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文檔簡介
2020年高考前30天歷史限時訓練套題 3注意事項:1.本試卷分第i卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。2.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試題相應的位置。3.全部答案在答題卡上完成,答在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題,共48分)本卷共12個小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。24.孔子主張統(tǒng)治者應該嚴格遵守“親親” 、“尊尊”的等級名分制度?!坝H親”追求父慈子孝、兄友弟恭,以家族利益為上;“尊尊”強調(diào)下級對上級的尊敬、服從和忠誠。由此可知,孔子A.崇尚等級分明的秩序禮度 B.肯定了法律至上的原則C.意在構建和諧的人際關系 D.主張建立中央集權制度25.學者王家范說,小農(nóng)經(jīng)濟以一家一戶作為最大、也是最小的生產(chǎn)單元,物資再生產(chǎn)與人類自身的再生產(chǎn)合而為一,使得這種生產(chǎn)結構系列簡單,具有頑強的自生產(chǎn)自組織的再生機制。下列各項對此理解正確的是A.小農(nóng)經(jīng)濟因其規(guī)模小而十分脆弱B.在落后的生產(chǎn)力條件下小農(nóng)經(jīng)濟的存在有其合理性C.自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟很難發(fā)展為復雜的經(jīng)濟機制D.小農(nóng)經(jīng)濟有利于物資和人口快速增長.《東坡志林》中有一則生動的事例:“涂巷中小兒薄劣,其家所厭苦,輒與錢,令聚坐聽說古話。至說三國事,聞劉玄德敗,顰蹙有出涕者;聞曹操敗,即喜,唱快。”這說明當時A.官方哲學理學束縛人們的思想 B.正統(tǒng)觀念影響人們的價值判斷C.三國故事最受統(tǒng)治階級的推崇 D.小說成為傳播市民文化的載體.梁啟超曾說:“炎武(顧炎武)所以能當一代開派宗師之名者何在?則在其能建設其研究方法而已” ,并稱之為“科學的研究方法” 。由此可推知,梁啟超
A.倡導“眾治”的啟蒙精神A.倡導“眾治”的啟蒙精神B.主張經(jīng)世致用的治學理念C.贊揚炎武開考據(jù)學之先河 D.宣揚顧炎武的反專制思想1863年到1891年西方國家在華主要機器工廠和主要經(jīng)營內(nèi)容如下表,這些企業(yè)的創(chuàng)辦時間工廠名稱主要經(jīng)營內(nèi)容1863年俄商在武漢投資設立“順豐磚茶廠”oe1877—1894年德商在煙臺設立“繚絲局”;美商在上海設立“旗昌絲廠”,后上海增加到七家外國絲廠繚絲1890年以來于上海、天津、漢口、重慶等地設立“隆茂洋行” “平和洋行”“德隆洋行”等打包廠,便利了原料出口為皮革、羽毛、毛皮、棉花等打包A.說明西方國家對華資本輸出占據(jù)主導 B.表明中國第一批無產(chǎn)階級產(chǎn)生C.反映了西方列強加緊了對華原料掠奪 D.體現(xiàn)了列強對華商品輸出減少1904年4月,美國宣布無限期延長旨在排斥和虐待華工的《中美會訂限制來美華工保護寓美華人條款》。次年5月,上海商務總會提出集體抵制美貨,并致函美國領事: “不獨貴國不能過問,即鄙國政府亦斷不能強令購買,蓋買與不買,人人自有權也。 ”全國各地紳商和市民紛紛響應倡議。這些可以說明A.國民干預外交的觀念初步形成 B.領事裁判權遭到中國民眾反對C.不平等條約壓制了工商業(yè)發(fā)展 D.三民主義對國民的影響力擴大1939年12月初,閻錫山配合蔣介石在山西發(fā)動了第一次“反共”高潮,制造了“十二月事變”。面對這一形勢,朱德、彭德懷領導八路軍在進行堅決反擊的同時,根據(jù)中央指示,主動把呂梁地區(qū)的大部分地區(qū)讓給了閻錫山, 中共只控制一小部分地區(qū)和一條通道。這反映出A.共產(chǎn)黨努力維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.共產(chǎn)黨的局部反攻嚴重受挫C.國共合作抗日面臨徹底分裂的危險 D.敵后戰(zhàn)場與淪陷區(qū)犬牙交錯上世紀八十年代初,位于深圳的招商局蛇口工業(yè)區(qū)大膽進行制度變革, 率先在中國實行了干部、職員公開自由招聘制。此后幾年,蛇口工業(yè)區(qū)又實行了定額超產(chǎn)獎勵、全員簽訂合同等制度。這些做法A.奠定了對外開放格局 B.拉開了中國改革開放的序幕C.增強了企業(yè)競爭活力 D.推動了市場經(jīng)濟體制的建立公元前420年以后,哲人蘇格拉底開始鼓吹國家應當由精英統(tǒng)治。大約與此同時,著名政治家阿克比阿德斯也公開宣稱,“關于這種公認愚笨的制度,我沒有任何新東西可說”。這說明當時雅典A.民主政治逐漸進入“黃金時代”B.存在質(zhì)疑“人民主權”的聲音C.政治家施政已經(jīng)拋棄正義原則 D.貴族的政治權力被大大削弱了.1787年美國制憲會議上,當代表們吵得不可收拾時,本杰明富蘭克林曾提議去請牧師。他們請來了牧師,帶領大家祈禱,以放棄“唯我正確”的看法。這反映了A.民主建立伴隨著退讓和妥協(xié) B.政治是各方力量的博弈C.精英人物不能代表民眾意愿 D.宗教影響美國政治生活.胡佛認為1929年的股市崩潰“只是一件孤立事件”,“對美國經(jīng)濟的前途,或?qū)γ绹髽I(yè)經(jīng)營能力哪怕有絲毫的不信任,都是蠢事”。這表明胡佛政府A.拒絕對經(jīng)濟進行有限干預 B.忽視了危機的破壞性C.積極探索治愈危機的方法 D.堅持自由放任的政策.文化軟實力是文化和意識形態(tài)吸引力體現(xiàn)出來的力量,是世界各國制定文化戰(zhàn)略和國家戰(zhàn)略的一個重要參照系。表面上文化確乎很“軟”,但卻是一種不可忽略的偉力。下面直接體現(xiàn)美國用文化軟實力擴大國家影響的是A.建立“北大西洋公約組織”抗衡社會主義陣營B.二戰(zhàn)后為進一步控制西歐實施“馬歇爾計劃”C.政府支持本國著名黑人爵士樂演唱家赴非巡演D.羅曼羅蘭的《約翰克利斯多夫》享譽世界第II卷(非選擇題,共52分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第 41—42題為必考題,每個試題考生都必須做答。第 45—47題為選考題,考生根據(jù)要求做答。41.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一17世紀,公共衛(wèi)生作為一種專門知識,在醫(yī)學領域里占有了一席之地。18世紀,在啟蒙運動和國家財政主義的影響下,公共衛(wèi)生在歐洲國家得到迅速發(fā)展,并與現(xiàn)代政府功能的轉(zhuǎn)變聯(lián)系在一起。在19世紀,衛(wèi)生學成為預防醫(yī)學體系中一門重要的學科。歐洲的一些國家開始關注學校衛(wèi)生問題。從1890年起,倫敦教育委員會制訂規(guī)劃,委派官員和醫(yī)生對小學新人學的兒童進行體檢,并逐漸開展了定期復查。20世紀初,許多學校陸續(xù)設立了保健護理站、診療所和校醫(yī)院,對兒童的眼、耳、鼻、喉、齒等器官的病癥進行預防和診治。學校的取暖、照明和通風等條件也逐漸改善。大規(guī)模的排污和公共衛(wèi)生設施工程,以及公共場所環(huán)境的改善等一系列公共衛(wèi)生運動在提高公眾健康水平方面取得了顯著成功?!暇埓髴c《大眾醫(yī)學史》材料二19世紀中葉,中國近代化公共衛(wèi)生事業(yè)逐漸醞釀起來,首先是歐美來華傳教士,積極呼吁中國注意公共衛(wèi)生問題,他們廣泛發(fā)放關于種牛痘,預防天花、霍亂的知識讀物,不斷向中國有關官員提出改善衛(wèi)生的建議。 隨后中國出使人員和早期改良思想家等加入呼吁行列,《申報》也時常有改善公共衛(wèi)生的議論。而租界成為中國公共衛(wèi)生事業(yè)近代化的先行地區(qū)。 19世紀末上海租界已經(jīng)在硬件設施、組織機構、法規(guī)建設、技術保障等方面,建立了相對完善的近代公共衛(wèi)生系統(tǒng)。——何小蓮《論中國公共衛(wèi)生事業(yè)近代化之濫觴》(1)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分析歐洲和中國近代公共衛(wèi)生事業(yè)興起發(fā)展的背景。(12分)(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分析近代歐洲公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。以及給我國現(xiàn)代公共衛(wèi)生建設的啟示。 (13分)42.閱讀材料,完成下列要求。 (12分)材料中國古代貨幣演變概況表。時間概況商周以貝殼作為主要貨幣使用,出現(xiàn)青銅材質(zhì)貨幣春秋戰(zhàn)國楚國地區(qū)使用蟻鼻錢、黃河流域多用布幣、齊燕地區(qū)使用力幣和三晉兩周地區(qū)使用環(huán)錢、秦國地區(qū)使用圓形方孔錢秦黃金為上幣,銅錢為半兩錢,重如其文。而珠玉龜貝銀錫之屬為器飾寶藏,不為幣漢主要后二種:半兩、三銖、五銖唐主要使用開元通寶,錢帛并行宋以銅錢為主,出現(xiàn)鐵錢和紙幣元紙幣成為基本流通貨幣,銅錢已不占有主要的地位,白銀的流通量占有相當比例明大力推行紙幣一大明寶鈔,后來改為錢鈔兼用。嘉靖后,白銀成為法定貨幣(以稱量貨幣非鑄幣存在)清大額交易以白銀為主,小額交易往往用錢,外來銀元多后流通。清末開始鑄造銀元根據(jù)材料并結合所學知識,提煉兩條有關中國古代貨幣演變的結論,并予以說明。 (要求:結論明確;史論結合;邏輯嚴密)請考生在第45、46、47三道歷史題中,任選一題做答。如果多做,則按所做的第一個題目計分。做答時,請用2B鉛筆在答題卡上將所選題目題號后的方框涂黑。45.【歷史一一選彳1:歷史上的重大改革回眸】閱讀材料,完成下列要求。 (15分)材料一明初在地方設承宣布政使、提刑按察使、都指揮使“三司” ,互不隸屬,雖是強化中央集權之舉,但事權不一,不利于彈壓地方。于是相繼出現(xiàn)了巡撫、總督的設置,以節(jié)制三司,統(tǒng)一協(xié)調(diào)地方權力,消除牽制、扯皮、效率遲緩之弊。有明一代,地方上先后設立巡撫30余處,總督10余處,但設置尚未完全固定,轄區(qū)大小不均,如內(nèi)地巡撫通常兼治一省之事,而邊地巡撫轄區(qū)卻小于一省?!詮埛吨袊糯喪贰凡牧隙谇逭铝τ趯嵭辛椪w之后,它處理的第一個問題就是行政制度的改革。在義和團事件之后不久,政府已經(jīng)開始了一系列改革, 包括整飭吏治和改組過時的官僚機構。但是這種努力遇到了很多困難。造成許多官員貪污腐化和官僚制度落后過時的原因被認為有以下幾點,首先是存在著“捐納”制度,特別是賣官鬻爵。以前當政府需要額外收入時,它就臨時求助于賣官鬻爵的辦法, 但是自從太平軍戰(zhàn)爭以后,這個制度就成了一項長期措施。結果官場中有很多人是以金錢或軍功獲得他們的官職的。 人們認為這種作法造成了大量的貪污腐化。此外,有很多官署幾乎沒有職守。在中國,子女們被認為應遵循由父母規(guī)定的成例行事, 因此,由歷代皇帝設立的衙署即使在時移世易和需要改組時,仍然被保持了下來。摘編自費正清《劍橋中國晚清史》下卷1)根據(jù)材料一并結合所學知識,說明明代地方行政管理改革的原因及其特點。(6分)2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,概括清末行政制度改革與明代地方行政管理改革目的相同之處,并說明不同之處及其產(chǎn)生的原因。(9分).【歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料1919年1月,參戰(zhàn)國在巴黎召開國際會議,經(jīng)過六個月的爭吵,最后制定了《凡爾賽和約》。美國總統(tǒng)威爾遜帶著他的“十四點原則”參加了巴黎和會,強調(diào)重建國際秩序與和平。但是,美國在巴黎和會中并沒有起到主導作用,其中一個重要影響因素是威爾遜患了流感。從1919年4月3日傍晚開始,威爾進突然發(fā)病,一些緊急會議和談判都在病床或者他的臥室里舉行。在生病之前,他揚言,如果要他放棄原則的話,他寧可不簽訂協(xié)議,退出和會。但在病后的談判中,成爾遜同意了由克里蒙梭制定的規(guī)則,要求德國賠款并承擔發(fā)起戰(zhàn)爭的全部責任。威爾遜不僅對意大利的大多數(shù)要求做出讓步,并且同意日本獲得德國在中國的特權。這些都違反了威爾遜先前宣稱的那些不可侵犯的絕對原則?!幾酝跞~英《1918年大流感對第一次世界大戰(zhàn)的影響》1)根據(jù)材料并結合所學知識,分析美國在巴黎和會中沒有起到主導作用的原因。(9分)2)根據(jù)材料并結合所學知識,概括《兒爾賽和約》的制定帶來的影響。 (6分).【歷史——選修4:中外歷史人物評說】閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料1958年戴高樂重新執(zhí)政不久,即發(fā)表言論表示法國下決心擁有自己的核力量,并將發(fā)展獨立核力量作為建設獨立防務的中心任務。1960年,法國第一顆原子彈試爆成功,……戴高樂認為北大西洋公約組織是美國用以控制西歐的主要工具, 在這一組織中,法國“不過是被稱為大西洋團結的霸權主義的馴服角色”。因此,要建立獨立的防務就必須“把法國從北大西洋公約組織在美國指揮下所奉行的歐洲一體化中擺脫出來”。1966年,法國完全退出了北約軍事一體化組織,在軍事上與美國徹底脫鈞?!幾晕溥M《獨立外交與大國地位 ——戴高樂主義的理論與實踐分析》1)根據(jù)材料并結合所學知識,指出戴高樂主義產(chǎn)生的背景。(6分)2)根據(jù)材料并結合所學知識,評述戴高樂主義的歷史地位。 (9分)2020年高考前30天歷史限時訓練套題3參考答案、選擇題:每小題4分,共12小題48分題號242526272829303132333435答案ABBCCAACBADC、非選擇題:共52分.(25分)(1)背景:中國:鴉片戰(zhàn)爭后,中國被迫對外開放;西方工業(yè)文明的傳入,先進思想的傳播;傳教士及中國先進知識分子的努力; 租界的示范引領;中國近代經(jīng)濟(民族資本主義、近代工商業(yè))的發(fā)展。 (6分)歐洲I:工業(yè)革命推動,資本主義發(fā)展;城市化進程加速,城市人口增長快;環(huán)境污染嚴重,傳染病流行,公共衛(wèi)生狀況惡化;政府和社會大眾衛(wèi)生意識的提高;啟蒙運動推動思想的解放,近代科學理論的發(fā)展。 (6分)(2)表現(xiàn):加強政府管理職能,推動公共衛(wèi)生事業(yè)的進步;建立相關部門,保障公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展;完善城市公共衛(wèi)生設施,開展公共衛(wèi)生運動,提高公眾健康水平。(9分)啟示:不斷加強并逐步完善環(huán)境立法; 鼓勵社會力量參與監(jiān)督,建立完善的監(jiān)督機制;提高人民的道德素養(yǎng);發(fā)展科技,利用科技改善環(huán)境。 (4分).示例:結論一:中國古代貨幣體系經(jīng)歷了三次演變, 先后形成了銅幣時期,紙幣時期和白銀貨幣時期。說明:春秋以后,銅幣逐漸成為我國主要貨幣; 宋代,由于商品經(jīng)濟的發(fā)展,紙幣出現(xiàn),宋元明三個時期,政府都發(fā)行過紙幣。新航路開辟后,大量白銀流入中國,明朝中后期,白銀成為了合法貨幣,中國貨幣體系進入白銀時代。結論二:古代貨幣經(jīng)歷了雜亂到統(tǒng)一的發(fā)展過程。說明:春秋戰(zhàn)國時期,諸侯紛爭導致貨幣形態(tài)多樣而
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