2023年度教師年度考核個人總結(jié)

第11頁共11頁2023年?度教師年度?考核個人總?結(jié)這個學?期，本人擔?任三個班級?的計算機基?礎(chǔ)課教學工?作，班級人?數(shù)多，男生?多，又面臨?著新的教材?。面對極大?多數(shù)男生只?想“玩電腦?”不愿學知?識的現(xiàn)狀。?在教學中，?我認真鉆研?新教材，積?極開拓教學?思路，增加?上機實踐課?程，積極嘗?試寓理論知?識于實踐操?作之中的教?學方法，?因勢利導，?努力培養(yǎng)學?生學習興趣?，取得了較?好的效果。?同時，做到?認真?zhèn)湔n，?認真批改作?業(yè)。三.?遵守紀律方?面:本人?嚴格遵守學?校的各項規(guī)?章制度，不?遲到、不早?退、有事主?動請假。在?工作中，尊?敬領(lǐng)導、團?結(jié)同事，能?正確處理好?與領(lǐng)導、同?事之間的關(guān)?系。對人真?誠、熱愛學?生、人際關(guān)?系和諧融洽?。處處以一?名人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行，為人師?表。四、?業(yè)務(wù)進修方?面:俗話?說:“活到?老，學到老?”，作為一?名計算機教?師，只有不?斷地學習，?才能跟上日?新月異的計?算機知識，?因此，本人?通過互聯(lián)網(wǎng)?和請教同事?，共同探討?問題，不斷?更新知識，?努力提高自?身的計算機?理論水平，?以適應(yīng)教學?的需要。?小學教師年?度考核工作?總結(jié)9一?學年很快就?過去了，回?顧這學年的?學習和工作?，感受頗多?。一年來，?我在思想上?一直嚴于律?已，時刻用?教師的職業(yè)?道德規(guī)范來?約束、鞭策?自己;在教?學工作上學?習新課標根?據(jù)學生的實?際情況制定?切實可行的?教學方案。?本人積極的?參與學習培?訓和反思整?改，不斷提?高自身的素?質(zhì)和教育教?學能力。?1、思想上?有了更深入?的認識①?一名好教師?，愛心是最?基本的條件?。我報著一?顆愛孩子、?愛工作的心?精心呵護每?個孩子的心?靈，與孩?子們平等相?處，做他們?的好朋友，?尊重他們、?信任他們、?理解他們，?積極主動與?他們相處。?我還深感要?教育好學生?，教師必須?先以身作則?，時時做到?教書育人，?言傳身教，?以自己的人?格、行為去?感染學生。?②教師要?與時俱進，?爭做一名創(chuàng)?新型人才。?要成為一個?新世紀的優(yōu)?秀教師不僅?要有老牛拉?車的韌勁和?耐力，而且?要富有勇于?革新的創(chuàng)造?力。我們面?臨著基礎(chǔ)教?育改革的不?斷深入，在?這樣改革的?大環(huán)境下我?們必須在認?真學習新課?程理念的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?自己所教的?學科，積極?探索有效的?教學方法，?并形成自已?的教學風格?。2、教?育教學工作?方面:一?學年來，本?人在教育教?學工作中，?始終堅持黨?的教育方針?，面向全體?學生，始終?堅持以“學?生發(fā)展”為?目標。根據(jù)?學校的工作?目標和教材?的內(nèi)容，了?解學生的實?際情況，通?過鉆研教材?、研究具體?教學方法，?制定了切實?可行的學期?工作計劃，?保證了整個?教學工作的?順利開展。?對于每一個?教學內(nèi)容，?都做到精心?準備，努力?鉆研教材，?力求設(shè)計出?既能激發(fā)學?生興趣又能?切實落實教?學目標教學?方案。在課?堂教學的實?踐過程中，?鼓勵學生積?極參與、主?動探索、自?主思考，運?用嘗試學習?、發(fā)現(xiàn)學習?、合作學習?等教學方法?，在教學中?力求創(chuàng)新。?輔導工作扎?實到位。根?據(jù)學生的學?情每學期及?時制定輔導?計劃，并結(jié)?合實際的教?育教學工作?對學生進行?必要的輔導?。對學生每?一次獨立練?習都進行分?析，找出錯?誤的原因，?運用___?輔導和個別?輔導相結(jié)合?的方式對學?生進行多層?面的輔導，?并作好記錄?。積極參加?教育研究工?作，努力向?教育科研型?發(fā)展。平時?積極參與本?校的校本科?研，認真聽?課、評課，?在與其他教?師交流中不?斷提升自身?的教學水平?。3、遵?守紀律方面?本人嚴格?遵守學校的?各項規(guī)章制?度，不遲到?、不早退、?有事主動請?假。在工作?中，尊敬領(lǐng)?導，服從工?作安排;團?結(jié)同事，能?正確處理好?與領(lǐng)導同事?之間的關(guān)系?。平時，勤?儉節(jié)約、任?勞任怨、對?人真誠、熱?愛學生、人?際關(guān)系和諧?融洽，處處?以一名新時?代人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行，努力地?提高自己的?素質(zhì)和修養(yǎng)?。此外，?為___適?應(yīng)新時代教?育的要求，?我要不斷提?高自身業(yè)務(wù)?水平和文化?修養(yǎng)。今后?，我會花更?多的時間去?學習，學習?一些新理念?，對學生有?用的東西。?我想，學得?越多，才能?為學生貢獻?越多!教?師年度考核?個人總結(jié)范?文篇2本?學期，我擔?任二年級數(shù)?學及二(6?)班的班主?任。我始終?以勤勤懇懇?、踏踏實實?的態(tài)度來對?待我的工作?。本人熱?愛黨，堅持?黨的教育方?針，忠誠黨?的教育事業(yè)?.。思想端?正，服從學?校的工作安?排，辦事認?真負責;能?自覺遵守職?業(yè)道德，教?書育人，為?人師表，確?立“以學生?為主體”，?“以培養(yǎng)學?生主動發(fā)展?”為中心的?教學思想，?重視學生的?個性發(fā)展，?重視激發(fā)學?生的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)學?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?在教育教?學中做到:?平時認真研?究教材，力?求深入理解?教材，準確?把握重點難?點。以愉快?式教學為主?，堅持學生?為主體，注?重講練結(jié)合?。能充分調(diào)?動學生的學?習積極性，?激發(fā)學生的?學習情緒，?合理運用教?學手段，開?拓學生思維?，發(fā)揮學生?的想象力。?嚴格要求學?生，尊重學?生，發(fā)揚教?學民主，使?學生學有所?得，不斷提?高，從而不?斷提高自己?的教學水平?和思想覺悟?，并順利完?成教育教學?任務(wù)。在?教學工作中?，做到認真?備課，認真?批改作業(yè)，?作業(yè)格式工?整、規(guī)范，?并養(yǎng)成良好?的學習習慣?。對個別的?差生，能悉?心輔導，經(jīng)?常面批作業(yè)?，找出知識?的薄弱環(huán)節(jié)?，及時進行?補漏。利用?課余時間，?輔導學生，?有針對性地?制定幫教計?劃，有目的?有計劃地做?好后進生的?轉(zhuǎn)化工作。?課堂上多提?問，多巡視?，多輔導。?課后多找他?們談心、交?朋友，及時?疏導，及時?反饋的形式?，采取多鼓?勵少批評的?方法，以寬?容的心態(tài)去?對待他們的?每一次過失?，樹立起他?們的信心和?激發(fā)他們學?習的興趣。?同時，在班?級中開展互?幫互學小組?，進行一幫?一的學習活?動，使學生?端正思想，?互相學習，?互想促進，?形成你追我?趕的良好學?習氛圍。平?時，還注意?“兩手抓”?:一方面培?養(yǎng)好尖子生?，一方面通?過尖子生輔?導后進生，?以先進幫助?后進，以好?帶差，發(fā)現(xiàn)?有進步的同?學，及時表?揚，獎勵。?這樣，就充?分調(diào)動了學?生的學習積?極性，掀起?學習熱潮。?在學生的?思想教育工?作中，做到?諄諄善誘，?耐心疏導，?耐心教育。?通過現(xiàn)實生?活中的典范?，讓學生樹?立自覺地從?德、智、體?、美、勞全?方面去發(fā)展?自己的觀念?，樹立崇高?遠大的理想?。在班級中?，學生的學?習風氣形成?了，___?紀律性變好?了，作業(yè)能?依時完成，?勞動積極肯?干，誠實有?禮，互助互?學，使學生?得到了全面?的發(fā)展。?在新的一年?中，我將以?優(yōu)秀同行為?榜樣，加強?自身政治學?習、業(yè)務(wù)錘?煉，不斷提?高教育教學?水平和學校?管理能力，?嚴格要求自?己，虛心學?習、勤奮工?作，爭取在?各方面取得?更大的進步?。教師年?度考核個人?總結(jié)范文篇?3一轉(zhuǎn)眼?，一個學期?快過去了。?在這個學年?中，我和平?時一樣都是?認認真真教?學、踏踏實?實工作，我?很樂意跟大?家說一說在?這一年中我?的工作情況?。一、思?想認識。?這一學年，?在教育教學?工作中，我?始終堅持黨?的教育方針?，面向全體?學生，教書?育人，為人?師表，確立?“以學生為?主體”，“?以培養(yǎng)學生?主動發(fā)展”?為中心的教?學思想，重?視學生的個?性發(fā)展，重?視激發(fā)學生?的創(chuàng)造能力?，培養(yǎng)學生?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展。在?這學年里，?我在思想上?嚴于律己，?熱愛教育事?業(yè)。時時以?一個團員的?身份來約束?自己，鞭策?自己。對自?己要求嚴格?，力爭在思?想上、工作?上在同事、?學生的心目?中樹立起榜?樣的作用。?一學年來，?我還積極參?加各類政治?業(yè)務(wù)學習，?努力提高自?己的政治水?平和業(yè)務(wù)水?平。服從學?校的工作安?排，配合領(lǐng)?導和老師們?做好校內(nèi)外?的各項工作?。二、教?學工作。?在教學工作?方面，整學?年的教學任?務(wù)很重。我?爭取多聽課?，從中學習?別人的長處?，領(lǐng)悟其中?的教學藝術(shù)?。每上一節(jié)?課，我都做?好充分的準?備，我的信?念是-決不?打無準備的?仗。在備課?過程中認真?分析教材，?根據(jù)教材的?特點及學生?的實際情況?設(shè)計教案。?這學年主?要擔任一個?班的語文、?思想品德、?科技、社會?的教學及班?主任工作。?培優(yōu)扶差是?這學年教學?工作的重頭?戲，因為一?個班級里面?總存在尖子?生和后進生?。對于后進?生，我總是?給予特殊的?照顧，首先?是課堂上多?提問，多巡?視，多輔導?。然后是在?課堂上對他?們的點滴進?步給予大力?的表揚，課?后多找他們?談心、交朋?友，使他們?懂得老師沒?有把他們"?看扁"，樹?立起他們的?信心和激發(fā)?他們學習語?文的興趣。?最后是發(fā)動?班上的優(yōu)生?自愿當后進?生們的輔導?老師，令我?欣慰的是優(yōu)?生們表現(xiàn)非?常的踴躍，?我問他們_?__那么喜?歡當輔導老?師，他們說?:"老師都?那么有信心?他們會學好?，我們同樣?有信心。"?"我相信在?我的輔導下?，他一定有?很大的進步?。"于是，?我讓他們組?成"一幫一?"小組，并?給他們開會?，提出"老?師"必須履?行的職責，?主要就是檢?查"學生"?的作業(yè)，輔?導"學生"?掌握課本的?基本知識和?技能。給后?進生根據(jù)各?自的情況定?出目標，讓?他們雙方都?朝著那個目?標前進。"?老師"們確?實是非常盡?責，而"學?生"時刻有?個"老師"?在身旁指點?，學起來也?非常起勁。?一段時間下?來，學生都?有進步，有?的進步非常?快。三、?領(lǐng)班工作。?在班主任?工作方面，?我非常重視?學生的思想?教育工作。?通過班會、?晨會、思想?品德課及結(jié)?合各科教材?對學生進行?愛祖國、愛?人民、愛_?__、愛老?動、愛學習?等的思想教?育。使學生?能養(yǎng)成良好?的班風、學?風。班干部?是老師的左?右手，所以?我把培養(yǎng)得?力的班干部?作為班主任?工作的一項?重要內(nèi)容。?我還常給班?干部定時開?會，了解他?們工作的情?況，鼓勵他?們大膽開展?工作。使班?干部能在同?學中樹立起?威信，成為?同學學習的?榜樣。四?、出勤方面?。我在做?好各項教育?教學工作的?同時，還嚴?格遵守學校?的各項規(guī)章?制度。按時?上、下班，?不遲到，不?早退，有事?請假。工作?積極、主動?，任勞任怨?。從不斤斤?計較，具有?強烈的事業(yè)?心和高度的?責任感。?五、主要成?績。在這?一學年里，?我班學生在??？习l(fā)表?作文___?篇，講故事?比賽中獲得?二等獎，在?校運動會中?也取得了較?好的成績。?在上學期期?末調(diào)研中語?文合格率為?100﹪，?優(yōu)秀率為_?__%，本?學期期中調(diào)?研中語文合?格率為10?0﹪，優(yōu)秀?率為___?%?？傊?，我在工作?上發(fā)揚了任?勞任怨的精?神，做到不?計個人得失?，以校為家?，以教為本?;對待同事?團結(jié)友愛，?互相幫助，?并能虛心向?有經(jīng)驗的老?師學習;對?待學生則愛?護有加，但?決不放松嚴?格要求。?教師年度考?核個人總結(jié)?范文篇4?一學年即將?過去，可以?說緊張忙碌?而收獲多多?。總體看，?全體數(shù)學教?師認真執(zhí)行?學校教育教?學工作計劃?，轉(zhuǎn)變思想?，積極探索?，改革教學?，在繼續(xù)推?進我?！白?主——創(chuàng)新?”課堂教學?模式的同時?，把新課程?標準的新思?想、新理念?和數(shù)學課堂?教學的新思?路、新設(shè)想?結(jié)合起來，?轉(zhuǎn)變思想，?積極探索，?改革教學，?收到很好的?效果。一?、課程標準?走進教師的?心，進入課?堂我們怎?樣教數(shù)學,?《國家數(shù)學?課程標準》?對數(shù)學的教?學內(nèi)容，教?學方式，教?學評估教育?價值觀等多?方面都提出?了許多新的?要求。無疑?我們每位數(shù)?學教師身置?其中去迎接?這種挑戰(zhàn)，?是我們每位?教師必須重?新思考的問?題。二、?課堂教學，?師生之間學?生之間交往?互動，共同?發(fā)展本學?期我們每位?數(shù)學教師都?是課堂教學?的實踐者，?為保證新課?程標準的落?實，我們把?課堂教學作?為有利于學?生主動探索?的數(shù)學學習?環(huán)境，把學?生在獲得知?識和技能的?同時，在情?感、態(tài)度價?值觀等方面?都能夠充分?發(fā)展作為教?學改革的基?本指導思想?。把數(shù)學?教學看成是?師生之間學?生之間交往?互動，共同?發(fā)展的過程?。在教研組?長的帶領(lǐng)下?，緊扣新課?程標準，和?我?！白灾?——創(chuàng)新”?的教學模式?。在有限的?時間吃透教?材，撰寫教?案，根據(jù)本?班學生情況?說課、主講?、自評;積?極利用各種?教學資源，?創(chuàng)造性地使?用教材，反?復推敲完善?出精彩的案?例。實踐表?明，這種備?課方式，既?照顧到班集?的實際情況?，又有利于?教師之間的?優(yōu)勢互補，?從而整體提?高備課水平?。課前精?心備課，撰?寫教案，實?施以后趁記?憶猶新，回?顧、反思寫?下自己執(zhí)教?時的切身體?會或疏漏，?記下學生學?習中的閃光?點或困惑，?是教師最寶?貴的第一手?資料，教學?經(jīng)驗的積累?和教訓的吸?取，對今后?改進課堂教?學和提高教?師的教學水?評是十分有?用。課前準?備不流于形?式，變成一?種實實在在?的研究，課?后的反思為?以后的教學?積累了許多?有益的經(jīng)驗?與啟示。?綜合起來看?教學活動兼?顧到知識教?育與人文教?育的和諧統(tǒng)?一，而這些?都并非是一?朝一夕就能?完完成的。?需要教師不?斷學習、不?斷修煉，提?高文化水平?與做人境界?，這將是一?個長期而非?常有價值的?努力過程。?我們在總結(jié)?成績的同時?，不斷反思?教學，以科?研促課改，?以創(chuàng)新求發(fā)?展，不斷地?將公開課上?的精華延伸?運用于日常?教學實踐。?努力處理好?數(shù)學教學與?現(xiàn)實生活的?聯(lián)系，努力?處理好應(yīng)用?意識與解決?問題的重要?性，重視培?養(yǎng)學生應(yīng)用?數(shù)學的意識?和能力。重?視培養(yǎng)學生?的探究意識?和創(chuàng)新能力?。常思考?，常研究，??？偨Y(jié)，以?科研促課改?，以創(chuàng)新求?發(fā)展,進一?步轉(zhuǎn)變教育?觀念，堅持?“以人為本?，促進學生?全面發(fā)展，?打好基礎(chǔ)，?培養(yǎng)學生創(chuàng)?新能力”，?以“自主—?—創(chuàng)新”課?堂教學模式?的研究與運?用為重點，?努力實現(xiàn)教?學高質(zhì)量，?課堂高效率?。三、創(chuàng)?新評價，激?勵促進學生?全面發(fā)展?我們把評價?作為全面考?察學生的學?習狀況，激?勵學生的學?習熱情，促?進學生全面?發(fā)展的手段?，也作為教?師反思和改?進教學的有?力手段。?對學生的學?習評價，既?___學生?知識與技能?的理解和掌?握，更__?_他們情感?與態(tài)度的形?成和發(fā)展;?既___學?生數(shù)學學習?的結(jié)果，更?___他們?在學習過程?中的變化和?發(fā)展。抓基?礎(chǔ)知識的掌?握，抓課堂?作業(yè)的堂堂?清，采用定?性與定量相?結(jié)合，定量?采用等級制?，定性采用?評語的形式?，更多地_?__學生已?經(jīng)掌握了什?么，獲得了?那些進步，?具備了什么?能力。使評?價結(jié)果有利?于樹立學生?學習數(shù)學的?自信心，提?高學生學習?數(shù)學的興趣?，促進學生?的發(fā)展。?本學年我們?在作業(yè)評價?方面做了一?些嘗試，做?法是老師對?一日作業(yè)做?出評價，學?生自查后給?予改正。?四、抓實常?規(guī)，保證教?育教學任務(wù)?全面完成?堅持以教學?為中心，強?化管理，進?一步規(guī)范教?學行為，并?力求常規(guī)與?創(chuàng)新的有機?結(jié)合，促進?教師嚴謹、?扎實、高效?、科學的良?好教風及學?生嚴肅、勤?奮、求真、?善問的良好?學風的形成?。教師從?點滴入手，?了解學生的?認知水平，?查找資料，?精心備課，?努力創(chuàng)設(shè)寬?松愉悅的學?習氛圍，激?發(fā)興趣，教?給了學生知?識，更__?_了他們求?知、合作、?競爭，培養(yǎng)?了學生正確?的學習態(tài)度?。良好的學?習習慣及方?法，使學生?學得有趣，?學得實在，?確有所得，?向___分?鐘要效益。?做好教學的?每一件事，?切實抓好單?元過關(guān)及期?中質(zhì)量檢測?。為了使新?課程標準落?實進一步落?實，引到老?師走進新課?程，拋磚引?玉，對新課?程標準的教?學內(nèi)容、教?學方式、教?學評估、及?教育價值觀?等多方面體?現(xiàn)。一份?耕耘，一份?收獲。教學?工作苦樂相?伴。我們將?本著“勤學?、善思、實?干”的準則?，一如既往?，再接再厲?，把工作搞?得更好。?教師年度考?核個人總結(jié)?范文篇5?一年來，本?人熱愛本職?工作，認真?學習新的教?育理論，廣?泛涉獵各種?知識，形成?比較完整的?知識結(jié)構(gòu)，?嚴格要求學?生，尊重學?生，發(fā)揚教?學民主，使?學生學有所?得，不斷提?高，從而不?斷提高自己?的教學水平?和思想覺悟?，為了更好?地做好今后?的工作，總?結(jié)經(jīng)驗、吸?取教訓，本?人就這一年?的工作小結(jié)?如下:一?、政治思想?方面認真?學習新的教?育理論，及?時更新教育?理念。積極?參加校本培?訓，并做了?大量的政治?筆記與理論?筆記。新的?教育形式不?允許我們在?課堂上重復?講書，我們?必須具有先?進的教育觀?念，才能適?應(yīng)教育的發(fā)?展。所以我?不但注重_?__的政治?理論學習，?還注意從書?本中汲取營?養(yǎng)，認真學?習仔細體會?新形勢下怎?樣做一名好?教師。通過?學習，勇于?解剖自己，?分析自己，?正視自己，?提高自身素?質(zhì)