心理健康狀況調(diào)查與思想動態(tài)調(diào)研

10-11學(xué)年度第二學(xué)期心理健康狀

況排查與思想動態(tài)調(diào)研報告經(jīng)管系10級1班（工商管理類）2010年2月21日經(jīng)管系10級1班心理健康狀況排查與思想動態(tài)調(diào)研報告隨著鞭炮聲的消失，寒假的生活宣告結(jié)束，我院學(xué)生除請假外均安全返校。大學(xué)是文化和思想的重要發(fā)源地、交匯點，同學(xué)們歷經(jīng)兩月有余的寒假，直接或間接地面對各種不可預(yù)知的社會因素的影響，可能會使思想或者心理上產(chǎn)生一定的變化。為了在第一時間及時掌握我院學(xué)生的思想動態(tài)，落實學(xué)院布置的相關(guān)工作，我班在學(xué)生返校之后，通過寢室走訪交流的方式，較為全面地把握院學(xué)生思想動態(tài)。從總體的情況來看，學(xué)生們對我國政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢充滿信心，比較關(guān)注國際國內(nèi)形勢，關(guān)注社會熱點和自身發(fā)展。同時，學(xué)生們就自己關(guān)心的熱門話題和身邊發(fā)生的各類事情各抒己見。通過與學(xué)生溝通和調(diào)查，可以看出，我班學(xué)生思想狀況穩(wěn)定，現(xiàn)對我班學(xué)生暑期思想動態(tài)做簡要匯報，為順利開展新學(xué)期工作打下堅實基礎(chǔ)。今年我們進(jìn)入了大學(xué)一年級的第一學(xué)期，同學(xué)們基本適應(yīng)了大學(xué)的生活，對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式也有了一定的掌握，同時，這是關(guān)鍵的一年，同學(xué)們的課業(yè)明顯加重，同時也面臨著各種各樣的等級考試（大學(xué)英語四級考試、計算機(jī)二級、會計資格等級考試等），這樣一來，在一定程度上會給同學(xué)們帶來一些心理負(fù)擔(dān)，會產(chǎn)生焦慮，自卑，自負(fù)等一些不良的心理因素，在這個時候?qū)λ麄冃睦韱栴}進(jìn)行開導(dǎo)是十分重要的，針對這一問題，我們班的心理健康聯(lián)絡(luò)員、學(xué)生干部、宿舍舍長等各種力量，通過問卷調(diào)查、談心等形式，深入班級、宿舍展開心理健康狀況調(diào)查工作。此次調(diào)查的目的在于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題.對于存在的問題,采取有針對性的措施及時予以解決,保障各位同學(xué)以一個健康和諧的心理狀態(tài)進(jìn)入新的一學(xué)期。排查對象：1.上學(xué)期期末考試作弊或掛科學(xué)生；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；家庭有重大變故學(xué)生；有感情問題的學(xué)生；身體殘疾的學(xué)生；內(nèi)向性格學(xué)生及有心里病史的學(xué)生。一、同學(xué)們普遍關(guān)注個人的成長與發(fā)展1、新學(xué)期，同學(xué)們已經(jīng)迅速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。表現(xiàn)在：早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了；出勤率較高，曠課的同學(xué)少了；課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好；去圖書館看書的同學(xué)多了。2、經(jīng)過入學(xué)后的第一次期末考試，大一的同學(xué)意識到大學(xué)學(xué)習(xí)的意義和重要性；這是關(guān)鍵的一年，同學(xué)們的課業(yè)明顯加重，同時也面臨著各種各樣的等級考試（大學(xué)英語四級考試、計算機(jī)二級、會計資格等級考試等），這樣一來，在一定程度上會給同學(xué)們帶來一些心理負(fù)擔(dān)，會產(chǎn)生焦慮，自卑，自負(fù)等一些不良的心理因素，在這個時候?qū)λ麄冃睦韱栴}進(jìn)行開導(dǎo)是十分重要的，針對這一問題，我們班的心理健康聯(lián)絡(luò)員、學(xué)生干部、宿舍舍長等各種力量，通過問卷調(diào)查、談心等形式，深入班級、宿舍展開心理健康狀況調(diào)查工作。希望得到老師專業(yè)上的指導(dǎo)和高年級同學(xué)的幫助，以便更加明確前進(jìn)的方向。3、第二學(xué)期同學(xué)們進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段后，對本專業(yè)有了更加清晰的了解，希望在專業(yè)上更加深入學(xué)習(xí)，同時考取各類職業(yè)資格證書，積極參加社會實踐，增長經(jīng)驗和知識，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。分析同學(xué)們積極性提高的原因如下：1、無論是老生，還是入學(xué)僅半年的新生，大家都非常關(guān)心就業(yè)問題，當(dāng)今“就業(yè)難”的現(xiàn)象，讓大家感到了壓力，對未來充滿了擔(dān)憂，同學(xué)們認(rèn)為只有充分利用在校時間，練就一身本領(lǐng)，才有競爭的實力。2、寒假回到家后，很多同學(xué)看到家中辛勞的父母，意識到如果不努力學(xué)習(xí)，無顏面對父母。一位同學(xué)說：“回家后，我變得特別孝順了，父母很不容易，家里負(fù)擔(dān)重，父母明顯老了，我看到他們第一眼我就受不了了，父母頭上又多了很多白發(fā)”。3、10年下半年，許多同學(xué)獲得了助學(xué)金，這對同學(xué)們的觸動很大，“比學(xué)趕幫超”，向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，成為同學(xué)們進(jìn)取的動力。對于系里在扶貧助困，助學(xué)金獎學(xué)金發(fā)放等方面，同學(xué)們認(rèn)為系里在這方面做的非常好，一方面幫助了家庭貧困的同學(xué)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，另一方面也激勵更多同學(xué)努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們也普遍表示，系里對我們的“早晚點名”制度，及學(xué)習(xí)狀況的及時了解是對我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在一些高校中，攀比現(xiàn)象比較常見，這不利于大學(xué)生樹立正確的價值觀，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班大部分同學(xué)反對羨富行為，并表示自己會根據(jù)家庭的實際經(jīng)濟(jì)狀況合理消費。同學(xué)們學(xué)校為我們提供了的住宿環(huán)境非常滿意，但是在就餐質(zhì)量以及圖書館的管理方面存在一些意見，他們認(rèn)為，圖書館的某些工作人員態(tài)度不是很好，希望通過學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商并改進(jìn)。同學(xué)們普遍認(rèn)為新學(xué)期以來學(xué)校的飯菜質(zhì)量有所下降，部分窗口的價格有所上漲，希望后勤公司能夠進(jìn)行了解。在每個人的心中都有一個夢,他們渴望健康,渴望成功.在追求成功的道路上，有順利也有困難，有時遇到困難時,他們礙于情面向他人求助.但是我們兩委會和心理聯(lián)絡(luò)員會一直關(guān)注這些同學(xué)的情況并做好相應(yīng)工作的。此次調(diào)查也發(fā)現(xiàn)了不少問題,這些問題有待解決.我們兩委會一定會全心全意為同學(xué)們解決問題,這次活動也引起了廣大同學(xué)的注意,讓大家也意識到心理健康的重要性,同時也了解到一些應(yīng)對壓力的方法和一些