2023年領(lǐng)導(dǎo)在初中教育總結(jié)會講話_第1頁
2023年領(lǐng)導(dǎo)在初中教育總結(jié)會講話_第2頁
2023年領(lǐng)導(dǎo)在初中教育總結(jié)會講話_第3頁
2023年領(lǐng)導(dǎo)在初中教育總結(jié)會講話_第4頁
2023年領(lǐng)導(dǎo)在初中教育總結(jié)會講話_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023年?領(lǐng)導(dǎo)在初中?教育總結(jié)會?講話大家?好!非常?高興能參加?今天我們中?學的教育教?學工作總結(jié)?會。太中作?為我縣教育?陣地的前沿?,倍受全縣?人民矚目,?在今年的高?考中取得了?突出的成績?,無論是達?線人數(shù)、達?線率還是高?分考生人數(shù)?都名列全市?前列。對于?太中來說,?這個喜訊是?振奮人心、?鼓舞士氣的?;對于而言?,這個成績?更是令人倍?感欣慰的。?在此,我代?表縣委、縣?政府向取得?優(yōu)異成績的?同學表示最?熱烈的祝賀?!向付出巨?大努力和辛?勤工作的一?線教師和校?領(lǐng)導(dǎo)表示最?衷心的感謝?!高考歷?來是涉及千?家萬戶、與?人民群眾切?身利益緊密?相關(guān)的大事?。__年的?高考我們打?了一個漂亮?仗、大勝仗?,來之不易??。∪藗兂?說,“遇事?要泰然、失?意要坦然、?得意要淡然?”成績面前?我們唯有頭?腦冷靜,保?持一顆平常?心,“__?_”。為此?,我想提三?點希望和要?求,希望大?家再接再厲?,再鑄輝煌?。一是希?望領(lǐng)導(dǎo)班子?要與時俱進?,不斷更新?辦學理念,?把太中辦成?名校、辦成?強校教育?是響當當?shù)?一張名片,?在___來?說,是教育?名縣;在晉?中來說,是?教育強縣;?而在來說,?太中是首當?其沖的名校?,是教育的?一桿大旗。?在這面迎風?招展的旗幟?下匯聚了運?籌帷幄的領(lǐng)?導(dǎo)團隊,匯?聚了德才兼?備的師資隊?伍,匯聚了?莘莘學子中?的佼佼者。?這些年來,?太中憑借務(wù)?實的作風、?嚴謹?shù)男oL?、扎實的學?風,不斷強?化奉獻精神?和競爭意識?,處于順境?時乘勝前進?,逆境時負?重拼搏,靠?作為贏得了?地位,靠奉?獻贏得了尊?重,靠成績?贏得了口碑?,實現(xiàn)了讓?學生成才、?讓家長放心?、讓社會認?可的目標,?太中當之無?愧地成為了?我縣教育的?領(lǐng)頭雁和排?頭兵,為教?育的科學發(fā)?展、健康發(fā)?展和持續(xù)發(fā)?展提供了不?竭動力;為?國家建設(shè)源?源不斷輸送?了高素質(zhì)人?才,這是有?目共睹的。?對你們的工?作,縣委、?縣政府是非?常認可的,?全縣人民是?滿意的。?“火車跑得?快,全憑車?頭帶”這個?道理誰都懂?,___是?我們的領(lǐng)導(dǎo)?班子如何在?工作實踐中?把這個道理?把握好、運?用好、發(fā)展?好,巧當車?頭,帶好整?列車。這些?年來,太中?確實在不斷?進步,不斷?成熟,不斷?壯大。__?年太中高考?大豐收不僅?僅得益于莘?莘學子的刻?苦努力,更?得益于廣大?教工的默默?耕耘;不僅?僅得益于全?社會的廣泛?支持,更得?益于學校內(nèi)?部煥發(fā)出的?生機與活力?;不僅僅得?益于基礎(chǔ)條?件的改善,?更得益于管?理水平的提?高。據(jù)我了?解,太中在?教育教學中?,不僅注重?學生書本知?識的學習,?更注重學生?的全面發(fā)展?、人格教育?和能力的培?養(yǎng),學校開?全開足國家?要求的全部?課程,為學?生的終身發(fā)?展提供了廣?闊的空間,?打下了堅實?的基礎(chǔ)。特?別是在新課?程實驗中,?學校領(lǐng)導(dǎo)大?膽探索,以?創(chuàng)新教學為?主題,以新?課程改革為?動力,靠扎?實有效的課?堂教學,利?用先進的課?堂教學模式?,以“教學?案、周檢測?”為載體,?夯實學生基?礎(chǔ)知識,全?面提高了教?學質(zhì)量。在?日益要求更?高、壓力更?大的辦學前?提下,我們?學校領(lǐng)導(dǎo)班?子要辦好三?件事:第?一件事是要?加強班子自?身的思想建?設(shè)、___?建設(shè),形成?一個廉潔、?務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)?___。?第二件事是?要有清晰的?辦學思路,?堅定的服務(wù)?和管理意識?,善于運用?科學的、人?性化的管理?手段,確保?學校管理的?各個環(huán)節(jié)既?有章法,又?有成效。?第三件事是?要千方百計?改善辦學條?件,提高教?師待遇,凝?聚廣大教職?工的智慧和?力量,營造?有利于事業(yè)?發(fā)展的良好?創(chuàng)業(yè)氛圍,?同時要不斷?探索校務(wù)公?開、民主管?理的新舉措?,逐步擴_?__、家長?、教師、學?生參與學校?基本制度建?設(shè)和日常管?理的程度,?努力使學校?管理制度適?應(yīng)學生發(fā)展?的需求,適?應(yīng)教師專業(yè)?化成長的需?要,最終實?現(xiàn)學校的發(fā)?展目標。?二是希望一?線教師更加?全身心投入?到教學中,?勇挑重擔、?不負重托?國家要發(fā)展?,依靠科技?;科技要進?步,依靠人?才;人才要?多而廣,依?靠教育?!?三尺講臺,?關(guān)系未來”?。作為知識?的傳播者,?教師的崗位?是平凡的但?事業(yè)是崇高?的;教師的?工作是瑣碎?的但責任是?重大的,每?一位教師從?對學生知識?的傳授到人?格的培養(yǎng)都?具有舉足輕?重的作用,?這是歷史和?時代賦予我?們的使命和?要求。態(tài)度?決定一切,?細節(jié)決定成?敗。辦人民?滿意的教育?,前提取決?于教師對工?作的態(tài)度,?取決于教師?是否有強烈?的事業(yè)心、?責任感,取?決于教師對?工作的__?_。因此,?作為一名教?師首先要熱?愛教育事業(yè)?,牢固樹立?三種責任意?識。(一)?是崗位責任?。就是要愛?崗敬業(yè),教?書育人,為?人師表,這?是教師的職?業(yè)特征。(?二)是社會?責任。面對?家長寄予的?厚望和莘莘?學子對知識?的渴求,教?師有責任、?有義務(wù)把學?生教育好、?保護好、培?養(yǎng)好;有責?任讓家長放?心、滿意;?有責任促進?教育公平,?構(gòu)建和諧社?會。(三)?是國家責任?。我國是擁?有___億?人口的大國?,將沉重的?人口負擔轉(zhuǎn)?化為巨大的?人力資源,?需要教育來?承擔,這是?廣大教師和?教育工作者?,對整個中?華民族的未?來肩負的責?任和義務(wù)。?其次要具備?良好的師德??!皩W高為?師,身正為?范”教師的?道德、品質(zhì)?和人格,對?學生具有重?要的影響,?老師不僅要?注重教書,?更要注重育?人,不僅要?注重言傳,?更要注重身?教?!疤依?不言,下自?成蹊”,只?有具備__?_人格__?_力教師,?才能培養(yǎng)出?有健康個性?的學生,達?到教書育人?的最高境界?。第三是?要具備廣博?的知識和多?種能力。我?們常說“要?給別人一碗?水,自己要?有一桶水”?。在我看來?這還不夠,?這桶水必須?是源頭活水?,只有奔流?不息的長流?水,才能滿?足學生對新?知識的渴求?。因此,我?們要多學習?,除了專業(yè)?知識還必須?掌握好教育?學、心理學?和學科教學?法的理論基?礎(chǔ)知識,用?科學的理論?去指導(dǎo)自己?的教學實踐?,主動地學?習和探索,?使“學習+?工作”交替?進行的終身?學習成為自?己的一種生?活方式。只?有具備了合?理的知識結(jié)?構(gòu)和較強的?能力素質(zhì),?方能實現(xiàn)由?“教書匠”?向“教育家?”的轉(zhuǎn)換。?第四要具?備勇于創(chuàng)新?,甘于奉獻?的品質(zhì)?,F(xiàn)?代教育呼喚?現(xiàn)代教育觀?,教師應(yīng)該?注重教學內(nèi)?容和教學方?法的創(chuàng)新,?工作中既能?獨立思考,?又善于團結(jié)?協(xié)作,有所?發(fā)現(xiàn),有所?研究,有所?創(chuàng)見。時刻?做到以學生?為本,充分?尊重學生的?人格,重視?培養(yǎng)學生獨?立自主的思?維能力、學?習能力、發(fā)?現(xiàn)問題和解?決問題的能?力。同時要?甘于清貧、?樂于奉獻;?甘為人梯,?為教清廉,?以園丁的品?格和“孺子?牛”的精神?去感動學生?,教育學生?,為祖國的?教育事業(yè)奉?獻終生。?三、青年學?生要明確目?標,堅定信?心,自強不?息,奮力拼?搏十二年?的積累,三?年的努力是?我們在座每?一位同學的?人生歷程,?在這段不斷?成長、不斷?成熟、不斷?積累的人生?歷程中,你?們用刻苦努?力、用堅忍?不拔、用持?之以恒為未?來的人生繪?就了美好藍?圖,今天的?表彰會就是?對你們?nèi)〉?成績的肯定?。對所有受?到表彰的同?學們我要說?兩句話:一?句是,“天?道酬勤”這?是永恒的真?理,十二年?的付出得到?了豐厚的回?報,你們是?成功者、佼?佼者。你們?的成功是對?父母最大的?慰藉,是對?母校最好的?回報。第?二句話是,?你們即將告?別母校,踏?入新的學府?,開啟新的?征程,面對?新的人生。?不論身在何?處,希望你?們能一如既?往地在求學?之路上發(fā)揚?“拼命三郎?”的精神,?刻苦鉆研,?掌握更多的?知識和本領(lǐng)?,早日成為?國家的(范?本)棟梁之?才。高考是?知識的較量?,能力的較?量,心理的?較量,體能?的較量,意?志的較量。?在校高一、?高二的同學?們,再有一?年或兩年的?時間,你們?就要面對高?考。首先,?希望你們能?繼承和發(fā)揚?學長們鍥而?不舍、持之?以恒的精神?,樹立勇于?克服困難的?信念,不斷?加強自身修?養(yǎng),積極鍛?煉身體,扎?實鞏固基礎(chǔ)?知識,用積?極的學習態(tài)?度、科學的?學習方法,?立足一個“?高”字,講?究一個“巧?”字,抓住?一個“勤”?字,樹立一?個“拼”字?,高效率、?勤學習、巧?安排,以“?學不有成誓?不還”的求?學精神,努?力拼搏,做?好最后的沖?刺。其次,?希望你們要?常懷感恩之?心把父母、?親友、師長?、同學的期?望和幫助化?為奮發(fā)進取?的不竭動力?,為,為母?校再創(chuàng)輝煌?。同學們?,無論在生?活上還是學?習上大家都?會或多或少?地遇到一些?困難,關(guān)鍵?是在遇到困?難的時候,?誰能堅持住?,最終戰(zhàn)勝?困難,誰就?是最后的強?者,你克服?了一次困難?,你就成長?一次、壯大?一次、豐富?一次、提高?一次。我相?信同學們都?能做這樣的?強者,做最?堅定的成功?者,以最優(yōu)?異的成績回?報師長,以?最杰出的貢?獻回饋社會?。老師們?,同學們,?百年大計,?教育為本。?我們中學是?對外展示教?育水平的最?好平臺,是?全縣___?萬人民給予?___最多?、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論