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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質由原子構成的是A.C60 B.氯化鈉 C.銅 D.蒸餾水2.如下圖是某化學反應的微觀模型,“○”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解錯誤的是A.生成物一定是混合物 B.反應物中共有兩種元素C.反應前后原子的個數(shù)沒有變化 D.化學反應的實質就是原子重新組合3.科學家用計算機模擬后確認,60個N原子可結合成N60分子。下列關于N60的敘述中正確的是()A.N60是一種新型的化合物 B.一個N60分子中含有30個N2分子C.N60的相對分子質量為840 D.N60和N2混合后形成的是純凈物4.硅是信息技術的關鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應的化學方程式為:2H2+SiCl4Si+4HCl,該反應屬于A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應5.用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是()A.氫氣燃燒生成水——分子種類改變B.氧氣助燃,氫氣可燃——分子不同,化學性質不同C.氫氣球在高空膨脹——分子變大D.液氧汽化——分子不斷運動且間隔變大6.氫能是最綠色的能源,下圖是制取與貯存氫氣的一種方法。下列說法正確的是:資料:①Mg2Cu是一種貯氫合金,吸氫后生成MgH2和MgCu2合金;②MgH2和HCl反應的化學方程式為:MgH2+2HCl=MgCl2+2H2↑A.ZnFe2O4中Fe的化合價為+2價B.循環(huán)制氫反應中需要不斷加入ZnFe2O4C.反應2產(chǎn)生的氫氣和反應3所得混合物與足量稀鹽酸反應生成的氫氣質量相等D.反應3中氬氣作保護氣,防止金屬鎂、銅在高溫下與氧氣反應7.下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中B區(qū)分二氧化錳和木炭粉觀察顏色C比較鎂和鐵的活動性同等條件下,在空氣中灼燒鎂片和鐵片D探究水的組成電解水,分析所得產(chǎn)物的元素組成A.A B.B C.C D.D8.甲狀腺疾病是因為人體中缺少A.Ca元素 B.Fe元素 C.O元素 D.I元素9.下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.傾倒液體藥品C.稱量藥品 D.驗滿氧氣10.推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是()A.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物B.化學變化都遵循質量守恒定律,所以質量不發(fā)生改變的變化一定是化學變化C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子一定是離子D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的一定是堿11.據(jù)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”“上火下澤”,“澤”指湖泊池沼;“澤中有火”是對某氣體在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。該氣體是指A.氧氣 B.一氧化碳 C.氮氣 D.甲烷12.某化學興趣小組將一定質量的鎂粉加入硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣,向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該小組同學的下列判斷中,正確的是A.濾液中可能含有硝酸銀 B.濾渣中一定含有鎂和銀C.濾液中一定含有硝酸鎂和硝酸銀 D.濾渣中一定含有銀,可能含有鎂13.用“”和“”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是:()A.參加反應的A2與生成物分子的個數(shù)比為3:2B.生成物的化學式為A3BC.生成的物質是混合物D.反應前后原子種類和個數(shù)不變14.我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.甲是單質,乙、丙、丁均為氧化物B.生成物丙由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成C.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為3:1D.生成物丙中碳、氫和氧元素的質量比為1:4:115.下列關于分子和原子的敘述正確的是()A.物質只能由分子、原子構成B.分子質量一定大于原子質量C.原子是構成物質的最小微粒D.化學變化的特征是分子本身發(fā)生變化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在如圖所示實驗中,①③為噴水的紫色石蕊試紙,②為干燥的紫色石蕊試紙?;卮鹣铝袉栴}:(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。(2)C中蠟燭熄滅的原因是______。(3)整個實驗中,能說明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鋅與鹽酸(HC1)反應生成氫氣和氯化鋅。實驗室用6.5克鋅與足量的鹽酸反應,可制得氫氣多少克_____?這些氫氣與足量的氧氣在點燃的條件下反應可以生成多少克水_____?18.(8分)我省某地石灰石資源豐富。某化學興趣小組稱取8.0g石灰石樣品,把100g稀鹽酸分5次加入樣品中(假設雜質不反應也不溶解),得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:請計算:稀鹽酸的用量剩余固體的質量第一次加入20g6.0g第二次加入20g4.0g第三次加入20g2.0g第四次加入20g1.2g第五次加入20g1.2g(1)8.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質量是________g。(2)求所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。(寫出計算過程,結果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質,也是初中化學學習的重要內容。(1)如圖是氧原子的結構示意圖,下列有關說法不正確的是________(填標號)。A氧原子核內質子數(shù)為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學反應中易得到電子D氧氣中氧元素化合價常為-2價。(2)在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳,請回答下列問題:①寫出標有序號的儀器名稱:②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為________,(在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸,具有吸水性);③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________,應選用的發(fā)生裝置A,選擇的依據(jù)是___________。④某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為________。⑤乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,難溶于水,已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取,該反應非常劇烈,則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________(填字母序號)(3)某化學小組成員稱量12.5g大理石(雜質不參加反應)放入燒杯,再加入50g稀鹽酸完全反應,稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g,(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計)請計算大理石中雜質質量分數(shù)。_________
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、C60是由C60分子構成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,不符合題意;C、銅屬于金屬單質,是由銅原子直接構成的,符合題意;
D、蒸餾水是由水分子構成的,不符合題意。故選C?!军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。2、A【分析】純凈物是由同種物質組成,混合物是由不同種物質組成的?!驹斀狻緼、生成物是由一種物質組成的,屬于純凈物,故A不正確;B、反應物是由“○”、“”兩種元素組成的,故B正確;C、根據(jù)質量守恒定律,反應前后,原子個數(shù)和種類均不變,故C正確;D、化學反應的實質就是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子,故D正確。故選A?!军c睛】由質量守恒定律,反應前后,原子個數(shù)和種類均不變,化學反應的實質就是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子。3、C【解析】A、化合物是指由不同種元素組成的純凈物,N60是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,故A說法錯誤;B、分子是由原子構成的,一個N60分子中含有60個氮原子,故B說法錯誤;C、N60的相對分子質量為14×60=840,故C說法正確;D、根據(jù)純凈物是由一種物質組成的物質,N60和N2是兩種物質,混合后形成的是混合物,故D說法錯誤;故選C4、C【解析】置換反應為一種單質和一種化合物生成另一種單質和化合物的反應,可知高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應為置換反應,故答案選擇C5、C【詳解】A、氫氣燃燒成水,有新物質生成,屬于化學變化,分子種類發(fā)生了改變,不符合題意;B、氧氣由氧分子組成,氫氣由氫分子組成,分子構成不同,故化學性質不同,不符合題意;C、氫氣球在高空膨脹,是因為分子之間的間隔變大,不是分子變大,符合題意;D、液氧汽化,是因為氧分子是不斷運動的,而且液體變?yōu)闅怏w后,分之間的間隔變大,不符合題意。故選C。6、D【詳解】A、ZnFe2O4中鋅元素+2價,氧元素-2價,在化合物中元素化合價代數(shù)和為0,代入可求出Fe元素的化合價為+3,故選項錯誤;B、根據(jù)圖示,反應1中ZnFe2O4是反應物,反應2中是生成物,故ZnFe2O4可以循環(huán)使用,不需要不斷加入,故選項錯誤;C、Mg2Cu是一種貯氫合金,吸氫后生成MgH2和MgCu2合金,反應2產(chǎn)生的氫氣被貯存后,和稀鹽酸反應生成了氫氣,根據(jù)質量守恒定律,反應產(chǎn)生的氫一部分為反應2的產(chǎn)物,一部分來自稀鹽酸,故反應2產(chǎn)生的氫氣和反應3所得混合物與足量稀鹽酸反應生成的氫氣質量不相等,故選項錯誤;D、反應3中氬氣作保護氣,防止金屬鎂、銅在高溫下與氧氣反應,故選項正確。故選D。7、B【詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,說明瓶內是氧氣,不符合題意;B、二氧化錳和木炭粉都是黑色固體,觀察顏色無法鑒別,符合題意;C、鎂片在空氣中灼燒會劇烈燃燒,鐵片在空氣中燃燒只能燒至發(fā)紅,故可知金屬活動性鎂大于鐵,不符合題意;D、電解水生成兩種氣體,一種能使帶火星的木條復燃,是氧氣,另一種能夠燃燒,燃燒時發(fā)出淡藍色火焰,罩一個干冷燒杯時,出現(xiàn)水珠,說明氣體是氫氣,因此電解水生成氫氣和氧氣,進一步說明水是由氫元素和氧元素組成的,不符合題意。故選B。8、D【詳解】甲狀腺疾病是因為人體中缺少I元素。故選D。9、A【詳解】A、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不能超過試管容積的,用試管夾夾持試管時,應由試管底部套上、取下,圖中操作正確,符合題意;B、傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作錯誤,不符合題意;C、用托盤天平稱量藥品時,應“左物右碼”,圖中操作錯誤,不符合題意;D、氧氣驗滿:應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明氧氣已經(jīng)集滿,圖中操作錯誤,不符合題意。故選A。10、A【詳解】A、化合物是由多種元素組成的純凈物,由多種元素組成的純凈物一定是化合物,符合題意;B、化學變化都遵循質量守恒定律,質量不發(fā)生改變的變化不一定是化學變化,如等質量的冰融化成等質量的水,屬于物理變化,不符合題意;C、離子是帶電的原子或原子團,帶電的粒子不一定是離子,如電子、質子均帶電,不是離子;D、堿能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的不一定是堿,也可能是顯堿性的鹽,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,碳酸鈉屬于鹽,不符合題意。故選A?!军c睛】
11、D【解析】湖泊池沼會產(chǎn)生沼氣,沼氣的主要成分為甲烷。故選D。12、B【分析】將一定質量的鎂粉加入硝酸銀溶液中,鎂和硝酸銀反應生成硝酸鎂和銀,充分反應后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有鎂,即反應后鎂過量?!驹斀狻緼、鎂過量,則硝酸銀完全反應,濾液中不含有硝酸銀,該選項說法不正確;B、鎂過量,說明濾渣中含有銀和鎂,該選項說法正確;C、鎂過量,濾液中含有硝酸鎂,不含有硝酸銀,該選項說法不正確;D、鎂過量,說明濾渣中含有銀和鎂,該選項說法正確。故選B。【點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。13、C【詳解】解:由反應的微觀示意圖,根據(jù)質量守恒定律可以得出各物質反應的微粒個數(shù)關系如下圖:A、由上圖可知,參加反應的A1與生成物分子的個數(shù)比為6:4=3:1.故A正確;B、由生成物的微觀構成可知,每一個分子是由三個A原子和一個B原子構成,化學式是A3B;故B正確;C、由生成物的微觀構成可知,生成物是由同種分子構成的物質,屬于純凈物。故C錯誤。D、根據(jù)反應前后微粒的變化可知,反應前后原子種類和個數(shù)不變。故D正確。故選C。14、C【分析】由微觀反應示意圖可知,該反應的化學方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O?!驹斀狻緼、丙物質的分子是由三種原子構成的,宏觀上該物質是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故錯誤;B、由分子結構模型可知,生成物丙的每個分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成,故錯誤;C、由化學方程式可知,參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為3:1,故正確;D、由分子結構模型可知,丙的化學式為CH3OH,其中碳、氫、氧元素的質量比為12:(1×4):16=3:1:4,故錯誤。故選C。15、D【詳解】A分子、原子或離子都可以構成物質。此項不正確;B分子的質量不一定大于原子的質量。如氫分子,其相對分子質量為2;銅原子的相對原子質量為64。即一個銅原子大于一個氫分子的質量。此項不正確;C.原子、分子、離子都是構成物質的微粒,分子、原子、離子都有多種,原子的質量不一定比分子、離子的質量小,錯誤;D.化學變化中反應物的分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,發(fā)生化學變化時分子本身發(fā)生變化,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O二氧化碳排出燒杯內的空氣(氧氣),使蠟燭與氧氣隔絕B裝置中③比①先變紅【詳解】(1)A中碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應的化學方程式為。(2)C中蠟燭熄滅的原因是二氧化碳排出燒杯內的空氣(氧氣),使蠟燭與氧氣隔絕。(3)整個實驗中,能說明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是B裝置中③比①先變紅。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.2g(2)1.8g【詳解】解:設能制得氫氣的量為x,生成水的量為yx=0.2gy=l.8g答:可制得氫氣0.2g,生成水1.8g?!军c睛】方程式的計算,關鍵根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系,利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算,易錯點是,由方程式求質量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。18、(1)6.8;(2)7.3%。(詳見解析)【詳解】(1)由題意石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應,固體的質量減小,雜質不反應也不溶解,剩余的固體為雜質,則8.0
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