《愛迪生孵小雞》觀察景色的方法

《愛迪生孵小雞》觀察景色的方法（一）觀察要抓住特色自然風(fēng)光五彩繽紛，社會環(huán)境儀態(tài)萬千。古今中外有多少畫家來畫，畫不完，有多少作家來寫，寫不盡?？墒窃谖覀冇行┩瑢W(xué)的作文里，寫來寫去老是那幾句話。五月的一天早上，天氣晴朗，萬里無云。我叫上同學(xué)劉偉，急急忙忙到學(xué)校去。三月十二日下午，天空晴朗，萬里無云。我們五二班全體同學(xué)到萊山植樹。山溝里回蕩著我們的歌聲和笑聲。大年三十晚上，天氣很晴朗，天上萬里無云。我跟著表哥一蹦三跳去廣場看放煙火。這三段話是從同學(xué)們的作文本上抄下來的。你看，一寫就是天氣晴朗，萬里無云。老天怎么會總是一副臉孔呢？即使真的都是天空晴朗，那晴朗和晴朗也不會完全相同，完全一樣。不信，我給你舉兩個例子看看：一陣清風(fēng)從我臉上拂過，我睜開眼睛：天色已經(jīng)破曉。還沒有一個地方泛出朝霞的紅暈，但是東方已經(jīng)發(fā)白了。我迅速地站起身來，沿著煙霧茫茫的河邊回家去。我還沒有走兩里，在我的周圍，在廣闊而濕潤的草地上，在前面那些發(fā)綠的小丘上，從樹林到樹林，在后面漫長的塵埃道上，在閃閃發(fā)亮的染紅的灌木叢上，都流注了清新如燃的晨光。起初是鮮紅的，后來是大紅的、金黃色的……一個晴朗的秋天的早晨，六點(diǎn)鐘。我在井岡山的茨坪賓館的窗前，眺望對面那些被幽暗環(huán)抱的山峰。其中，有一個峰頂，最先被透過山外青山而探路過來的一道朝陽光輝所照紅。它先是微紅的，然后淺紅了，然后，像一朵燃燒的火焰似的火紅了，深紅了，以至像一朵迎向天空，欲放未放的荷花的紫紅了。紅得耀眼，紅得美麗。一轉(zhuǎn)眼，太陽已上升。那個紅色的峰頂也一變而為翠綠色的峰頂。只見翠綠的群峰環(huán)抱著茨坪的黎明，一切被照徹。井岡山上的太陽，比哪兒的都更光亮，明凈。毫無疑問這兩段文字都是寫的“天空晴朗，萬里無云”的景象，但是又各具特色。前者是大草原，廣闊而平曠，晨光可以一瀉千里。后者是井岡山，重巒疊嶂，朝陽只能透過山外青山而探照過來。草原是近景，可以很細(xì)致地觀察。井岡山是眺望，作者就只寫了那一座高峰的姿影。你看，晴朗和晴朗多么不同。由于地點(diǎn)不同，觀察的位置不同，就描繪出兩幅各具特色的圖畫。假如季節(jié)變了，那更會給景物涂上不同的色彩，構(gòu)成不同的畫面?？傊煌臅r間，不同的地方，再加上作者不同的位置和角度，景物會千變?nèi)f化。只要細(xì)致觀察，抓住景物的特色，就能發(fā)現(xiàn)許多獨(dú)特的景致。（二）觀察要選取獨(dú)特的景物面對美麗的景色，同學(xué)們總會有種目不暇接的感覺。觀察中也會有些不知所措。觀察時就要選取獨(dú)特的景物觀察。常見的選景物的方法有⊙選取不同類別的景物描寫。一處景物有多種，就要選取不同類別的來描寫。例如：花園就要寫花、草、樹或人工進(jìn)行的裝飾等。公園就要有山、水、植物、以及其它的建筑等?！堰x取同類中不同特點(diǎn)的描寫。如果這處景物很單一，即使只有一種景物，也要選取不同的來寫。例如：松樹林中，可以選取茁壯的大樹和矮小的小樹。秋天的楓樹，就要選擇已經(jīng)變紅，尚未變紅、半紅半綠等幾種不同的樹來描寫。這樣選擇景物來寫，景物之間互相映襯、對比，文章的內(nèi)容才能豐富。（三）觀察要動用多種感官我們睜開眼睛，就會看到許許多多的事物。但是觀察不能單靠眼睛看，還得用耳朵聽，用鼻子聞，用手摸。想想吧，春雨飄灑是什么聲音？淅淅瀝瀝的。樹上的小鳥的鳴叫是怎樣的？婉轉(zhuǎn)動聽。沙粒和雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音相同嗎？雨點(diǎn)噼噼啪啪，沙粒叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，像是電子琴音樂。公園里的花千姿百態(tài)，它們的香味也是各具特色的。玫瑰誘人，水仙清淡，菊花幽雅，桂花濃郁。你只要用鼻子聞聞，比較比較就會心領(lǐng)神會了。你的眼晴、鼻子、耳朵，都動員起來進(jìn)行全面觀察，對美麗景色的感受才更獨(dú)特。（四）觀察要按一定的順序觀察的順序一般有兩種：一種是按照事物的空間順序觀察。一種是按照事物的發(fā)展順序。按空間順序觀察，可以由遠(yuǎn)及近，由上及下，由中間到四周，也可以相反。有些景物，它們隨著時間的推移會發(fā)生明顯的變化。比如日出日落，風(fēng)雨雷電都處于動態(tài)變化之中。你應(yīng)該按照時間的順序，觀察它們的變化過程。假如你觀察日出，就要留心日出前天空的景象，太陽噴薄欲出的情景，以及旭日東升，紅光普照大地的畫面。假如你觀察雷雨，可以分雷雨前、雷雨時、雷雨后，三個時間段來逐步觀察。按照事物的發(fā)展變化的時間順序觀察，能把事物的變化過程寫得細(xì)膩、逼真。建議：自己開始寫簡短的觀察日記。我愛秋天的紫竹院今天，學(xué)校組織我們?nèi)プ现裨呵镉?。我早就聽說這里的秋景十分美麗，所以我一聽到“解散”的命令之后，就迫不及待地沖進(jìn)了公園的大門。一進(jìn)大門我們就有一種秋高氣爽的感覺，真是令人心曠神怡。我們來到一片草地上游戲。這里的草是那樣的松軟，如同一大塊金黃的毛毯。草地的盡頭是一望無邊的湖，湖邊種著一排柳樹。那一條條柳枝就象小姑娘的辮子，隨風(fēng)輕輕飄蕩。柳條上的片片柳葉也隨風(fēng)落入清澈如鏡的湖水中，它們在水中似乎變成了一葉葉小舟，伴著輕風(fēng)，隨著流水向遠(yuǎn)方漂去?！案襾?！這邊風(fēng)景更美麗！”我隨聲跑去。??！這是一片楊樹林。陽光透過樹葉的縫隙照射在林間的空地上，紅的，黃的，綠的好似一串串明亮的彩燈。穿過這片樹林，我們來到一條小河旁。秋風(fēng)輕輕吹過小河，河面上泛起了漣漣的水波。不知是誰往河里投進(jìn)了一粒小石子，濺起的水花在陽光的輝映下閃閃發(fā)亮，好像顆顆明珠。河的對面有一片黃澄澄的蘆葦叢。我們在這里摘了幾根蘆葦棒。這蘆葦棒可有意思呢！只要把棒子從中間撕開，里面就會飄出許多很像棉花似的東西，轉(zhuǎn)眼之間地