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文檔簡介
山東省淄博市張坊中學(xué)2022年高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在某動物種群中,假如基因型為AA占25%,Aa占50%,aa占25%。這3種基因型的個體在某一環(huán)境中的生存能力或競爭能力為:AA=Aa>aa,則在長期的自然選擇過程中,下圖中哪個圖能比較正確的表示基因A和基因a之間的比例變化情況
參考答案:答案:A2.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
(
)
A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由/構(gòu)成的緩沖體系
C.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量
D.血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素參考答案:C略3.有關(guān)“酵母細胞固定化”實驗的敘述,錯誤的是()A.配置海藻酸鈉溶液時,應(yīng)小火或間斷加熱,以免出現(xiàn)焦糊現(xiàn)象B.待海藻酸鈉溶液冷卻至室溫再與活化的酵母菌溶液混合攪勻C.凝膠珠在NaCl溶液中浸泡30分鐘,有利于凝膠珠結(jié)構(gòu)穩(wěn)定D.10%的葡萄糖溶液為固定化酵母細胞的發(fā)酵提供營養(yǎng)和適宜的滲透壓參考答案:C【分析】本題考查固定化細胞的相關(guān)知識點,制作過程中的注意事項:
(1)酵母細胞的活化。
(2)配制氯化鈣溶液:要用蒸餾水配制。
(3)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊。
(4)海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進入氣泡。
(5)制備固定化酵母細胞:高度適宜,并迅速滴入?!驹斀狻颗渲坪T逅徕c溶液時,應(yīng)小火或間斷加熱,以免出現(xiàn)焦糊現(xiàn)象,A正確;待海藻酸鈉溶液冷卻至室溫再與活化的酵母菌溶液混合攪勻,以防止高溫殺死酵母菌,B正確;凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡30分鐘,有利于凝膠珠結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,C錯誤;酵母細胞為異養(yǎng)型,10%的葡萄糖溶液為固定化酵母細胞發(fā)酵提供營養(yǎng)和適宜的滲透壓,D正確。
故選C。4.觀察細胞中染色體行為并計數(shù)時,使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是
A.低倍鏡對焦,將目標移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并調(diào)節(jié)反光鏡增加進光量,調(diào)焦觀察
B.低倍鏡對焦,將目標移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并調(diào)節(jié)反光鏡減少進光量,調(diào)焦觀察
C.低倍鏡對焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將目標移至視野中央,調(diào)節(jié)反光鏡減少進光量,調(diào)焦觀察
D.高倍鏡對焦,將目標移至視野中央,調(diào)節(jié)反光鏡增加進光量,綢焦觀察參考答案:A5.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是(
)A.野生型(雌)×突變型(雄)
B.野生型(雄)×突變型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突變型(雌)×突變型(雄)參考答案:A6.關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施或作物生理現(xiàn)象的分析,錯誤的是A.將成熟木瓜與未成熟柿子一起放置柿子成熟快。原理是乙烯促進果實成熟B.用人尿反復(fù)浸過的黃泥封裹樹枝,樹枝易生根,原理是生長素促進枝條生根C.感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高,原因是水稻合成過多赤霉素促進細胞伸長D.經(jīng)歷干熱后遇太雨的玉米穗上種子易發(fā)芽,原因是高溫降解脫落酸,種子解除休眠吸水萌發(fā)參考答案:C【分析】乙烯:促進果實成熟;生長素:能促進果實發(fā)育,促進細胞的縱向伸長;赤霉素:促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用;脫落酸:促進果實與葉的脫落?!驹斀狻砍墒斓哪竟现泻幸蚁?,乙烯能存果實成熟,因此將成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟,A正確;用人尿反復(fù)浸過的黃泥封裹樹枝,樹枝易生根,其原理是人尿中含有生長素,生長素促進枝條生根,B正確;感染赤霉菌的水稻植株比正常水稻植株高50%以上。其原因是赤霉菌產(chǎn)生過多的赤霉素,促進細胞伸長,導(dǎo)致植株過度增高,C錯誤;玉米即將成熟時,若經(jīng)歷干熱后又遇大雨,種子易在穗上發(fā)芽。其原因是高溫降解玉米產(chǎn)生的脫落酸,解除了種子休眠,種子吸水萌發(fā),D正確。故選C。7.假設(shè)三對基因(Aa、Cc和Dd)分別位于不同對的同源染色體上,右圖表示某個生物的精子細胞,請根據(jù)細胞內(nèi)的基因組成情況,判斷其至少來自幾個精原細胞
A.2個
B.3個
C.4個
D.8個參考答案:C8.關(guān)于探究酶特性的實驗敘述中,錯誤的是(
)A.若探究pH對酶活性的影響,可選擇過氧化氫為底物B.若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑檢測實驗結(jié)果D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,不能用碘液檢測實驗結(jié)果參考答案:C若探究pH對酶活性的影響,可選擇過氧化氫為底物,A項正確;酶的高效性是相對于無機催化劑而言的,所以探究過氧化氫酶的高效性時,可選無機催化劑作對照,B項正確;斐林試劑鑒定還原糖時需要水浴加熱,所以探究溫度對淀粉酶活性的影響時,不宜選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測,C項錯誤;用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性時,不宜用碘液對實驗結(jié)果進行檢測,因為碘液只能檢測淀粉有沒被水解,而蔗糖及其水解產(chǎn)物都不能和碘液發(fā)生顯色反應(yīng),不能說明蔗糖是否被水解,D項正確。【點睛】本題考查與酶相關(guān)的探究實驗。對于此類試題,要注意的細節(jié)較多,如選材是否合適、實驗設(shè)計過程是否遵循對照原則和單一變量原則、所選用的鑒定試劑是否合適,這些都需要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。9.下列關(guān)于葉綠素合成和功能的敘述,錯誤的是
A.光是葉綠素合成的必要條件
B.低溫抑制葉綠素的合成
C.礦質(zhì)元素影響葉綠素的合成
D.提取的葉綠素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2,可進行光合作用參考答案:D10.黑蒙性癡呆是在北美猶太人中較常見的一種遺傳病,為研究其發(fā)病率,應(yīng)該
A.在人群中隨機抽樣調(diào)查并統(tǒng)計
B.在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率C.先確定其遺傳方式,再計算發(fā)病率
D.先調(diào)查該基因的頻率,再計算發(fā)病率參考答案:A11.關(guān)于正常人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是:A.血糖低于正常值時,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖進入血液B.當(dāng)人體缺水時,血漿的滲透壓會降低,從而產(chǎn)生渴覺C.寒冷時,體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加D.體溫調(diào)節(jié)和水平衡的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān)參考答案:D12.若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是()A.所選實驗材料是否為純合子B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制D.是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法參考答案:A【考點】孟德爾遺傳實驗;對分離現(xiàn)象的解釋和驗證.【分析】孟德爾分離定律的實質(zhì)是雜合子在減數(shù)分裂時,位于一對同源染色體上的一對等位基因分離,進入不同的配子中去,獨立地遺傳給后代.【解答】解:A、驗證孟德爾分離定律一般用測交的方法,即雜合子與隱性個體雜交,A正確;B、顯隱性不容易區(qū)分,容易導(dǎo)致統(tǒng)計錯誤,影響實驗結(jié)果,B錯誤;C、所選相對性狀必須受一對等位基因的控制,如果受兩對或多對等位基因控制,則可能符合自由組合定律,C錯誤;D、不遵守操作流程和統(tǒng)計方法,實驗結(jié)果很難說準確,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查孟德爾分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
13.下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體實驗的說法中,錯誤的是(
)
A.必須先把口腔上皮細胞殺死后,才能用健那綠染液給細胞中的線粒體染色B.牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性
C.制裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)
D.在高倍鏡下觀察可以看到染色后的活細胞中線粒體呈藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色參考答案:A14.實驗小組的同學(xué)從小白鼠的體內(nèi)提取了一種激素,推測可能是胰島素或甲狀腺激素。實驗小組為了探究該激素是何種激素,把生理狀況相同的小鼠分成四組,編號甲、乙、丙、丁,給甲組小鼠注射一定量的該激素,乙組小鼠注射等量的生理鹽水,丙組小鼠飼喂含該激素的飼料,丁組小鼠飼喂不含該激素的飼料,觀察現(xiàn)象。下列分析錯誤的是A.如果該激素是胰島素,則甲組小鼠會出現(xiàn)休克,注射適量的葡萄糖后恢復(fù)B.如果該激素是胰島素,則丙組小鼠會出現(xiàn)休克,注射適最的葡萄糖后恢復(fù)C.如果該激素是甲狀腺激素,則甲組小鼠比乙組小鼠興奮、呼吸和代謝加快D.如果該激素是甲狀腺激素,則丙組小鼠比丁組小鼠興奮、呼吸和代謝加快參考答案:B【分析】胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),實驗時只能注射,不能飼喂,而甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)為氨基酸衍生物,實驗時既能注射,也能飼喂。胰島素的生理作用是降低血糖,而甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,加快呼吸和代謝?!驹斀狻咳绻摷に厥且葝u素,注射能發(fā)揮生理作用,出現(xiàn)休克,飼喂會被消化分解,不起作用,A正確,B錯誤。如果該激素是甲狀腺激素,無論是注射還是飼喂都會發(fā)揮生理作用,所以C、D都正確。15.如圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極B.乙和丙在組成成分上差異很大C.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍D.該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少參考答案:B【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:細胞中著絲點沒有分裂,排列在赤道板上,所以處于有絲分裂中期.【解答】解:A、甲在分裂間期倍增,并在分裂前期移向細胞兩極,故A選項錯誤;B、乙中含有DNA而丙中不含,所以乙和丙在組成成分上差異很大,故B選項正確;C、該時期細胞中染色體數(shù)與體細胞染色體數(shù)相等,故C選項錯誤;D、由于核膜在分裂前期已經(jīng)解體,沒有核膜了,故D選項錯誤.故選:B.16.為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響,將細胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯誤的是組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果NaCl茉莉酸①+-部分細胞質(zhì)壁分離②++細胞正常,無質(zhì)壁分離③--細胞正常,無質(zhì)壁分離注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol·L-1,茉莉酸濃度為10-3mg·L-1;“-”表示無添加。A.胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水B.質(zhì)壁分離的胡楊細胞液泡體積變小C.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量D.茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有抑制作用參考答案:C17.植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到廣泛的應(yīng)用,下列說法不正確的是(
)A.利用生長素類似物合成除草劑,可清除農(nóng)田和園林的雜草或抑制雜草生長B.在園林栽培中,可用赤霉素來促進植物細胞伸長,使植株增高C.在進行組織培養(yǎng)時,在培養(yǎng)基中加入適量的細胞分裂素可促進細胞分裂D.在果樹掛果時,利用乙烯利促進果實細胞體積增大參考答案:D18.將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)移到棉花體細胞中,并將該細胞培育成抗蟲植株。上述操作涉及的生物工程理論基礎(chǔ)、操作過程和技術(shù)手段包括①細胞的全能性
②對DNA分子“剪切”和“拼接”③細菌細胞與植物細胞雜交
④組織培養(yǎng)A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④參考答案:B19.細胞是生命的基本單位,細胞的特殊性決定了個體的特殊性,因此,對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是(
)①藍藻、霉菌、水綿的細胞不是都含有核糖體、DNA和RNA②人和動物細胞在無氧條件下也能分解有機物,釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳③能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體;無線粒體的細胞不能進行有氧呼吸④抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子⑤性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)⑥細菌和植物細胞都有細胞壁,但其主要成分不同⑦在一個細胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時,細胞一定處于分裂間期A.①②③④B.④⑤⑥⑦C.①③⑤⑦D.①②④⑥參考答案:B20.如圖表示光照下葉肉細胞中甲、乙兩種細胞器間的氣體交換情況,下列有關(guān)敘述中正確的是 ()A.在黑暗環(huán)境中甲結(jié)構(gòu)將停止其生理活動B.甲、乙結(jié)構(gòu)均能產(chǎn)生ATP,并都能用于各項生命活動C.植物正常生長時,乙結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被甲結(jié)構(gòu)吸收D.通過增施農(nóng)家肥可以增加溫室中的CO2濃度,促進乙的生理活動參考答案:D21.下列人體的腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是A.胸腺
B.腸腺
C.垂體
D.卵巢參考答案:B人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。腸腺分泌的腸液可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。22.圖1為巨噬細胞炎癥反應(yīng)的新機制研究,巨噬細胞受細菌感染或細菌脂多糖LPS刺激后,升高血管內(nèi)皮生長因子受體3(VEGFR﹣3)和信號分子VEGF﹣C的表達.VEGFR﹣3形成反饋環(huán)路,抑制TLR4﹣NF﹣kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng),降低細菌感染導(dǎo)致的敗血癥的發(fā)生.請回答問題:(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學(xué)上相當(dāng)于
,TLR4的本質(zhì)是
.(2)過度或持續(xù)性的TLR4活化引起過度炎癥反應(yīng)、敗血癥,在VEGF﹣C的刺激下,通過活化PI3K﹣Akt1通路,促進
,從而抑制NF﹣kB活性,降低敗血癥的發(fā)生.(3)該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程屬于
免疫.吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于
.(4)抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答有兩類:第一類是大多數(shù)抗原必須有T細胞參與下才能完成;第二類是有少數(shù)抗原物質(zhì),單獨刺激B細胞即可完成.為了探究細菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應(yīng)答,可以選擇年齡、性別等相同的小鼠進行LPS接種處理(如下表).
處理胸腺是否產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體甲組小鼠切除
乙組小鼠不切除
據(jù)表分析,實驗組是
組小鼠,如果
,則該抗原屬于第二類.(5)一般情況下,接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為
,科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應(yīng)抗體的產(chǎn)生量,如圖2所示,該實驗結(jié)果說明:LPS
.參考答案:(1)抗原
糖蛋白(受體蛋白、蛋白質(zhì))(2)TLR4內(nèi)吞(3)非特異性
細胞凋亡(程序性死亡)(4)甲
甲乙兩組小鼠均產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞和相應(yīng)的抗體(5)記憶細胞和漿細胞
能夠刺激機體產(chǎn)生漿細胞,但是不能刺激機體產(chǎn)生記憶(B)細胞
【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【專題】圖文信息類簡答題;模式圖;免疫調(diào)節(jié).【分析】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:【解答】解:(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學(xué)上相當(dāng)于抗原,TLR4的本質(zhì)是受體蛋白.(2)過度或持續(xù)性的TLR4活化引起過度炎癥反應(yīng)、敗血癥,在VEGF﹣C的刺激下,通過活化PI3K﹣Akt1通路,促進TLP4內(nèi)吞,從而抑制NF﹣κB活性,降低敗血癥的發(fā)生.(3)該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程對所有病原體均起作用,故屬于非特異性免疫.吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于細胞凋亡.(4)甲組小鼠已經(jīng)切除胸腺,故為實驗組,乙組為切除胸腺,故為對照組,如果甲乙兩組小鼠產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞和相應(yīng)的抗體,說明沒有T細胞參與也能完成,則該抗原屬于第二種.(5)一般情況下,接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為記憶細胞和漿細胞,科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應(yīng)的抗體的產(chǎn)生量,據(jù)圖2結(jié)果可知,再次免疫時和初次免疫相同,并未在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體,故說明初次免疫未產(chǎn)生記憶細胞,故該實驗結(jié)果說明LPS能夠刺激機體產(chǎn)生漿細胞,但是不能刺激機體產(chǎn)生記憶B細胞.【點評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.23.丈夫血型B型,妻子血型A型,生有一個兒子,血型為O型。這對夫婦再生兩個孩子,一個為A型、一個不為A型的概率為------------------------------(
)
A.1/8
B.1/16
C.3/8
D.3/16參考答案:C24.草莓的果實是
,由
發(fā)育形成。
A.聚花果,多心皮的復(fù)雌蕊
B.聚合果,離心皮的雌蕊
C.聚合果,多心皮的復(fù)雌蕊
D.聚花果,離心皮的雌德參考答案:B25.下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是A.人類清除感冒病毒只需通過非特異性免疫B.艾滋病病人的免疫系統(tǒng)受損.可能導(dǎo)致惡性腫瘤的發(fā)病率大大提高C.預(yù)防接種的主要目的就是在機體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體D.抗體與某單細胞的病菌結(jié)合抑制該病菌的繁殖屬于細胞免疫參考答案:B26.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列觀點中錯誤的是A.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
B.突變的可遺傳性有利于生物的進化C.生物進化的方向與突變的方向一致
D.生殖隔離是物種形成的必要條件參考答案:C27.導(dǎo)致北極地區(qū)的冰雪加速融化的主要原因是()A.海洋污染使生物多樣性下降B.CO2等氣體排放量增加使全球氣候變暖C.水資源短缺使水體富營養(yǎng)化D.大氣臭氧層破壞導(dǎo)致紫外線輻射增強參考答案:B【考點】全球性生態(tài)環(huán)境問題.【分析】溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等.它們的作用是使地球表面變得更暖,類似于溫室截留太陽輻射,并加熱溫室內(nèi)空氣的作用.這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應(yīng)”.根據(jù)造成溫室效應(yīng)的氣體為二氧化碳,溫室效應(yīng)會導(dǎo)致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市,以及使土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等以及從二氧化碳的來源和釋放的角度來分析采取的防止“溫室效應(yīng)”的措施.【解答】解:CO2等氣體排放量增加使全球氣候變暖,導(dǎo)致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市,以及使土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等.故選:B.28.有關(guān)原生質(zhì)體的下列敘述中,正確的是①原生質(zhì)體一定不含葉綠體②原生質(zhì)體包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)層
③被脫掉細胞壁的植物細胞是原生質(zhì)體
④原生質(zhì)體不能用于質(zhì)壁分離A.①②
B.①③
C.③④
D.①④參考答案:C解析:原生質(zhì)體是指植物細胞被果膠酶和纖維素酶水解細胞壁后的產(chǎn)物,因此,如果原來的植物細胞有葉綠體,自然原生質(zhì)體也有,故①錯誤;原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì),原生質(zhì)體由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核組成,故②錯誤;植物細胞脫掉細胞壁以后為原生質(zhì)體,故③正確;原生質(zhì)體沒有細胞壁,不能用于質(zhì)壁分離,故④正確?!局R點】植物細胞工程與植物的組織培養(yǎng)技術(shù)29.關(guān)于下圖所示黏性末端的敘述中,正確的是(
)A.①與③由相同限制酶切割產(chǎn)生
B.DNA連接酶可催化①與③的拼接C.經(jīng)酶切形成④需要脫去2個水分子
D.①~④中的化學(xué)鍵均為相同化學(xué)鍵參考答案:B不同限制酶切割生成的粘性末端也有可能會相同,因此①與③不一定是由相同限制酶切割產(chǎn)生的,A錯誤;由于①與③的黏性末端相同,所以DNA連接酶可催化①與③的拼接,B正確;形成④需要斷裂兩個磷酸二酯鍵,因此需要消耗2分子的水,而不是脫去2個水分子,C錯誤;①-④中的化學(xué)鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵,D錯誤。30.雞的輸卵管細胞能合成卵清蛋白,紅細胞能合成β-珠蛋白,胰島細胞能合成胰島素。用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別做探針,對三種細胞中提取的總DNA用限制酶切割形成的片段進行雜交實驗;另用同樣的三種基因探針,對上述三種細胞中提取的總RNA進行雜交實驗,上述實驗結(jié)果如下表(“+”表示雜交過程中有雜合雙鏈,“-”表示雜交過程中沒有雜合雙鏈)(
)
細胞總DNA
細胞總RNA輸卵管細胞紅細胞胰島細胞
輸卵管細胞紅細胞胰島細胞卵清蛋白基因+①+卵清蛋白基因+②-β-珠蛋白基因③++β-珠蛋白基因④+-胰島素基因++⑤胰島素基因--⑥下列是表中①到⑥中填寫內(nèi)容,其中正確的是A.+++---
B.+-+-++C.+-+-+-
D.----++參考答案:B31.已知雞的蘆花斑紋(B)對非蘆花斑紋(b)為顯性,B和b這對等位基因只位于Z染色體上。雞的毛腿(A)對光腿(a)為顯性,A與a位于常染色體上。現(xiàn)有毛腿蘆花雞雌雄各一只,其雜交雄性子代中出現(xiàn)毛腿蘆花雞和光腿蘆花雞,雌性子代中出現(xiàn)毛腿蘆花雞、光腿蘆花雞、毛腿非蘆花雞、光腿非蘆花雞,則雜交子代中只出現(xiàn)光腿和蘆花兩種性狀中的一種的概率為
(
)A.3/8
B.5/8
C.1/2
D.3/16參考答案:B32.下列關(guān)于細胞的生長、分化、衰老、凋亡等的敘述,正確的是A.所有生物個體的衰老與細胞的衰老都不同步B.細胞分化過程中核酸會有所差異C.幼嫩組織中不會發(fā)生細胞凋亡D.細胞生長過程中體積增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率增強參考答案:B【分析】1、正在發(fā)育以及發(fā)育成熟的生物體中,細胞發(fā)生凋亡的數(shù)量是驚人的。2、細胞分化是生物界中普遍存在的現(xiàn)象,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)。細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率,細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達,或者說是細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同。3、細胞越小,細胞表面積相對就越大,細胞的物質(zhì)運輸?shù)男示驮礁?,反之,則越低。【詳解】A、單細胞生物個體的衰老與細胞的衰老是同步的,多細胞生物細胞的衰老和死亡與個體的衰老與死亡并不是一回事,A錯誤;B、細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達,故細胞分化過程中核酸會有所差異,B正確;C、幼嫩組織中也會發(fā)生細胞凋亡,C錯誤;D、細胞生長過程中體積增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率降低,D錯誤。故選B。33.花粉外壁的主要成分是
A.胼胝質(zhì)
B.纖維素
C.果膠質(zhì)
D.孢粉素參考答案:D34.維持生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來源于
A.消費者
B.草 C.太陽光
D.水參考答案:C35.下列關(guān)于苯丙酮尿癥的敘述,正確的是()A.該病性染色體單基因遺傳病B.近親結(jié)婚不影響該病的發(fā)生率C.該病的發(fā)病風(fēng)險在青春期會增加D.在雙親之一為患者的后代中的發(fā)病率可高達1/2參考答案:D【詳解】A.苯丙酮尿癥是常染色體單基因遺傳病,A項錯誤;B.該病屬于常染色體隱性遺傳病,所以近親結(jié)婚會導(dǎo)致隱性純合概率增加,提高該病的發(fā)生率,B項錯誤;C.所有的遺傳病在青春期的發(fā)病率都很低,C項錯誤;D.雙親之一為患者(設(shè)基因型為aa),如果另一雙親是致病基因攜帶者(Aa),則他們的后代中的發(fā)病率可高達1/2,D項正確;因此,本題答案選D。36.ch1L基因是藍細菌擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制,需要構(gòu)建該種生物缺失ch1L基因的變異株細胞。技術(shù)路線如下圖所示,對此描述錯誤的是A.ch1L基因的基本組成單位是脫氧核苷酸B.①②過程中使用的限制性核酸內(nèi)切酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開C.①②過程都要使用DNA聚合酶D.若操作成功,可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株參考答案:C37.右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列說法錯誤的是
A.曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細胞溶膠和線粒體B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式為厭氧呼吸
C.酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,還有乙醇的含量過高及溶液PH下降[來源:/]
D.在T1一T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因可能是酵母菌種群數(shù)量增多
參考答案:B38.圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物某個體的體細胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法不正確的是A.圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(T+A+G)=1B.圖②所示的生物體中肯定存在含有4個b基因的某細胞C.由圖②所示的基因型可以推知,該生物體可能合成黑色素D.若圖③中的1個b基因在受精卵第一次卵裂時突變?yōu)锽,則該生物體將不能合成物質(zhì)乙參考答案:A39.下列敘述正確的是A.所有細菌都可在其細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2B.植物葉肉細胞的線粒體內(nèi)膜和類囊體膜都能合成ATPC.細胞核中的DNA攜帶遺傳信息從核孔到達細胞質(zhì)控制蛋白質(zhì)合成D.參與抗體的合成與分泌過程的細胞結(jié)構(gòu)只包含核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參考答案:B乳酸菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸分解產(chǎn)生乳酸,但是沒有二氧化碳產(chǎn)生,A錯誤;植物葉肉細胞的線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所,類囊體膜是光反應(yīng)的場所,兩者都能合成ATP,B正確;細胞核中的DNA是遺傳物質(zhì),不能通過核孔進入細胞質(zhì),C錯誤;參與抗體的合成與分泌過程的細胞結(jié)構(gòu)包括核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細胞膜等,D錯誤。40.下列物質(zhì)屬于植物細胞多糖的是(
)A.淀粉 B.糖元 C.蔗糖 D.葡萄糖參考答案:A植物細胞中的多糖是纖維素和淀粉,糖原是動物細胞中的多糖,故A項正確,B項錯誤;蔗糖是植物細胞中的二糖,葡萄糖是動植物細胞共有的單糖,C、D項錯誤。
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(10分)為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是
組。(2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會 。(3)如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量
,原因是
。(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是
,其特性有
(答出兩點即可)。參考答案:(1)B
(2)加快
(3)不變
60℃條件下,t2時酶已失活,即使增加底物,反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會增加(4)蛋白質(zhì)或RNA
高效性和專一性解析:(1)曲線圖顯示:在反應(yīng)開始的一段時間內(nèi),40℃時產(chǎn)物濃度增加最快,說明酶的活性最高,而B組控制的溫度是40℃。(2)A組控制的溫度是20℃。在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,因酶的活性增強,則A組酶催化反應(yīng)速度會加快。(3)對比分析圖示中的3條曲線可推知,在時間t2時,C組的酶在60℃條件下已經(jīng)失活,所以如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,在t3時,C組產(chǎn)物的總量不變。(4)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和??键c:本題考查酶及影響酶活性的因素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。42.(14分)某醫(yī)院病理室為確診一患者的肝組織腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng)。請回答下列問題:(1)培養(yǎng)之前,腫瘤組織需先用
▲
處理成單個細胞。(2)化療是抑制腫瘤組織增殖的一種方法,其原理是用藥物抑制腫瘤細胞的
▲
,使細胞分裂停止在分裂間期。(3)某科研單位研制出一種新型藥物P,能有效抑制肝癌細胞的增殖,但不知道對造血干細胞的增殖是否有副作用。為驗證其療效并探究其副作用,請你利用以下材料和用具,完成實驗步驟,并用柱狀圖的形式呈現(xiàn)實驗結(jié)果。材料和用具:已知起始數(shù)量的肝癌細胞和造血干細胞、動物細胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配置的藥物P、生理鹽水、培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱等。(要求與說明:提供的細胞均具有分裂能力,只進行原代培養(yǎng)且條件適宜,肝癌細胞與造血干細胞的具體計數(shù)方法不作要求。)Ⅰ.實驗步驟:①
▲
。②
▲
。③將上述細胞培養(yǎng)瓶放在
▲
(培養(yǎng)環(huán)境),在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間。④一段時間后取出觀察、并記錄各組細胞的數(shù)目。Ⅱ.若結(jié)果顯示藥物P只對肝癌細胞有效,請在坐標系中以柱狀圖的形式呈現(xiàn)該結(jié)果。參考答案:(除注明外,每空2分)(1)胰蛋白
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