在期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)考務(wù)會(huì)上的講話(huà)稿

在期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)考務(wù)會(huì)上的講話(huà)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，老師們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2011年秋期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試考務(wù)會(huì)，我只想用一個(gè)詞來(lái)形容此時(shí)此刻我的心情，那就是“感動(dòng)”。為各位領(lǐng)導(dǎo)在教育的關(guān)鍵時(shí)刻能親臨我校檢查指導(dǎo)工作，并長(zhǎng)久以來(lái)把特別的愛(ài)給了泥中而感動(dòng)；為各位家長(zhǎng)一年來(lái)奔波在外，舟車(chē)勞頓，但包容理解并支持學(xué)校工作而感動(dòng)，為全體教職員工辛苦工作，不講報(bào)酬，任勞任怨而感動(dòng)。我們校務(wù)會(huì)各位成員一定會(huì)將這些感動(dòng)、收獲變?yōu)橛啦恍傅〉膭?dòng)力。就本期的考務(wù)工作一會(huì)兒教育局各位領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話(huà)，我這里只談點(diǎn)意見(jiàn)。

一是“檢測(cè)重要性”的問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，泥溪中學(xué)就已經(jīng)形成了“干凈辦考，干凈做事，干凈做人”的優(yōu)良傳統(tǒng)。不管社會(huì)如何風(fēng)生水起，不管意識(shí)形態(tài)如何演變，我們一定要把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承光大。我個(gè)人認(rèn)為考試就是“六個(gè)檢測(cè)”。即是對(duì)學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的檢測(cè)；是對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的檢測(cè)；是社會(huì)對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度的檢測(cè)；是對(duì)教師工作業(yè)績(jī)的檢測(cè)；是對(duì)的學(xué)生成長(zhǎng)的檢測(cè)；是對(duì)師生人品真?zhèn)蔚臋z測(cè)。所以，我們就要把考試作為一個(gè)大舞臺(tái)，讓老百姓來(lái)看；作為一個(gè)比武場(chǎng)，讓老師們來(lái)一試身手；作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓學(xué)生們快樂(lè)面對(duì)。

二是“檢測(cè)必要性”的問(wèn)題。前段時(shí)間，蔣縣長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)就教育工作講了“六個(gè)務(wù)必”，就教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)門(mén)講了“三個(gè)質(zhì)量”。一是不要水份的質(zhì)量，二是無(wú)愧于社會(huì)良知的質(zhì)量，三是人民滿(mǎn)意的質(zhì)量，這已經(jīng)給我們做了最好的指導(dǎo)。本期檢測(cè)更是重塑教育形象一個(gè)重要契機(jī)，重塑教育良好公信度的一個(gè)重要方式，回歸教育本質(zhì)的一個(gè)重要手段。所以，我們分別召開(kāi)了期末復(fù)習(xí)暨誠(chéng)信考試動(dòng)員大會(huì)，師生們均作了誠(chéng)信考試宣誓，都簽了誠(chéng)信考試承諾書(shū)，這還不夠，這還只停留在嘴上，寫(xiě)在紙上，關(guān)鍵是我們的行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)證明泥中人從來(lái)都是“干干凈凈做人，光明磊落做事”的。

三是“檢測(cè)規(guī)范性”的問(wèn)題。本期期末考試，我們將嚴(yán)格按中考的要求進(jìn)行辦考，考場(chǎng)不夠，必須騰出來(lái)；人員不夠，加大工作量；不怕花錢(qián)，不怕麻煩，不怕事雜。就是按照《泥溪中學(xué)2011年秋期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試工作手冊(cè)》來(lái)辦。規(guī)定了時(shí)間，規(guī)定了步驟，規(guī)定了流程，規(guī)定了紀(jì)律。不需要?jiǎng)?chuàng)新，不需要變化。希望各位老師，拜托各位家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，各司其職，堅(jiān)守好崗位，努力給學(xué)生營(yíng)造嚴(yán)肅、向上、競(jìng)爭(zhēng)、和諧的考場(chǎng)氛圍，學(xué)校后勤一定要為師生服好務(wù)。

四是“檢測(cè)責(zé)任追究”的問(wèn)題。凡是不按工作手冊(cè)流程監(jiān)考的，凡是考試放水的，凡是工作不認(rèn)真細(xì)致的，凡是出任何差錯(cuò)的，學(xué)校將逗硬問(wèn)責(zé)。將直接與績(jī)效掛鉤，取消本期各類(lèi)評(píng)優(yōu)選模。誰(shuí)個(gè)出了問(wèn)題追究誰(shuí)的責(zé)任，環(huán)節(jié)出了問(wèn)題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。我希望各部門(mén)負(fù)責(zé)人抓考風(fēng)考紀(jì)要像抓安全一樣不留死角，不留空隙，時(shí)間空間全方位的監(jiān)管。

最后，再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝，就用我們學(xué)校的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)結(jié)束我的講話(huà)。泥溪中學(xué)全體教職員工一定會(huì)“常懷感恩之心，常行感恩之事，成為感恩之人”。謝謝大家！期末工作會(huì)上的發(fā)言材料

各位校長(zhǎng)：

大家上午好！為了做好期末學(xué)校各項(xiàng)結(jié)束工作，做好明年開(kāi)學(xué)后的相關(guān)工作，下面，講幾條具體意見(jiàn)，請(qǐng)各校落實(shí)。

1、做好期末統(tǒng)考的相關(guān)工作。元月20日考試。19日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)各校到中心校領(lǐng)取試卷，切實(shí)做好試卷保密工作。20日考試，要求各校交叉編排考場(chǎng)，其中，一二年級(jí)交叉，三四五六年級(jí)交叉。有條件的學(xué)校，可以實(shí)行單人單座。必須嚴(yán)格監(jiān)考，保證每一個(gè)考場(chǎng)有兩名監(jiān)考教師，考出真實(shí)的教學(xué)成績(jī)。必須按規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的科目組織考試，任何學(xué)校、任何個(gè)人不得更改考試時(shí)間、科目。考前，各學(xué)校準(zhǔn)備好錄音機(jī)、演草紙等，為學(xué)生順利考試，做好充分的考前準(zhǔn)備。元月21日-22日，各校組織本校教師閱卷。閱卷必須認(rèn)真、細(xì)致，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行閱卷。有條件的學(xué)校，可以實(shí)行流水作業(yè)。元月24日各校上午報(bào)學(xué)校統(tǒng)考成績(jī)。成績(jī)必須真實(shí)、可靠。各學(xué)校要高度重視期末統(tǒng)考工作，校長(zhǎng)要親自過(guò)問(wèn)，親自分析本校各學(xué)科教學(xué)成績(jī)，對(duì)薄弱學(xué)科、班級(jí)，要提出整改、提高的意見(jiàn)、建議來(lái)。各學(xué)校要切實(shí)用好期末考試的結(jié)果，力爭(zhēng)我們的學(xué)校教學(xué)成績(jī)有新的提高。中心校將對(duì)六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)，分班級(jí)、學(xué)科進(jìn)行匯總，并發(fā)到相關(guān)學(xué)校?？荚嚻陂g，中心校對(duì)各?？荚嚱M織情況進(jìn)行巡視，以保證考試質(zhì)量。

2、認(rèn)真填好學(xué)生的期末放假通知書(shū)（或素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)），評(píng)語(yǔ)要具有激勵(lì)性，要中肯，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)。要求教師不寫(xiě)錯(cuò)別字、不說(shuō)病句。元月26日（農(nóng)歷12月23日）放假，2月19日（農(nóng)歷一月17日）開(kāi)學(xué)。

3、各學(xué)校在放假前，必須開(kāi)好兩個(gè)會(huì)。一個(gè)是散學(xué)典禮會(huì)。在會(huì)上，對(duì)三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生寒假的學(xué)習(xí)、生活、安全提出要求。特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。比喻交通安全、防火安全、防煤氣中毒安全、用電安全、放炮安全等。讓我們的所有學(xué)生都度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安康、祥和的春節(jié)。另一個(gè)要開(kāi)好教師會(huì)，對(duì)本期工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)財(cái)務(wù)賬目進(jìn)行結(jié)算，對(duì)本期教師工作進(jìn)行考評(píng)。對(duì)下期工作進(jìn)行安排。安排好護(hù)校人員，明確護(hù)校職責(zé)。23日各校上報(bào)學(xué)校護(hù)校人員名單及每個(gè)護(hù)校人員的聯(lián)系電話(huà)。并要求護(hù)校人員在護(hù)校期間，保持電話(huà)聯(lián)系通暢，教育局、中心校對(duì)學(xué)校護(hù)校情況進(jìn)行抽查，并通報(bào)。放假前，各校要清理好校園、室內(nèi)外衛(wèi)生，對(duì)各種檔案進(jìn)行整理歸檔，對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理保管。

4、明年開(kāi)學(xué)前，各校教師要于正月初十到校，班子成員初九到校。到校后，要領(lǐng)取下學(xué)期學(xué)生用書(shū)、學(xué)習(xí)用品、教師辦公用品，要組織教師提前備課，寫(xiě)好教案，各校要提前制定好學(xué)校、教學(xué)、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)等各種計(jì)劃，教師要制定學(xué)科計(jì)劃，要求必須有進(jìn)度安排表（或行事周歷），并且安排的要切合教學(xué)實(shí)際，具有科學(xué)性，可操作性、指導(dǎo)性。學(xué)校層面的計(jì)劃，各學(xué)校的校長(zhǎng)要親自審閱、親自把關(guān)，教師的學(xué)科計(jì)劃，教導(dǎo)主任要親自把關(guān)，把那些不實(shí)用的、有錯(cuò)別字、有病句的計(jì)劃退回重寫(xiě)，以確保質(zhì)量。開(kāi)學(xué)后，中心校對(duì)學(xué)校的各種計(jì)劃要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查的結(jié)果通報(bào)全鄉(xiāng)。

4、正月17日開(kāi)學(xué)的第一天，就正式上課。第一節(jié)課，都是班主任上安全教育課，各校必須上好安全教育第一課。第二節(jié)課，就要按照學(xué)校課程表上課。不準(zhǔn)存在打鬧臺(tái)的現(xiàn)象。這一做法，是教體局的要求，必須在放假前的兩個(gè)會(huì)上對(duì)學(xué)生、教師講清楚，并要求學(xué)生、教師必須按規(guī)定的時(shí)間，到學(xué)校，到崗位。開(kāi)學(xué)第一天，中心校就組織開(kāi)學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)生、教師到校到崗情況、教師備課、上課情況以及學(xué)?？记谇闆r。

5、繼續(xù)強(qiáng)力開(kāi)展《學(xué)永威、找差距、樹(shù)形象、體質(zhì)量》活動(dòng)。根據(jù)縣教體局安排，我們第一階段即學(xué)習(xí)階段已經(jīng)完成，現(xiàn)在正是第二階段，即找差距、制定整改方案階段。在第一階段，要求各學(xué)校寫(xiě)第一階段活動(dòng)總結(jié)，村級(jí)小學(xué)只有陳墩、五岳兩所學(xué)校寫(xiě)了，并上交了。其他學(xué)校呢？那么，各校在第二階段找差距、制定整改方案階段，又做的如何呢？是不是仍沒(méi)有行動(dòng)呀？我們中心校的總結(jié)已經(jīng)上交，整改方案初稿已經(jīng)出來(lái)。我們初步?jīng)Q定從五個(gè)方面進(jìn)行整改。一轉(zhuǎn)變教育觀念，確立正確的教育思想；“教好每一名學(xué)生”是永威的教育理念，他們的所有工作，都圍繞著一理念展開(kāi)，比喻“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”、“節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清”、以及各種承包制，都成分體現(xiàn)了“教好每一名學(xué)生”的教育理念。二是制度方面的轉(zhuǎn)變。三是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。必須將永威的“先