人教版七年級上學期歷史月考試題_第1頁
人教版七年級上學期歷史月考試題_第2頁
人教版七年級上學期歷史月考試題_第3頁
人教版七年級上學期歷史月考試題_第4頁
人教版七年級上學期歷史月考試題_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版七年級上學期歷史月考試題及答案人教版七年級上學期歷史月考試題一、慧眼識珠(請把正確答案填在括號內,單項選擇題,每題2分,共60分)中華文明積厚流光。目前,在我國境內已知的最早人類是:()A.北京人B.藍田人C.元謀人D.山頂洞人最早種植水稻的人是()A.北京人B.半坡原始居民C.山頂洞人D.河姆渡原始居民在傳說中,炎帝和黃帝是的部落結盟領袖()A.黃河流域B.長江流域C.珠江流域D.淮河流域公元前21世紀比公元前16世紀()A.晚500年B.早5000年C.早500年D.晚5000年把商代的國都遷到殷的是()A.文王B.伊尹C.盤庚D.紂6、秦滅六國,成立我國歷史上第一個一致的中央集權的封建國家是在()A.公元前230年B.公元前221年C.公元前207年D.公元221年史冊記錄的公作則遲分地則速現(xiàn)象發(fā)生在()A.商代B.西周C.春秋戰(zhàn)國D.夏代目前發(fā)現(xiàn)的世界上最大的青銅器()A.司母戊鼎B.四羊方尊C.可燒炭火的青銅器D.三星堆青銅立人象要研究商王的活動,最有說服力的文字資料的()A.《史記》B.《資治通鑒》C.甲骨文D.銘文我國古代出名于世的防洪灌溉工程都江堰處于戰(zhàn)國期間的()A.齊國B.楚國C.趙國D.秦國秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。這里指的是()A.陳勝、吳廣起義B.楚漢戰(zhàn)爭C.長平之戰(zhàn)D.秦完成一致以下幾位科學家中,對人類文化流傳貢獻最大的是A.張衡B.蔡倫C.張仲景D.華佗13.我國有文字可考的歷史始于()1A.戰(zhàn)國B.西周C.商代D.夏代我國最早成立縣制是在()A.春秋B.戰(zhàn)國C.秦代D.漢朝戰(zhàn)國期間儒家學派的代表人物是()A.老子B.孔子C.孟子D.莊子我國青銅文明的絢爛期間是()A.夏代B.商代C.西周D.春秋以下不屬于西周分封制內容的是()A.周天子把土地、人民,分給親族、元勛諸侯一定聽從周天子的命令,帶兵隨從周天子作戰(zhàn)C.諸侯要向周天子納貢D.諸侯要按田畝數(shù)向國王納貢世襲制取代禪讓制,使公天下變?yōu)榧姨煜碌膰跏?)A.舜B.堯C.禹D.啟以下現(xiàn)象出現(xiàn)的先后序次是()①使用骨針縫衣②使用天然火③種植水稻④制造色彩明麗的彩陶A.②①③④B.①②③④C.④③②①D.①③②④使東方六國再也無力與秦國抗衡的決定性戰(zhàn)斗的()A.牧野之戰(zhàn)B.城濮之戰(zhàn)C.長平之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)我國歷史上第一個一致的多民族的中央集權國家是()A.夏代B.西周C.商代D.秦代陳勝、吳廣起義與歷代農民戰(zhàn)爭不同樣,其獨到的歷史作用是()A.第一提出均分田地的口號他們的革命創(chuàng)始精神,激勵后輩人民起來抗爭殘暴的統(tǒng)治以大無畏的精神,推翻了封建王朝D.攻陷郡縣,深重打擊了地主階級統(tǒng)治我國最早的全國規(guī)范文字是()A.隸書B.楷書C.小篆D.甲骨文佛教起源于()2A.西域B.歐洲C.古印度D.大秦《史記》記述了()A.從西周密春秋的歷史B.從黃帝到漢武帝期間的歷史C.從戰(zhàn)國到西漢期間的歷史D.從秦始皇到漢武帝的歷史儒家思想之因此能夠長久成為我國封建社會的統(tǒng)治思想,這是因為()A.董仲舒對儒家學說作了發(fā)揮B.儒家思想適應了君主專制統(tǒng)治的需要C.儒家思想代表了勞動人民的利益D.漢武帝任用崇奉儒家思想人做了大官西域地區(qū)正式歸屬中央政權管轄始于()A.張騫出使西域B.班超出使西域C.西域都護的設置D.絲綢之路的開拓三國鼎峙場面最后形成的標記是()A、赤壁之戰(zhàn)曹操失利B、曹丕定都洛C、劉備在成都稱帝D、孫權稱王建立吳國29、自北魏孝文帝今后,北魏皇帝死后的謚號多采納孝字,如孝武帝、孝明帝等。這此中主若是因為他們()A、與漢族貴族聯(lián)姻B、采納了漢族的官制C、學習漢族的禮法D、將鮮卑族的姓氏改為了漢族姓氏以下對絲綢之路的認識,錯誤的選項是()A.增強了漢與西域的政治、經(jīng)濟、文化的聯(lián)系B.有益于東西方文化的交流C.是漢朝與外界聯(lián)系的唯一一條通道D.這條通道在我們今天的現(xiàn)實生活中仍有重視要的價值和作用二、列舉題(共10分)31、列舉古代史以少勝多的戰(zhàn)斗(3分)列舉漢武帝為推動大一統(tǒng)所采納的舉措。(4分)33、舉出本冊書中出名的雕塑藝術成就三例(3分)三、資料解析題(共30分)治世不一道,便國非法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不行非,而循禮者不足多。(12分)請回答:3①治世不一道,便國非法古出自戰(zhàn)國期間什么人之口此中孝公是誰(2分)②這人的主張是什么這一理論屬于哪家學派代表哪個階級(3分)③這一理論對我國現(xiàn)在的社會主義建設有何借鑒意義(1分)④這人的變法是在什么期間的哪個諸侯國進行的(2分)⑤此次變法中對今世行政管理制度也有重要影響的是哪一條(1分)⑥此次變法推行獎勵農耕的根本目的是什么(1分)⑦若是你是當時的新興地主,你會對法律中的哪條舉措表示歡迎原因是什么(2分)閱讀以下資料:(9分)皇帝說:若是名不正、言不順,那么各種制度就不能夠確定?,F(xiàn)在要禁用鮮卑語,一致使用漢語。那些年齡在30歲以上的人,使用鮮卑語已成為習慣,能夠同意他們不立刻改變。但是30歲以下的人和在朝廷當官的人,不得使用鮮卑語,知法犯罪,就要貶職或罷官。(1)上文中皇帝指誰他成立的政權叫什么他進行改革的主要目的是什么(3分)除上文內容外,他還有哪些改革舉措(4分)請站在中華民族立場上對這位皇帝的改革進行評論。(2分)人教版七年級上學期歷史月考試題答案一、選擇題(每題2分,共60分)1C、2D、3A、4C、5C、6B、7C、8A、9C、10D、11D、12B、13C、14B、15C、16B、17D、18D、19A、20C、21D、22B、23C、24C、25B、26B、27C、28D、29C、30C二、31、巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)(也可列其余)32、(1)罷黜百家,獨尊儒術(2)削弱封國實力(宣布推恩令)(3)增強督查制度(中央司隸校尉,地方設刺史)33、龍門石窟、云岡石窟、秦陵兵馬俑三、34(1).商鞅秦孝公4(2).不因循保守,推行變法。這一理論屬于法家,代表了新興封建地主階級的利益。(3).在我國的社會主義現(xiàn)代化建設中,我們也應該依據(jù)現(xiàn)實的需要實時改變那些不適應生產(chǎn)力發(fā)展的地方,堅持改革的目標不搖動。戰(zhàn)國期間秦國成立縣制(6).增強國力(7).認可土地私有,保證地主對土地的據(jù)有,保證了地主的利益;成立縣制,增強了中央集權,有益于國家的統(tǒng)治平定。35、(9分)1)②河西走廊③x疆④西亞⑤歐洲(4分)(2)張騫(1分)(3)公元前60年,西漢政府成立西域都護,總管西域事務。(2分)今后,x疆地區(qū)開始隸屬中央政府管轄(x疆成為我國不行切割的一部分)(1分)(4)正是因為絲綢之路的開通,增強了西域各國與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論