2022年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬(六)道德與法治試題(解析版)_第1頁
2022年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬(六)道德與法治試題(解析版)_第2頁
2022年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬(六)道德與法治試題(解析版)_第3頁
2022年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬(六)道德與法治試題(解析版)_第4頁
2022年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬(六)道德與法治試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

云南省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治模擬測試卷(六)第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(請選出一個(gè)最符合題意的答案,并將其字母填涂在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。每小題2分,共50分)1.“不磕不碰,骨頭不硬?!薄敖硬磺涣??!边@兩句話告訴我們A.人生難免有挫折B.面對挫折要培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)力和修復(fù)力C.挫折只會(huì)阻礙人們前進(jìn)的步伐D.挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)【答案】D【解析】【詳解】“不磕不碰,骨頭不硬?!薄敖硬磺涣鳌!闭f明挫折能培養(yǎng)我們面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,在失意時(shí),挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn),D符合題意。AB與題干無關(guān),與兩句話的寓意不符。C錯(cuò)誤,挫折具有兩面性,既有消極作用,也有積極作用。故選D。2.青春期產(chǎn)生逆反心理,在成長的過程中是正常現(xiàn)象,或多或少地發(fā)生在每一個(gè)成長中的青少年身上,但是逆反心理也會(huì)給我們青少年帶來危害。我們青少年要克服逆反心理,就應(yīng)該(

)①培養(yǎng)多向思維

②設(shè)身處地地分析③一味地按照父母的意思辦

④學(xué)會(huì)控制情緒A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】青少年要克服逆反心理,需要理解父母對我們付出的愛,要積極的與父母進(jìn)行溝通,培養(yǎng)發(fā)散思維,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)站在父母的角度思考問題,多理解父母,所以①②④符合題意;一味地按照父母的意思辦,是盲目的順從,③說法錯(cuò)誤,故應(yīng)排除;所以本題選擇C。3.生活中負(fù)面的情感盡管不那么美好,但對我們的成長也有意義。這說明()A.要忍受一切負(fù)面感受B.負(fù)面情感必然影響身心健康C.體驗(yàn)負(fù)面情感未必是壞事,它可以豐富我們的人生閱歷D.負(fù)面情感只能成為我們成長的阻力【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對負(fù)面情感的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用。

ABCD:材料中的觀點(diǎn)表明,負(fù)面未必是件壞事,也可以豐富我們的人生閱歷,促進(jìn)我們不斷前進(jìn),其中ABD觀點(diǎn)太絕對,是錯(cuò)誤的,C符合題意;

故正確答案選C。4.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!边@句話告訴我們,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要()A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣 B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式 D.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。A:學(xué)習(xí)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者”強(qiáng)調(diào)的是我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,故A正確;BCD:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念都可以幫助我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),但與題意無關(guān),故排除BCD;故本題選A。5.“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,這啟示我們在學(xué)習(xí)中要()A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣 B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.與同伴相互幫助、分工合作 D.正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的苦與樂【答案】C【解析】【詳解】本題考查對學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解。C:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,意思是只知道獨(dú)自埋學(xué)習(xí),卻不曾了解外面的動(dòng)態(tài)和變化如同閉門造車。形容孤偏鄙陋,見聞不多。這里強(qiáng)調(diào)的是與他人交流合作學(xué)習(xí)的必要性,故C符合題意;ABD:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故排除;故本題選C。6.法治要求實(shí)行良法之治,下列能反映良法的是()①反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律②反映統(tǒng)治階級(jí)的意志和利益③維護(hù)公民的基本權(quán)利④符合公平正義要求A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查良法。①③④:依據(jù)教材知識(shí),良法反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律,維護(hù)公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,故①③④正確;②:良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,故②錯(cuò)誤;故本題選D。7.觀察下圖,以下幫助她改善情緒的方法,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①及時(shí)和老師溝通,傾訴苦悶,積極聽取老師建議②通過運(yùn)動(dòng)或聽音樂等方法轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整狀態(tài)③進(jìn)行自我心理暗示:“我能行,我堅(jiān)持,我勝利”④與家長“枕頭大戰(zhàn)”,必要時(shí)打砸家里東西宣泄A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理調(diào)控情緒的方法。①②③:圖片中小女孩考試前期很緊張焦慮,可以通過和家長老師傾訴、聽音樂、自我暗示等方式調(diào)控自己的情緒,①②③正確;④:打砸東西不是正確的情緒宣泄方法,④錯(cuò)誤;故本題選A。8.班主任在小蔡的畢業(yè)寄語中寫道:“你是個(gè)聰明的孩子,你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點(diǎn),你將收獲更多的掌聲!”小蔡意識(shí)到自己的不足,明確自己努力的方向。小蔡認(rèn)識(shí)自我的方式是()①進(jìn)行自我反思②傾聽他人評(píng)價(jià)③聽取集體評(píng)價(jià)④與他人作比較A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己。①②:班主任對小蔡的畢業(yè)寄語讓小蔡意識(shí)到自己的不足,明確了自己努力的方向,小蔡認(rèn)識(shí)自我的方式是聆聽他人評(píng)價(jià),并通過他人的評(píng)價(jià)進(jìn)行自我反思,明確自己努力的方向,故①②正確;③④:觀點(diǎn)不符合題意,在題目中沒有表現(xiàn)出來。故排除③④;故本題選A。9.2021年5月21日,云南大理州漾濞縣發(fā)生6.4級(jí)地震,死傷30人.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)正確的逃生方法是()①盡快乘坐電梯下樓②保持冷靜,有序撤退③迅速跑到室外開闊地帶避震④優(yōu)先選擇躲避在空間小、有承重墻或支撐物的地方A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查自救自護(hù)的方法。②③④:我們要珍愛生命,學(xué)會(huì)一些自救自護(hù)的方法,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),要保持冷靜,有序撤退;迅速跑到室外開闊地帶避震;優(yōu)先選擇躲避在空間小、有承重墻或支撐物的地方,故②③④正確;①:地震來臨不能乘坐電梯下樓,故排除①;故本題選C。10.“駿馬行千里,犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟?!睆恼J(rèn)識(shí)自己的角度看,這句話形象地說明()A.我們要不斷激發(fā)自己的潛能,做更好的自己B.認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)與他人的交往C.他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子D.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要全面地認(rèn)識(shí)自己【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的相關(guān)內(nèi)容。D:“駿馬行千里,犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟?!闭f明人不能要求完美無缺,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),要全面地認(rèn)識(shí)自己,D符合題意;ABC:觀點(diǎn)正確,但與題意不符;故本題選D。11.下列古語或名言體現(xiàn)與之相對應(yīng)觀點(diǎn)的是()A.“人告知以有過,則喜”--通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己B.“知人者智,自知者明”--正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己C.“以人鑒,可以明得失”--他人意見才更可靠D.“走自己的路,讓別人去說吧”--做到了接納并欣賞自己【答案】B【解析】【詳解】本題考查對正確認(rèn)識(shí)自己的認(rèn)識(shí)和理解。A:“人告知以有過,則喜”,這是在通過他人評(píng)價(jià)的方式認(rèn)識(shí)自己,故A說法錯(cuò)誤;B:“知人者智,自知者明”,這告訴我們要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,故B說法正確;C:“以人為鑒,可以明得失”,這告訴我們要聽取他人正確的意見和建議,故C說法錯(cuò)誤;D:這是不能正確對待他人意見和建議的表現(xiàn),故說法錯(cuò)誤;故本題選B。12.“沒有小角色,只有小演員”,對于班集體建設(shè)而言,亦是如此,“沒有小職務(wù),只是分工不同?!皩Υ死斫庹_的是()①建設(shè)美好班集體,人人有責(zé)我們②每個(gè)人都應(yīng)為集體發(fā)展盡一份力③每個(gè)人都應(yīng)成為班集體的建設(shè)者和維護(hù)者④建設(shè)美好班集體,取決于班長的能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查建設(shè)美好班集體。①②③:美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園,引領(lǐng)我們成長。建設(shè)美好班集體,人人有責(zé),每個(gè)人都應(yīng)成為班集體的建設(shè)者和維護(hù)者,我們每個(gè)人都應(yīng)為集體發(fā)展盡一份力,故①②③正確;④:錯(cuò)誤,建設(shè)良好班集體,取決于每個(gè)同學(xué)的努力。故排除④;故本題選A13.在學(xué)校開展的模擬法庭活動(dòng)中,小法官們對以下案例判斷正確的是()①李某冒名頂替趙某上了大學(xué)——侵犯了趙某的名譽(yù)權(quán)②王某給長得矮胖的孫某起“武大郎”的外號(hào)——侵犯了孫某的榮譽(yù)權(quán)③某出版社擅自將小明的繪畫作品出版銷售——侵犯了小明的智力成果權(quán)④某網(wǎng)站將其注冊會(huì)員的信息賣給某信息公司——侵犯了注冊會(huì)員的隱私權(quán)A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對公民權(quán)利的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用。①:冒用他人姓名,侵犯了他人的姓名權(quán),故①說法錯(cuò)誤;②:給他人起侮辱性的綽號(hào),侵犯了他人的名譽(yù)權(quán),故②說法錯(cuò)誤;③:繪畫作為屬于著作權(quán),即智力成果權(quán),故③說法正確;④:會(huì)員信息屬于公民個(gè)人隱私,所以侵犯了他人的隱私權(quán),故④說法正確;故本題選B。14.下圖圖示正確的是()

A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查違法行為的類別。①②③④:依據(jù)教材知識(shí),根據(jù)對社會(huì)的危害程度,違法行為分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為,一般違法行為包括民事違法行為和行政違法行為,刑事違法行為屬于嚴(yán)重違法行為,也叫犯罪行為;根據(jù)違反的法律,違法行為可分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為(犯罪行為),據(jù)此②④說法正確,①③說法錯(cuò)誤;故本題選B。15.為醫(yī)護(hù)人員送餐的外賣小哥、接送病人的出租車司機(jī)、送菜上門的社區(qū)志愿者……他們都是抗疫中的最美中國人。他們的職業(yè)很普通,崗位也很平凡,但他們不平凡的事跡卻令人動(dòng)容。這給我們的啟示是()①人生的價(jià)值只表現(xiàn)在奉獻(xiàn)上②一個(gè)人的偉大在于其地位的高低③生命雖然平凡,但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大④實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。③④:普通勞動(dòng)者為抗擊疫情做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,說明生命雖然平凡,但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大,從點(diǎn)滴小事做起實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,③④說法正確;①:只表現(xiàn)說法太絕對,生命的意義在于對社會(huì)的貢獻(xiàn);②:一個(gè)人的偉大,不在于其地位的高低,而在于為社會(huì)的貢獻(xiàn),②錯(cuò)誤;故本題選D。16.當(dāng)下越來越多的人發(fā)現(xiàn)自己的生活被“微信化”,無論是在工作、開會(huì)、旅行還是吃飯,大家總會(huì)自覺或不自覺地掏出手機(jī)查看微信、發(fā)微信。享受網(wǎng)絡(luò)微信生活,我們應(yīng)該()①抵御網(wǎng)絡(luò),杜絕網(wǎng)癮,做生活的主人②虛心聽取父母和老師不玩游戲的建議③增強(qiáng)自制力,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)微信空間④遵守網(wǎng)絡(luò)微信法律,恪守網(wǎng)絡(luò)微信道德A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活,我們要增強(qiáng)自制力,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)微信空間,遵守網(wǎng)絡(luò)微信法律,恪守網(wǎng)絡(luò)微信道德,③④說法正確。①錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)具有積極影響,不能抵御網(wǎng)絡(luò)。②錯(cuò)誤,適度玩游戲可以益智,可以放松身心,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),要不沉溺于玩游戲。故選B。17.下列關(guān)于責(zé)任說法,正確的是()A.承擔(dān)責(zé)任,首先對社會(huì)負(fù)責(zé)B.承擔(dān)責(zé)任而不計(jì)代價(jià)與回報(bào)是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)C.我們應(yīng)該追求不需付出代價(jià)而有回報(bào)的責(zé)任D.承擔(dān)責(zé)任可以不計(jì)后果,勇往直前【答案】B【解析】【詳解】本題考查責(zé)任的相關(guān)知識(shí)。A:承擔(dān)責(zé)任,首先對自己負(fù)責(zé),故A錯(cuò)誤;B:責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事,承擔(dān)責(zé)任而不計(jì)代價(jià)與回報(bào)是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn),故B正確;C:責(zé)任是需要付出代價(jià)的,故C錯(cuò)誤;D:承擔(dān)責(zé)任也是要考慮后果的,故D錯(cuò)誤;故本題選B。18.“詩和遠(yuǎn)方”是人們的美好祝愿和期待,而要想“詩意”地抵達(dá)“遠(yuǎn)方”,需要人們風(fēng)雨兼程。這給我們的啟示是()A.實(shí)現(xiàn)夢想,需要腳踏實(shí)地,全力以赴 B.實(shí)現(xiàn)夢想,只需對人生做出長遠(yuǎn)規(guī)劃C.夢想只要是自己規(guī)劃的就一定能實(shí)現(xiàn) D.努力需要立志【答案】A【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)夢想的相關(guān)知識(shí)。A:“要實(shí)現(xiàn)詩意抵達(dá),卻需要風(fēng)雨兼程”啟示我們理想的實(shí)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)艱苦奤斗精神,需要付出腳踏實(shí)地的努力;作為青少年更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志成オ。故A正確;B:只需,說法片面,故排除B;C:“只要、就”說法絕對,故排除C;D:材料未涉及立志,故排除D;故本題選A。19.世界上只有一個(gè)中國,大陸和臺(tái)灣同屬實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式是()A.“和平統(tǒng)一、一國兩制”B.堅(jiān)持“九二共識(shí)”,反對“臺(tái)獨(dú)”C.堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)D.堅(jiān)持反對分裂【答案】A【解析】【詳解】本題考查臺(tái)灣問題。A:依據(jù)教材知識(shí),“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺(tái)灣問題的基本方針,也是實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式,故A正確;BCD:選項(xiàng)是維護(hù)國家統(tǒng)一的措施,不符合題意,故排除BCD;故本題選A。20.當(dāng)今世界,日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅引領(lǐng)了社會(huì)生產(chǎn)新變革,而且創(chuàng)造了人類生活新空間,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,對此理解錯(cuò)誤的是()A.互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限,提高了文化傳播速度 B.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力C.網(wǎng)絡(luò)充斥著虛假的不良信息,危害社會(huì)穩(wěn)定 D.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用。ABD:體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力;網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步,這些都是體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的作用,A、B、D說法正確與題不符;C:只是看到網(wǎng)絡(luò)的消極影響,沒有看到網(wǎng)絡(luò)的積極影響,C說法錯(cuò)誤與題不符;故本題選C。21.愛國主義自古以來,就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持()高度統(tǒng)一()①愛國②愛社會(huì)主義③愛人民④愛黨A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查愛國主義的本質(zhì)。①②④:依據(jù)教材知識(shí),愛國主義是民族精神的核心,在當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國、愛黨和愛社會(huì)主義的高度統(tǒng)一,①②④說法正確;③:愛人民不屬于愛國主義的本質(zhì)內(nèi)容,③與題干無關(guān);故本題選A。22.2021年5月7日至10日,首屆中國國際消費(fèi)品博覽會(huì)在海南舉辦。這場“買全球”“賣全球”的消博會(huì)為世界經(jīng)濟(jì)注入新動(dòng)力。這說明()①當(dāng)今世界是開放發(fā)展的世界②經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今時(shí)代的潮流③世界文化的多樣性已經(jīng)消失④經(jīng)濟(jì)全球化使風(fēng)險(xiǎn)跨國界傳遞A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢的認(rèn)識(shí)和理解。①②:這場“買全球”“賣全球”的消博會(huì)為世界經(jīng)濟(jì)注入新動(dòng)力。這說明了當(dāng)今世界是開放發(fā)展的世界,經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今時(shí)代的潮流,故①②說法正確;③:文化多樣化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢之一,故③說法錯(cuò)誤;④:材料沒有體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響,故④與題不符;故本題選B。23.截至2021年3月底,中國已出口1.15億劑新冠疫苗至全球70多個(gè)國家,迄今已向37個(gè)國家捐贈(zèng)疫苗,為全球抗擊新冠肺炎疫情做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)了()①我國努力發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用,貢獻(xiàn)中國力量②我國積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,主導(dǎo)世界格局③我國是國際和平的參與者、維護(hù)者和建設(shè)者④中國已成為維護(hù)國際和平與穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)力量A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查世界舞臺(tái)上的中國。①③:題文內(nèi)容說明我國是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國,積極參與全球治理,主動(dòng)承擔(dān)國際責(zé)任,這體現(xiàn)了我國是國際和平的參與者、維護(hù)者和建設(shè)者,表明我國努力發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用,貢獻(xiàn)中國力量,所以①③說法正確;②:我國不是主導(dǎo)世界格局,②錯(cuò)誤;④:中國已成為維護(hù)國際和平與穩(wěn)定的重要力量,④錯(cuò)誤;故本題選B。24.“心中有家國,筆底有天下”“國興我榮,國衰我恥”。我們要有家國情懷,牢固樹立國家利益至上的觀念,堅(jiān)決維護(hù)國家利益。對此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①放棄個(gè)人利益是維護(hù)國家利益的前提②個(gè)人利益與國家利益總是不能兼顧的③個(gè)人利益與國家利益根本上是一致的④自覺維護(hù)國家利益是公民的法定義務(wù)A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查堅(jiān)持國家利益至上。③④:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué),題文內(nèi)容說明我們要堅(jiān)持國家利益至上,把國家利益放在第一位,自覺捍衛(wèi)國家利益,認(rèn)識(shí)到個(gè)人利益與國家利益根本上是一致的,懂得自覺維護(hù)國家利益是公民的法定義務(wù),所以③④說法正確;①:維護(hù)國家利益有時(shí)需要放棄個(gè)人利益,但不意味著放棄個(gè)人利益是維護(hù)國家利益的前提,①錯(cuò)誤;②:個(gè)人利益與國家利益在根本上是一致的,②錯(cuò)誤;故本題選D?!军c(diǎn)睛】25.2021年11月5日至10日,第四屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)在上海舉辦。共有來自127個(gè)國家和地區(qū)的2900多家企業(yè)參展,按一年計(jì),第四屆進(jìn)博會(huì)累計(jì)意向成交707.2億美元。舉辦第四屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)()①有利于世界各國共享中國市場機(jī)遇②體現(xiàn)了中國為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn)③有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和增長④彰顯了中國堅(jiān)定不移全面擴(kuò)大開放的決心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查世界舞臺(tái)上的中國。①③④:我國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國,積極承擔(dān)國際責(zé)任,舉辦中國國際消費(fèi)品博覽會(huì)有利于世界各國共享中國市場機(jī)遇;有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和增長;彰顯了中國堅(jiān)定不移全面擴(kuò)大開放的決心,故①③④正確;②:材料未涉及中國為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn),故排除②;故本題選C。第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、簡答題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。3個(gè)小題,共20分)26.【權(quán)利義務(wù)伴我行】請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)并分析漫畫中人物的行為?!敬鸢浮柯嬛腥宋锏男袨槭清e(cuò)誤的,只想享受權(quán)利而不履行義務(wù),割裂了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性。①公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。公民的某些權(quán)利也是義務(wù),如勞動(dòng)和受教育。③堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。④因此,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定義務(wù)。【解析】【分析】背景素材:關(guān)于對待權(quán)利和義務(wù)的漫畫考點(diǎn)考查:權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),論證和探究問題核心素養(yǎng):法律意識(shí)【詳解】第一步:讀題,提煉材料核心觀點(diǎn)。觀點(diǎn):生活中的有些人只想享受權(quán)利不想履行義務(wù);第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的;論據(jù)①:公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;論據(jù)②:正確對待權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;論據(jù)③:我們要增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念,正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。第三步:整合信息,組織答案。本題是辨析題,首先先提煉情境中的觀點(diǎn),然后結(jié)合教材知識(shí),明確答題方向,從多個(gè)角度、多個(gè)方面分析作答,力求做到條分縷析,言簡意賅。27.【維護(hù)憲法權(quán)威】(1)請根據(jù)你所知道的憲法知識(shí),填寫下列表格。項(xiàng)目內(nèi)容國家性質(zhì)①根本政治制度②最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)③國家機(jī)構(gòu)實(shí)行的原則民主集中制原則人權(quán)實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)④15歲的中學(xué)生玲玲,曾經(jīng)因?yàn)橄忍鞖埣捕媾R輟學(xué)。但正因?yàn)槲覈鴳椃ǖ谒氖鶙l之規(guī)定“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”,才讓地走進(jìn)了課堂。她感恩地說:“憲法銘刻我心間,權(quán)利義務(wù)不可分;人人自覺守憲法,又利國來又利家?!保?)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓Σ牧现小叭巳俗杂X守憲法,又利國來又利家”的理解?!敬鸢浮浚?)①社會(huì)主義國家。②人民代表大會(huì)制度。③全國人民代表大會(huì)。④人自由、平等地生存和發(fā)展。(2)①憲法是治國安邦的總章程,憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān);②憲法是公民權(quán)利的保障書,憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利;③保障憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn);④我國憲法明確規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)?!薄窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模簯椃ǖ南嚓P(guān)內(nèi)容考點(diǎn)考查:國家性質(zhì)、根本政治制度;憲法是公民的權(quán)利的保障書能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng):法治素養(yǎng)【小問1詳解】本問考查國家性質(zhì)、根本政治制度、最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo),結(jié)合教材知識(shí)組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問。本問的設(shè)問主體是學(xué)生,需要調(diào)用對憲法的相關(guān)知識(shí)的正確認(rèn)識(shí)。第二步:審材料有效信息:人人自覺守憲法,又利國來又利家,可聯(lián)系憲法是公民權(quán)利的保障書,是治國安邦的章程。第三步:組織答案。得分點(diǎn)①:憲法是治國安邦的總章程,憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān);得分點(diǎn)②:憲法是公民權(quán)利的保障書,憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利;得分點(diǎn)③:保障憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn);得分點(diǎn)④:我國憲法明確規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)。”28.【最愛那一抹“中國紅”】【如果信仰有顏色,那一定是“中國紅”】有一種感動(dòng)叫祖國接你回家!2021年9月25日,孟晚舟乘坐的中國政府包機(jī)抵達(dá)深圳寶安國際機(jī)場,經(jīng)過1000多天的煎熬,孟晚舟終于回家了。正如地所說:“沒有強(qiáng)大的祖國,就沒有我今天的自由?!辈恢姑贤碇?,“我們身后有著強(qiáng)大的祖國”這樣的信念已經(jīng)深植每一位中國人的心中。從站起來到富起來,再到如今強(qiáng)起來,祖國給予我們的是穩(wěn)穩(wěn)安全感。(1)怎樣做一個(gè)自信的中國人?【中國紅照亮前行路我輩當(dāng)自強(qiáng)】強(qiáng)國有我,請黨放心!功成不必在我,功成必定有我。中國紅照亮前行路,我輩應(yīng)承先輩之志,揚(yáng)紅色精神,把個(gè)人理想融入時(shí)代主題,把青春匯入復(fù)興偉業(yè),以奮斗的姿態(tài)踏上新時(shí)代的“舞臺(tái)”。(2)作為新時(shí)代的青少年,怎樣踐行報(bào)國之志,擔(dān)當(dāng)民族大任?【答案】(1)①自信的中國人對國家有認(rèn)同。②自信的中國人對文化有底氣。③自信的中國人對發(fā)展有信心。④自信不是妄自尊大,也不是故步自封。⑤自信的中國人既是夢想家又是實(shí)干家,既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí),既要滿懷激情又要契而不舍。⑥自信的中國人要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。(2)①好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)與技能,不斷提升個(gè)人能力做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。②自覺履行義務(wù),維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益。③培養(yǎng)愛國主義情感,弘揚(yáng)民族精神。④樹立遠(yuǎn)大理想,將個(gè)人理想與時(shí)代脈搏和中國夢緊密相連?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模鹤類勰且荒ā爸袊t”??键c(diǎn)考查:自信中國人、勇?lián)鷼v史使命。能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同?!拘?詳解】本題考查怎樣做一個(gè)自信的中國人,學(xué)生可以根據(jù)教材知識(shí)直接作答?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為青少年,需要調(diào)用勇?lián)鷼v史使命的有關(guān)知識(shí),分析回答怎樣踐行報(bào)國之志,擔(dān)當(dāng)民族大任。第二步:審材料。有效信息:中國紅照亮前行路,我輩應(yīng)承先輩之志,揚(yáng)紅色精神,把個(gè)人理想融入時(shí)代主題,把青春匯入復(fù)興偉業(yè),以奮斗的姿態(tài)踏上新時(shí)代的“舞臺(tái)”,可以聯(lián)系好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)與技能;自覺履行義務(wù),維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益;培養(yǎng)愛國主義情感,弘揚(yáng)民族精神;樹立遠(yuǎn)大理想,將個(gè)人理想與時(shí)代脈搏和中國夢緊密相連。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)與技能,不斷提升個(gè)人能力做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人+自覺履行義務(wù),維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益+培養(yǎng)愛國主義情感,弘揚(yáng)民族精神+樹立遠(yuǎn)大理想,將個(gè)人理想與時(shí)代脈搏和中國夢緊密相連。三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共24分)29.【共享改革成果堅(jiān)持人民至上】材料一黨的十九屆六中全會(huì)總結(jié)了十個(gè)方面的歷史經(jīng)驗(yàn),這就是:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民至上,堅(jiān)持理論創(chuàng)新,堅(jiān)持獨(dú)立自主,堅(jiān)持中國道路,堅(jiān)持胸懷天下,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持敢于斗爭,堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅(jiān)持自我革命。(1)黨和政府堅(jiān)持“人民至上”體現(xiàn)了教材中的哪些知識(shí)?材料二2022年是改革開放44周年,改革開放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng),創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極性和主動(dòng)性空前高派,中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,已成為拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長重要的引學(xué)之一。(2)中國的騰飛證明了什么道理?(從改革開放的重要性、地位、意義角度回答)(3)面對改革開放的大趨勢,我們青少年應(yīng)該怎么做?【答案】(1)①我國是社會(huì)主義國家,人民是國家的主人。②國家尊重和保障人權(quán)。③黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。④黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。⑤人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標(biāo)。⑥人民有信仰,國家有力量,民族有希望。(2)①改革開放是強(qiáng)國之路、富民之路,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。②改革開放是決當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇(一招),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。③改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。(堅(jiān)持改革開放極大解決和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力。)(3)①樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,報(bào)效祖國。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì)。③積極宣傳改革開放,做改革開放事業(yè)的參與者、擁護(hù)者、推動(dòng)者,為改革開放事業(yè)建言獻(xiàn)策。④堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),培育改革創(chuàng)新精神。⑤樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識(shí),關(guān)心祖國的發(fā)展?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模罕绢}以黨的十九屆六中全會(huì)、改革開放44周年為背景考點(diǎn)考查:人民至上、改革開放、黨和政府能力考查:分析材料提取觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為黨和政府,需要調(diào)用人民至上的有關(guān)知識(shí),分析黨和政府堅(jiān)持“人民至上”體現(xiàn)了教材中的哪些知識(shí)。回答此類問題的基本思路或技巧聯(lián)系黨和政府的相關(guān)知識(shí)分析。第二步:審材料。有效信息:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民至上→堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持人民立場,體現(xiàn)了人民是國家的主人,黨的性質(zhì)、宗旨、執(zhí)政理念、奮斗目標(biāo)。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:我國是社會(huì)主義國家,人民是國家的主人。得分點(diǎn)②:國家尊重和保障人權(quán)。得分點(diǎn)③:黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標(biāo)。人民有信仰,國家有力量,民族有希望?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為中國,需要調(diào)用改革開放的有關(guān)知識(shí),分析中國的騰飛證明了什么道理。回答此類問題的基本思路或技巧聯(lián)系改革開放的相關(guān)知識(shí)分析。第二步:審材料。有效信息:改革開放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng),創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極性和主動(dòng)性空前高派,中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,已成為拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長重要的引學(xué)之一→改革開放調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,聯(lián)系教材知識(shí)改革開放的重要性、地位、意義角度回答。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:改革開放是強(qiáng)國之路、富民之路,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。得分點(diǎn)②:改革開放是決當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇(一招),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。得分點(diǎn)③:改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。(堅(jiān)持改革開放極大解決和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力。)【小問3詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為我們青少年,需要調(diào)用改革開放的有關(guān)知識(shí),分析面對改革開放的大趨勢,我們青少年應(yīng)該怎么做?;卮鸫祟悊栴}的基本思路或技巧聯(lián)系改革開放的相關(guān)知識(shí)分析。第二步:審材料。有效信息:面對改革開放的大趨勢,我們青少年應(yīng)該怎么做→我們青少年要接過歷史的接力棒,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,報(bào)效祖國。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì)。積極宣傳改革開放,做改革開放事業(yè)的參與者、擁護(hù)者、推動(dòng)者,為改革開放事業(yè)建言獻(xiàn)策。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),培育改革創(chuàng)新精神。樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識(shí),關(guān)心祖國的發(fā)展。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,報(bào)效祖國。得分點(diǎn)②:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì)。得分點(diǎn)③:積極宣傳改革開放,做改革開放事業(yè)的參與者、擁護(hù)者、推動(dòng)者,為改革開放事業(yè)建言獻(xiàn)策。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),培育改革創(chuàng)新精神。樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識(shí),關(guān)心祖國的發(fā)展。30.【學(xué)黨史感恩黨跟黨走】一百年風(fēng)雨兼程,一世紀(jì)滄桑巨變。為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年,某中學(xué)開展“學(xué)黨史,感恩黨,跟黨走”系列活動(dòng),請跟隨同學(xué)們一起回顧黨的百年征程,汲取前進(jìn)的力量?!緦W(xué)黨史】2021年是中國共產(chǎn)黨百年華誕。百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。從上海石庫門到嘉興南湖,一坡小小紅船承載著人民的重托、民族的希望,越過急流險(xiǎn)灘,穿過驚濤駭浪,成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華。我們乘持以人民為中心,永葆初心、牢記使命,乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。(1)談?wù)勀銓χ腥A民族偉大復(fù)興夢的認(rèn)識(shí)?!靖卸鼽h】中國共產(chǎn)黨誕生于1921年,從南湖紅船的啟航,到南昌城頭的槍響,從井岡山的星星之火,到二萬五千里的漫漫長征……一路走來,真的很難。但中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民、依靠人民、為了人民,跨過一道又一道溝坎,成立了中華人民共和國,完成了土地改革與社會(huì)主義革命,制定了一個(gè)個(gè)“五年計(jì)劃”,改革開放開辟出中國特色社會(huì)主義道路,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。今天,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,全面建設(shè)小康社會(huì)取得歷史性成就,站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),中國共產(chǎn)黨人不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),為人民的美好生活不懈奮斗。(2)知史明理,從黨的百年征程中,你認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)怎樣的政黨?(3)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得巨大成就的根本原因有哪些?【跟黨走】中共一大的與會(huì)代表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論