,能區(qū)別開(kāi),選項(xiàng)正確;D、氮?dú)馀c二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃著的木條熄滅,不能區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)燒杯;(2)用水潤(rùn)濕;(3)集氣瓶底未放一些水或細(xì)沙?!痉治觥?/p>
【詳解】(1)燒杯可用作配制溶液和較多試劑的反應(yīng)容器;(2)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段用水潤(rùn)濕,減小摩擦,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入;(3)鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱,生成物的溫度較高。細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,原因是集氣瓶底未放一些水或細(xì)沙。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、一段時(shí)間后,水柱高度不變AE或BE2H2O22H2O+O2↑C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【詳解】(1)檢查B裝置氣密性的方法是:先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到一段時(shí)間后,水柱高度不變,說(shuō)明氣密性良好;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以選擇的裝置是AE或BE;
(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、①③④②吸收二氧化碳70%Fe取黑色固體少許于試管中,加入適量的稀鹽酸(或稀硫酸),若有氣泡產(chǎn)生則黑色固體中含有鐵;若無(wú)氣泡產(chǎn)生則黑色固體中不含鐵?!驹斀狻浚?)主要實(shí)驗(yàn)順序是:①通入二氧化碳,排盡裝置內(nèi)的空氣→③點(diǎn)燃A、C處酒精噴燈→④熄滅A、C處酒精噴燈→②停止通入二氧化碳(先熄滅酒精噴燈,等冷卻后再停止通入二氧化碳,以防止生成鐵在溫度較高時(shí)被氧化)。所以正確的操作順序是①③④②;(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳;(3)①煉鐵還原劑是一氧化碳,生成煉鐵還原劑的反應(yīng)是碳與二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②D中反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)設(shè):赤鐵礦中雜質(zhì)的質(zhì)量為x。x=3g;赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(5)①根據(jù)圖像曲線(xiàn)可知,加熱到800℃時(shí),固體質(zhì)量不再減少,鐵的氧化物已完全反應(yīng),此時(shí)固體為Fe;②固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g時(shí),對(duì)應(yīng)溫度為400-500℃,鐵的氧化物與CO發(fā)生反應(yīng)時(shí)。失去氧48g-46.4g=1.6g,氧化鐵中氧元素為48g××100%=14.4g,鐵元素質(zhì)量=48g-14.4g=33.6g,殘余固體中氧元素質(zhì)量=14.4g-1.6g=12.8g。鐵、氧原子個(gè)數(shù)比=,所以此時(shí)還原產(chǎn)物為Fe3O4,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是:;③鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。檢驗(yàn)生成的黑色固體中是否有鐵的方法是:取黑色固體少許于試管中,加入適量的稀鹽酸(或稀硫酸),若有氣泡產(chǎn)生則黑色固體中含有鐵;若無(wú)氣泡產(chǎn)生則黑色固體中不含鐵。14、酸雨②或③試管中的氣體逐漸減小,水最終充滿(mǎn)整支試管將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色,把剩余的氣體在通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳(言之有理即可)88t【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代物流信息系統(tǒng)建設(shè)中的標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題
- 掛繩高空作業(yè)施工方案
- 拆除臨時(shí)用電施工方案
- 生態(tài)文明教育在校園的實(shí)踐與推廣
- 現(xiàn)代企業(yè)綜合管理能力提升及領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)方案研究報(bào)告
- 國(guó)慶節(jié)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案模板
- 2023三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 習(xí)作:猜猜他是誰(shuí)說(shuō)課稿 新人教版
- Unit 2 AnimaIs Lesson 1 Enjoy the story(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 2024秋八年級(jí)物理上冊(cè) 第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述說(shuō)課稿2(新版)新人教版
- 2025仿石漆施工合同
- 數(shù)學(xué)-河南省三門(mén)峽市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末調(diào)研考試試題和答案
- 二零二五版電力設(shè)施維修保養(yǎng)合同協(xié)議3篇
- 最經(jīng)典凈水廠施工組織設(shè)計(jì)
- VDA6.3過(guò)程審核報(bào)告
- 《心臟血管的解剖》課件
- CAPP教學(xué)講解課件
- 自然環(huán)境的服務(wù)功能課件 高中地理人教版(2019)選擇性必修3
- 小耳畸形課件
- 機(jī)械制造有限公司組織架構(gòu)圖模板
- 精美唯美淡雅個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板 (7)
- 環(huán)保鐵1215物質(zhì)安全資料表MSDS
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論