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文檔簡介
2022年社會工作者之初級社會工作實務(wù)歷年試題單選題(共100題)1、在“6?26”國際禁毒日,社會工作者小劉組織同伴教育者和志愿者為社區(qū)居民開展了幾場禁毒知識講座。為了對講座的成效進行結(jié)果評估,小劉應(yīng)收集的資料是()。A.居民掌握禁毒知識的程度B.同伴教育者的表現(xiàn)C.居民的參與率D.居民的互動情況【答案】A2、(2016年)某中學(xué)在招生廣告中明確提出:“從我校畢業(yè)的學(xué)生,男生是紳士,女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標反映了()。A.男女兩性的發(fā)展特點B.男女兩性的自我選擇C.社會對男女兩性的刻板要求D.社會發(fā)展對兩性的要求【答案】C3、(2016年)社會工作者小趙動員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員參與社區(qū)志愿服務(wù),看護“四點半學(xué)堂”的孩子,上門探訪獨居老人。小趙上述工作的目的是()。?A.為低保人員提供心理支持B.調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系C.為低保人員提供就業(yè)援助D.促進低保人員的社會融入【答案】D4、黃先生由于酗酒,家庭矛盾一直不斷,黃先生也想改掉這個壞習(xí)慣,可是每次下決心戒酒都沒成功,為此他向社會工作者小張求助。為幫助黃先生戒酒,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,小張最適合用()方法幫忙。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.項目管理【答案】B5、下列關(guān)于以家庭為中心的方法理念的表述有誤的是()。A.兒童只要在自由的環(huán)境中,就能健康成長B.關(guān)系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的,其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭C.只要對家庭的支持服務(wù)能個性化,滿足需要,家庭就有改變的能力D.社區(qū)共建是保障兒童安全和建立緊密家庭關(guān)系的基本保障【答案】A6、(2017年真題)社會工作者小劉在為腦癱兒童小強提供服務(wù)的過程中,整合了教育、護理、康復(fù)等不同專業(yè)的服務(wù)與資源,回應(yīng)了小強的多重需要,增強了小強對社會環(huán)境的適應(yīng)能力,小劉所運用的方法屬于()A.社區(qū)康復(fù)B.個案管理C.教育康復(fù)D.需求評估【答案】B7、(2020年真題)學(xué)校社會工作者小孟發(fā)現(xiàn)很多高三學(xué)生十分迷茫,對自己的未來既缺乏清晰的目標,又不知道應(yīng)該如何進行升學(xué)和就業(yè)的抉擇。為滿足這部分學(xué)生的發(fā)展性需要,小孟最適宜的做法是()A.舉辦思想政治教育講座,幫助學(xué)生樹立遠大的理想信念B.開展特殊學(xué)生個案管理,幫助學(xué)生建立良好的自我認知C.舉辦學(xué)生生涯規(guī)劃小組,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī):劃的能力D.開展勵志教育專題培訓(xùn),協(xié)助培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和能力【答案】C8、兩個社區(qū)居委會通過自愿性的合作協(xié)議開展了一個“殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)”活動,其中一個社區(qū)提供場地,另一個社區(qū)提供該領(lǐng)域的專家為兩個社區(qū)的殘疾人提供專業(yè)指導(dǎo),形成一個完整的服務(wù)活動。這屬于()。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源鏈接【答案】B9、(2018年)因優(yōu)撫對象自然減員,某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為了充分利用資源,該院接收了社會老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社會老人在生活習(xí)慣等方面的矛盾,提升光榮院老人的生活質(zhì)量,社會工作者應(yīng)()。A.呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位B.優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對象C.促進優(yōu)撫老人與社會老人的融合D.協(xié)助社會老人適應(yīng)光榮院的居住條件【答案】C10、把婦女當成商品買賣,嚴重地損害了婦女的身心健康,同時給被拐婦女的家庭帶來了深重的災(zāi)難,這種行為是對婦女人權(quán)的踐踏和輕視,反映了男女兩性之間權(quán)利不平等,是()的結(jié)果。A.婦女的生理特點B.性別歧視C.社會文化D.社會地位【答案】B11、目標達成的結(jié)案大部分是()介入結(jié)案。A.短期B.長期C.相對D.絕對【答案】A12、老李文化程度不高,又沒有一技之長,享受了幾年低保之后,想通過就業(yè)改變生活狀況。社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作,但老李覺得這些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。針對老李的情況,社會工作者首先要做的是()。A.調(diào)整其自我認知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓(xùn)【答案】A13、社會工作者小華為張某提供個案服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)其有物質(zhì)生活困難,說謊,打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務(wù)計劃時,最合理的目標除述是:A.提升張某與外界的溝通能力B.減少引某打罵孩子的次數(shù)C.消余張某的物質(zhì)生活難問題D.讓張某不再說謊【答案】A14、(2018年)某縣公安局接到當?shù)貙W(xué)校老師報案,稱該校7歲女生小花疑似被其母親劉某虐待,傷情嚴重。公安局調(diào)查后得知小花系劉某的非婚生女兒,劉某無穩(wěn)定工作,家庭經(jīng)濟困難,生活壓力大,常以各種借口打罵小花。經(jīng)當?shù)厮痉ㄨb定中心鑒定,小花的傷情為輕微傷。公安局將此案轉(zhuǎn)介給了縣民政局,縣民政局請社會工作者小王跟進此案,小王首先應(yīng)當采取的措施是()。A.幫助劉某糾正錯誤的教養(yǎng)理念和行為B.發(fā)動網(wǎng)絡(luò)募捐,為小花籌集醫(yī)療和生活費用C.聯(lián)系兒童福利機構(gòu),為小花提供臨時照料服務(wù)D.協(xié)助劉某參加職業(yè)技能培訓(xùn),改善家庭經(jīng)濟狀況【答案】C15、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓,外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會,社會工者小林采用職業(yè)康復(fù)的方法幫助他,小林實施職業(yè)康復(fù)服務(wù)的第一個環(huán)節(jié)應(yīng)是()。A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C16、年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D17、小王是進城務(wù)工人員,前不久在建筑工地工作時,從腳手架上摔下受傷。小王出院后,身體落下殘疾,于是向建筑公司索賠,建筑公司以無法確定賠償金額為由予以拒絕。小王向社會工作者小李求助,小李首先要做的是()。A.協(xié)助小王到法院起訴建筑公司B.協(xié)助小王申請工傷認定C.聯(lián)系專業(yè)人士為小王制定康復(fù)計劃D.與小王一起到建筑公司談判【答案】B18、(
)是最基本的個案工作服務(wù)模式之一,于1937年由美國的漢密爾頓系統(tǒng)闡述了這一模式的有關(guān)理論。A.心理社會治療模式B.危機介人模式C.行為治療模式D.人本治療模式【答案】A19、小芳的成績—直在班里是名列前茅,升入初二以來,成績卻直線下降,原來開朗的她現(xiàn)在每天上課無精打采,情緒低落,下課后也是獨來獨往,有時甚至不來上課。社會工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn),小芳似有輕度抑郁癥狀。家訪中社會工作者還了解到,年前小芳父母離婚,母親將小芳給年邊的外婆照顧,自己去了外地工作。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況,決定由班主任負責(zé)關(guān)照小芳在學(xué)校中的學(xué)習(xí)和生活,放學(xué)后安排同學(xué)陪小芳問家,一起做作業(yè),現(xiàn)在的小芳又有了笑容,學(xué)習(xí)成績也提高了。本案例中,社會工作者運用了()的方法增強小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機會促進參與【答案】B20、(2019年真題)軍休所社會工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍休老人對社會組織提供的社會化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類機構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐設(shè)計了小組工作方案,旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對社會化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點應(yīng)聚焦在軍休老人的()。A.健康養(yǎng)生B.認知重構(gòu)C.居家安全D.社交技能【答案】B21、在收集資料時,詢問這一方法可以借助的方式不包括()。A.問卷B.咨詢C.角色扮演D.會談【答案】B22、青少年社會工作評估的核心部分是:A.評估主體B.評估客體C.評估目標D.評估方法【答案】A23、某社會工作機構(gòu)了解到當?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長因工作原因無法照看孩子,于是,該機構(gòu)與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”,開展學(xué)生臨時托管.課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機構(gòu)的上述工作屬于()兒童福利服務(wù)。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】C24、下列各項不屬于分析服務(wù)對象的資料并做出預(yù)估摘要的步驟的是()。A.對服務(wù)對象的問題與需要做出解釋B.列出解決問題的目標及先后次序C.決定介入的策略D.撰寫結(jié)案記錄【答案】D25、青少年期是人生最關(guān)鍵的時期,是()辨識與認定的重要時期。A.道德B.情感C.社會D.自我【答案】D26、最高層次的社區(qū)參與形式是()。A.社區(qū)自治B.共同行動C.告知D.咨詢【答案】A27、小瑩是一個從農(nóng)村來到城市的初二學(xué)生,因方言問題,上課不敢舉手發(fā)言,同時因自己成績和同學(xué)有差距,認為自己很笨,很害怕與老師、同學(xué)交流。作為社會工作者,會對小瑩的情況,輔導(dǎo)介入的重點應(yīng)放在()。A.人際溝通能力培養(yǎng)B.朋輩交往能力的提升,C.自信心方面的訓(xùn)練和提高D.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導(dǎo)【答案】C28、社會工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務(wù)時,特別重視從家庭所有的社區(qū)進行問題分析,并把社區(qū)作為介入重點。從生態(tài)系統(tǒng)理論看,社區(qū)屬于:A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】B29、老陳在省城做木工,每天早出晚歸,非常勞累。為了讓孩子有一個良好的教育環(huán)境考上大學(xué),老陳將兒子從農(nóng)村中學(xué)轉(zhuǎn)到省會讀書。但孩子卻理解不了父親的良苦用心,一時也無法適應(yīng)新環(huán)境,課堂上擾亂上課秩序,與同學(xué)打架,課后也不按時完成作業(yè),老師無可奈何請來了老陳并進行了批評。針對老陳家庭的情況,社會工作者小董應(yīng)開展()服務(wù)。A.家庭支持B.家庭行為學(xué)習(xí)C.家庭心理輔導(dǎo)D.家庭情緒管理【答案】B30、社會工作者為恢復(fù)和加強服務(wù)對象整體社會功能而有計劃、有目的的行動,被稱為社會工作的()。A.制訂計劃B.介入C.預(yù)估D.評估【答案】B31、防止傷害后出現(xiàn)殘疾,實施殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制危險因素等預(yù)防措施屬于()。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】B32、()對企業(yè)來說是職工心理資本的重要組成部分,它同其他資本一樣,對企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。A.職工情緒B.職工素質(zhì)C.職業(yè)安全D.職工福利【答案】A33、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時,專家和政府行政人員認為有需要,而且也有服務(wù)的提供,但服務(wù)對象卻沒有感受到有需要或提出要求的案例是()。A.消防安全演練B.家庭暴力受虐者庇護所C.改善社區(qū)治安D.社區(qū)精神文明建設(shè)【答案】D34、(2017年)社會工作者在策劃扶貧項目時,設(shè)計了多個可行方案,在計算每個方案的人力物力和時間成本之后,下一步應(yīng)做的是()A.再次確認問題B.尋找各自可行的方案C.確定評估指標D.預(yù)估每個方案的成效【答案】D35、醫(yī)務(wù)社會工作者的基本方向是()。A.以服務(wù)對象的健康作為核心和主導(dǎo)B.服務(wù)規(guī)范的專業(yè)化C.以病人為中心的理念D.以醫(yī)院的健康發(fā)展為目標【答案】A36、以下關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的一項是()。A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學(xué)來的,生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】B37、()是指父母與孩子之間的關(guān)系沒有界限,對孩子控制過于嚴格或過度溺愛,不給孩子自主發(fā)展的空間。A.糾纏的親子關(guān)系B.疏離的親子關(guān)系C.溺愛D.無界限的親子關(guān)系【答案】A38、(2015年真題)某企業(yè)有相當數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感,缺乏人生目標,工作動力不足。社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識理想與現(xiàn)實的差距,自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工提供的服務(wù)是()。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作效率D.平衡工作與生活的關(guān)系【答案】A39、()是指社區(qū)內(nèi)有助于開展社區(qū)服務(wù)的、能夠促進社區(qū)發(fā)展的物質(zhì)資源,包括室內(nèi)外活動場地、活動設(shè)備、器材、工具等。A.文化資源B.組織資源C.物力資源D.人力資源【答案】C40、李女士因為家庭不和前來求助,她說丈夫整天忙于工作,不顧家里,兒子也整天打游戲,亂花錢,她為家里付出那么多,感覺一點也沒有得到回報,現(xiàn)在覺得她的人生很失敗。社會工作者小劉打算用聚焦的技巧來了解李女士目前面臨的主要問題,下列說法符合這一技巧的是()。A.李女士,您剛才說了那么多,您認為最讓您頭疼的問題是什么呢B.李女士,我很理解您作為家庭主婦的不容易C.李女士,遇到這些問題,您通常的應(yīng)對方法是什么呢D.李女士,我聽說喜歡玩游戲的孩子一般都很聰明,您的兒子把聰明用在學(xué)習(xí)上會怎樣呢【答案】A41、據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰·奧古斯特斯的制鞋匠。由于歷史發(fā)展背景以及文化上的差異,矯正社會工作在一些國家和地區(qū)又叫()。A.教育工作B.感化工作C.社會工作服務(wù)D.監(jiān)管工作【答案】B42、()是社會工作者在家庭服務(wù)中經(jīng)常運用的角色,它要求社會工作者為受助家庭成員建立和擴展他們的社會支持網(wǎng)絡(luò)。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.資源調(diào)動者【答案】D43、小麗和大強婚后育有一女。大強游手好閑,還動手打小麗母女;小麗的婆婆也處處挑刺,常勸兒子與小麗離婚。從家庭系統(tǒng)理論看,社會工作者應(yīng)介入()。A.小麗和女兒的親子系統(tǒng)B.婆媳次系統(tǒng)C.小麗和大強的夫妻次系統(tǒng)D.家庭之外的社會系統(tǒng)【答案】C44、8歲的小玲在一次火災(zāi)中受了傷,之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小玲的母親來社會工作站求助,但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的工作者,對該社會工作站來說,最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.鼓勵小玲參加成長小組B.安排志愿者陪伴小玲C.讓小玲參加社區(qū)活動D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機構(gòu)【答案】D45、青少年的特點具有多元性特征,青少年的需要也是一個復(fù)雜多元的概念。從發(fā)展的角度,下列不屬于青少年個體發(fā)展性需要的是()。A.自食其力尋求經(jīng)濟獨立B.達到自我修正的個人認定狀態(tài),并且情緒自主C.發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念D.對未來的生涯做準備【答案】B46、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作權(quán)利的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中,居于主體地位的是:A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】A47、青少年時期是一個人發(fā)展的關(guān)鍵時期,是人生生命循環(huán)變化最多的時期,其在生理、心理方面不斷成長,個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷產(chǎn)生變化,最主要的特點不包括()。A.多變B.創(chuàng)新C.反叛D.善變E.偽善【答案】D48、社區(qū)照顧正在由()轉(zhuǎn)變,即不是由機構(gòu)根據(jù)自己的觀點來決定提供什么樣的服務(wù),而是基于服務(wù)對象的需求來提供服務(wù)。A.服務(wù)導(dǎo)向型向管理導(dǎo)向型B.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型C.活動導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型D.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型【答案】D49、新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來,社會工作者小王發(fā)現(xiàn),某社區(qū)的很多老年人由于不會使用智能技術(shù),在購物、出行和就醫(yī)時遇到諸多不便。許多老年人說“我們老了,跟不上時代了,學(xué)不會這些新東西??!”小王計劃設(shè)計協(xié)助老人跨越”數(shù)字鴻溝”的服務(wù)項目以解決老年人的上述問題。為此,小王除了需要對造成老年人問題的客觀因素進行預(yù)估外,還應(yīng)對造成老年人問題的主觀因素加以識別。小王下列做法中屬于主觀因素識別的是()。A.了解老年人對自己問題的看法B.分析老年人處理問題采用的辦法C.了解老年人為解決問題所做的努力D.詢問老年人問題發(fā)生的時間和地點【答案】A50、社會工作過程中資料收集的方法和途徑眾多,以下()不屬于資料收集的具體方法。A.咨詢B.觀察C.設(shè)計D.詢問【答案】C51、(2016年)李老伯入住福利院不久,記憶力退化明顯,有時連食堂都找不到,對此害怕不已,懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中,能夠說明李老伯記憶力變化的原因是()。A.老年人的結(jié)晶智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知功能D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷【答案】B52、(2015年真題)某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族休息。社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9:00—10:00。地點在小區(qū)相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示,征求居民意見,以便形成最終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動【答案】C53、改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動焦點集中在()。A.父母親和子女關(guān)系的改善B.有智障的子女C.子女之間關(guān)系的改善D.家庭夫妻關(guān)系的改善【答案】D54、根據(jù)艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述,在青少年早期階段,其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉(zhuǎn)向()。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A55、近年來,幼兒園在開展教學(xué)的過程中經(jīng)常邀請家長參與到課堂中,進行親子類的活動。于是,學(xué)校社會工作者朱薇決定對家長團體進行指導(dǎo),幫助他們開展活動。訓(xùn)練內(nèi)容包括溝通技巧、孩子行為改變技巧、家庭改變技巧等,這些活動很受家長和孩子們的歡迎。朱薇的這種工作方法屬于()。A.兒童團體輔導(dǎo)B.兒童社區(qū)工作C.兒童小組工作D.兒童個案輔導(dǎo)【答案】C56、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務(wù)通用過程中的()階段。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】B57、(2020年真題)新冠肺炎疫情防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對電腦時注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過多次線上視頻會談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問題有了明顯改善,服務(wù)進入結(jié)案階段。為了強化小明已有的改變成效,下列社會工作者的做法中,最適宜的是()。A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因B.幫助小明處理結(jié)案時的離別情緒C.幫助小明回顧會談過程中的成長D.鼓勵小明把會談學(xué)到的知識用于生活中【答案】C58、()類似癡呆癥,但它發(fā)病突然,并且有生理方面的原因,這些生理方面的問題往往都可以逆轉(zhuǎn)。A.抑郁B.遲鈍C.焦慮D.譫妄【答案】D59、下列屬于老年人正式支持體系的是()。A.慈善機構(gòu)B.社區(qū)老年中心C.社區(qū)志愿服務(wù)組織D.家庭成員【答案】B60、服務(wù)計劃的構(gòu)成部分不包括()。A.介入方法B.介入行動C.目的及目標D.介入系統(tǒng)【答案】D61、家庭社會工作者在服務(wù)介入階段,把受助家庭成員面臨的困難視為某些生活知識和技能的不足,而不是受助家庭成員自身的缺陷,并且向受助家庭成員講授有關(guān)的知識,提供必要的技能訓(xùn)練。在這個過程中,社會工作者承擔(dān)著()的角色。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.使能者【答案】B62、(2015年)某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學(xué)存在職業(yè)發(fā)展上的困惑。社會工作者小趙擬運用“生涯選擇配合論”幫助這部分同學(xué)做生涯規(guī)劃。A.提升職業(yè)所需的能力B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機會C.掌控自己的內(nèi)在世界D.評估各種職業(yè)的報酬率【答案】C63、(2017年)“類家庭”是兒童福利機構(gòu)采用的兒童照顧模式之一,這一照顧模式的核心目標是()A.培養(yǎng)兒童人際互動技能B.為兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境C.培養(yǎng)兒童做家務(wù)的技能D.為機構(gòu)工作人員減輕照料壓力【答案】B64、某兒童服務(wù)中心的社會工作者認為每位學(xué)生都有與眾不同的能力,因此為社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開設(shè)了美術(shù)、舞蹈、籃球、陶藝等課程,以發(fā)展各自的特長。當學(xué)生在某些課程上表現(xiàn)不盡如人意時,社會工作者也予以接納。上述服務(wù)理念依據(jù)的是()。A.心理社會理論B.多元智能理論C.自我發(fā)展理論D.認知行為理論【答案】B65、(2019年)單親媽媽阿芳因經(jīng)濟困難向街道辦事處提出最低生活保障申請。街道辦事處收到申請后,委托某社會工作服務(wù)機構(gòu)跟進阿芳的低保申請。機構(gòu)社會工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的()。A.幫助申請救助B.提供心理支持C.識別服務(wù)對象D.促進社會融入【答案】C66、(2018年真題)初二學(xué)生小強經(jīng)常與同學(xué)吵架,老師為此批評過他很多次,小強說自己知道不應(yīng)該這樣做,但就是管不住自己。為了幫助小強,社會工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目標陳述的是()。A.降低情緒失控的頻次B.記錄與同學(xué)爭吵的次數(shù)C.減少與同學(xué)爭吵的次數(shù)D.增加與同學(xué)心平氣和溝通的次數(shù)【答案】D67、社會工作者何樂請來職業(yè)機電學(xué)校的老師,為正在監(jiān)獄內(nèi)服刑的人員進行機床修理知識講座。社會工作者提供的服務(wù)屬于()。A.公民教育B.職業(yè)技能訓(xùn)練C.心理、情緒輔導(dǎo)D.義務(wù)教育【答案】B68、家庭暴力是基于不平等的性別權(quán)力關(guān)系所致,家暴干預(yù)更需要________的人來做。A.身強力壯B.人情努力C.人緣廣泛D.相關(guān)專業(yè)人士【答案】D69、職業(yè)康復(fù)是殘疾人全面康復(fù)中的重要環(huán)節(jié),職業(yè)康復(fù)的流程是()。A.接案——評估——介入——就業(yè)指導(dǎo)B.咨詢——評估——培訓(xùn)——就業(yè)指導(dǎo)C.咨詢——評定——介入——就業(yè)指導(dǎo)D.接案——咨詢——培訓(xùn)——就業(yè)指導(dǎo)【答案】B70、無論是對普通人群的健康宣傳,還是對疾病患者的服務(wù),都是以()作為核心和主導(dǎo)。A.社會工作者的工作理念B.社會衛(wèi)生體系的發(fā)展方向C.醫(yī)務(wù)社會工作的良好運行D.服務(wù)對象的健康【答案】D71、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤獨、很難過,產(chǎn)生了很悲觀的想法。王某的父母向社會工作者求助。社會工作者在了解王某情況后,發(fā)現(xiàn)他的家人并沒有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病的成員。于是社會工作者充分利用家庭資源幫助王某。該社會工作者采取的介入原則屬于()。A.個別化B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務(wù)目標D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】A72、社會工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計劃通過開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進行自我探索.增進自我認知.改變不良行為.改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化傾向”問題。小楊的上述服務(wù)計劃屬于()A.危機干預(yù)B.臨界預(yù)防C.社區(qū)矯正D.社會觀護【答案】B73、社會工作者小智服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小智運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通,調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標的達成無直接關(guān)聯(lián)的是()。A.組織居民間的互助交流活動,增進相互了解B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級D.處理鄰里沖突以后,進一步進行跟蹤服務(wù)【答案】B74、由于存在“代溝”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突,社區(qū)工作者通過對父母的專業(yè)輔導(dǎo)和對孩子的介入,調(diào)節(jié)親子關(guān)系。這種工作方法是一種:A.家庭暴力介入B.婚姻關(guān)系輔導(dǎo)C.解決特殊困難D.代際沖突輔導(dǎo)【答案】D75、(2019年)社會工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計劃通過開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進行自我探索.增進自我認知.改變不良行為.改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化傾向”問題。小楊的上述服務(wù)計劃屬于()A.危機干預(yù)B.臨界預(yù)防C.社區(qū)矯正D.社會觀護【答案】B76、社會工作者在處理老人的認知和情緒方面的問題時,要注意老年人的()。A.病程時間B.癥狀表現(xiàn)C.癥狀強度D.對介入的態(tài)度【答案】D77、(2015年真題)某企業(yè)有相當數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感,缺乏人生目標,工作動力不足。社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識理想與現(xiàn)實的差距,自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工提供的服務(wù)是()。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作效率D.平衡工作與生活的關(guān)系【答案】A78、在世界肝炎日,醫(yī)院社會工作者到學(xué)校開展肝炎的教育活動,幫助學(xué)校理解患肝炎學(xué)生的需求,從而改善學(xué)校的管理。這一服務(wù)屬于()。A.外展服務(wù)B.宣傳服務(wù)C.醫(yī)療照顧D.醫(yī)療協(xié)助【答案】A79、社區(qū)影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的主要因素是社區(qū)環(huán)境和學(xué)生的社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校社會工作者可以通過“社區(qū)行”發(fā)現(xiàn)問題、評估問題,與社區(qū)工作者溝通合作,聯(lián)合推出社區(qū)營造的服務(wù)方案,()。A.發(fā)展社會網(wǎng)絡(luò)B.促進能力建設(shè)C.改善社區(qū)環(huán)境D.社區(qū)行動模式【答案】C80、社會工作者通過個別訪談,傾聽居民在接受服務(wù)或參與活動中的個人感受及體會,了解居民對社區(qū)社會工作服務(wù)方案的意見和建議以及方案實施過程中應(yīng)注意的問題。這一工作過程屬于()。A.了解居民需求B.征詢服務(wù)意見C.居民個案管理D.建立信任關(guān)系【答案】B81、在優(yōu)撫安置社會工作中,以孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對象及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象的是()。A.軍供社會工作B.光榮院社會工作C.軍休社會工作D.烈士褒揚社會工作【答案】B82、(2017年)社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們,張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進行哀傷輔導(dǎo)C.對張奶奶進行自殺風(fēng)險評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C83、社會工作者小燕在社區(qū)開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務(wù)項目,在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕,朵朵面對生人或進入陌生的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養(yǎng)。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。A.讓她想跟誰玩就跟誰玩B.盡可能多帶她到陌生的地方C.盡可能多留出時間陪伴她D.盡可能多帶她到人多的地方【答案】C84、下列各項中,()屬于醫(yī)務(wù)社會工作者需要隱私保護的范疇。A.治療方案B.病友關(guān)系C.疾病咨詢D.治療所用藥物【答案】C85、某機構(gòu)于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所開辦了日間托老所。3個月來很少有人人住。在評估項目時,居民們反映托老所收費太貴,還不如住在家里舒服。根據(jù)居民反映的意見,該項目在策劃過程中存在的主要問題是()。A.開辦時間不合理B.服務(wù)內(nèi)容不明確C.服務(wù)地方不舒適D.服務(wù)與需求不匹配【答案】D86、以下內(nèi)容屬于職工素質(zhì)提升服務(wù)的是()。A.幫助職工制訂職業(yè)生涯計劃B.幫助職工獲取工資以外的福利C.為企業(yè)職工疏導(dǎo)情緒D.引導(dǎo)職工參加職業(yè)技術(shù)教育【答案】D87、社會工作者小東的第一個個案輔導(dǎo)對象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國外,每年僅回國看望她一次,她因此感到自己被兒孫拋棄,心中悶悶不樂,覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中,小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。A.透支現(xiàn)象B.耗竭現(xiàn)象C.移情現(xiàn)象D.反移情現(xiàn)象【答案】D88、小李是一名在北京工作的社工,由于要辭職回家鄉(xiāng),需要對正在服務(wù)的案主結(jié)束工作關(guān)系,這種結(jié)案屬于()。A.工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案B.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結(jié)案C.因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案D.目標達成的結(jié)案【答案】A89、某殘障人士服務(wù)機構(gòu)擬通過“愛心敲門”、“電話問安熱線”等服務(wù),構(gòu)建殘障人士預(yù)防性社會工作介入模式,此服務(wù)所采用的方法屬于()。A.心理康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】C90、老年社區(qū)工作中,可以為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人多種需要的服務(wù)是()。A.日托照顧B.家務(wù)服務(wù)C.居家服務(wù)D.社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)【答案】D91、(2018年)某廠青年職工較多,他們中一些人因工作繁忙,無暇顧及個人婚戀問題,也不知如何結(jié)交異性朋友。為此,社會工作者設(shè)計了以提升員工戀愛技巧為目標的小組,應(yīng)選擇的小組類型是()。A.治療小組B.教育小組C.支持小組D.興趣小組【答案】B92、接案面談后的社會工作記錄的形式中,比較常用的是()。A.記敘性記錄B.口頭性記錄C.通訊設(shè)備記錄D.通告性記錄【答案】A93、(2018年)為幫助社區(qū)內(nèi)有偏差行為的青少年增強自我管理能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。社會工作者擬為他們開辦提升自我管理能力小組。下列表述中,適宜作為該小組工作具體目標的是()。A.協(xié)助服務(wù)對象掌握溝通技巧B.協(xié)助服務(wù)對象學(xué)會自我約定C.協(xié)助服務(wù)對象了解自己的興趣D.協(xié)助服務(wù)對象增強自我表達能力【答案】B94、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會工作者是在幫助老王()。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】C95、出于種種原因,部分復(fù)員退伍軍人不愿意向他人講述自己所承受的壓力,擔(dān)心自己這樣做會造成不利的影響。社會工作者針對這種情況,應(yīng)該采用()方法幫助復(fù)員退伍軍人說出隱情,協(xié)助其認清其中的危險信號,從而預(yù)防這一類壓力的產(chǎn)生。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政【答案】A96、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年,獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年矯正服務(wù)。A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實,好嗎?”B.“您了解社區(qū)的紀律和規(guī)定嗎?”C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎?”D.“我看到您一個人很孤獨,您的太太和孩子為什么離開您?”【答案】C97、“接案”是社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并()社會工作服務(wù)的過程。A.了解B.熟悉C.服從D.接受【答案】D98、家庭社會工作特別強調(diào)()的服務(wù)理念,注重在受助家庭的自然生活場景中開展專業(yè)服務(wù)。A.家庭系統(tǒng)B.人在情境中C.助人自助D.人人都有潛能【答案】B99、國家和社會逐步實行方便殘疾人的城市道路和建筑物設(shè)計規(guī)范,采取()措施。A.綠色通道B.防滑C.無障礙D.保障【答案】C100、社會工作者可以通過組織(),以滿足優(yōu)撫對象對歸屬與愛的需要。A.娛樂活動B.互助小組C.社交聯(lián)誼活動D.小組會議【答案】C多選題(共50題)1、某生產(chǎn)商買入一份執(zhí)行價格為2000元的看跌期權(quán),權(quán)利金為20元。如果最終現(xiàn)貨價格跌到1980元,不計手續(xù)費,則該生產(chǎn)商()。A.行權(quán)有利B.不行權(quán)有利C.行權(quán)、不行權(quán)結(jié)果一樣D.以上說法都不對【答案】A2、住房救助主要通過()等方式實施;社會工作者需要協(xié)助申請人理解住房救助的政策,明了當?shù)氐木戎鷺藴?,按照程序提出申請。A.配租公共租賃房B.發(fā)放住房租賃補貼C.農(nóng)村危房改造D.冬日送暖送氣E.城市拆房建設(shè)【答案】ABC3、老年社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有()。A.提供救助性服務(wù)B.提供情感支持C.代表老人及其家人爭取合理權(quán)益D.提供相關(guān)信息E.做喪親輔導(dǎo)【答案】BCD4、針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入,下列描述中正確的是()。A.為家庭成員提供心理、情緒方面的輔導(dǎo)服務(wù)和家庭關(guān)系的調(diào)適服務(wù)B.幫助申請社會救濟C.幫助尋找暫時性工作D.為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機構(gòu)E.送其親友去臨時救助站【答案】ABCD5、假設(shè)淀粉每個月的持倉成本為30~40元/噸,交易成本5元/噸,某交易者打算利用淀粉期貨進行期現(xiàn)套利,則一個月后的期貨合約與現(xiàn)貨的價差處于()時不存在明顯期現(xiàn)套利機會。A.大于45元/噸B.大于35元/噸C.大于35元/噸,小于45元/噸D.小于35元/噸【答案】C6、小紅是個性格內(nèi)向的女孩,父母離婚后,她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活,A.小紅個人B.小紅的家庭C.小紅的同伴D.小紅的學(xué)校E.小紅的社區(qū)【答案】BD7、在探究服務(wù)對象不能解決問題的原因時,社會工作者應(yīng)該注意的因素主要包括()。A.新聞媒體的報道宣傳作用B.政府的政策C.與資源網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系D.服務(wù)對象對問題處理方法的看法E.服務(wù)對象對問題的看法【答案】BCD8、(2017年真題)在國內(nèi)期貨交易所計算機交易系統(tǒng)運行時,買賣申報單是以()原則進行排序。A.數(shù)量優(yōu)先,時間優(yōu)先B.價格優(yōu)先,數(shù)量優(yōu)先C.價格優(yōu)先,時間優(yōu)先D.時間優(yōu)先,價格優(yōu)先【答案】C9、下列屬于社區(qū)服務(wù)活動階段的內(nèi)容的是()。A.經(jīng)費籌措B.服務(wù)品質(zhì)管理C.預(yù)算管理D.時間進度管理E.士氣激勵和提升【答案】BCD10、下列不屬于經(jīng)濟數(shù)據(jù)的是()。A.GDPB.CPIC.PMID.CPA【答案】D11、在探究服務(wù)對象不能解決問題的原因時,社會工作者應(yīng)該注意的因素主要包括()。A.新聞媒體的報道宣傳作用B.政府的政策C.與資源網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系D.服務(wù)對象對問題處理方法的看法E.服務(wù)對象對問題的看法【答案】BCD12、兒童的發(fā)展包含了身體從弱小到強大,智力從低到高,心理人格從無到有,行為從稚嫩到趨于成熟的過程,這個發(fā)展過程需要獲得不同方面的照顧、引導(dǎo)、支持和保障才能完成。那么在兒童發(fā)展的整個過程中主要有()需要。A.生存的B.發(fā)展的C.社會化的D.自我實現(xiàn)的E.受保護的【答案】ABC13、矯正社會工作針對社會環(huán)境的功能與作用主要有()。A.使整個社會環(huán)境更加美好健全B.取代已有刑罰制度的作用C.營造有利于服務(wù)對象更新改造的家庭和社區(qū)環(huán)境D.促進刑罰制度朝人性化、科學(xué)化方向發(fā)展E.建立更合理的社會制度【答案】CD14、中國城市社區(qū)類型可以分為()。A.商品住宅區(qū)B.單位型社區(qū)C.保障房住宅區(qū)D.老舊小區(qū)E.社會服務(wù)社區(qū)【答案】ABCD15、(2017年真題)中國金融期貨交易所為了與其分級結(jié)算制度相對應(yīng),配套采取的是()。A.結(jié)算擔(dān)保金制度B.當日無負債結(jié)算制度C.風(fēng)險準備金制度D.交易會員聯(lián)保制度【答案】A16、殘疾人社會康復(fù)的主要目標包括()A.最大限度提高殘疾人的生理功能B.最大限度提升殘疾人的社會適應(yīng)能力C.最大限度提升殘疾人的職業(yè)技能D.實現(xiàn)與健全人之間的和諧E.促進殘疾人就業(yè)權(quán)利實現(xiàn)【答案】ABC17、根據(jù)《城市房地產(chǎn)管理法》的規(guī)定,按交易形式細分,房地產(chǎn)交易包括()。A.房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓B.房地產(chǎn)租賃C.房地產(chǎn)銷售D.房地產(chǎn)收購E.房地產(chǎn)抵押【答案】AB18、在摩塞的性別需求理論中,下列各項不屬于婦女的實用性社會性別需求的有()。A.改善生活條件B.就業(yè)C.發(fā)言權(quán)D.教育E.健康【答案】CD19、某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了政府購買的社區(qū)治理服務(wù)項目。該機構(gòu)就大家反映強烈的廣場舞擾民、寵物隨地大小便等問題,計劃推動成立社區(qū)議事會,通過民主協(xié)商的方式,形成居民行為公約。但是,居民中的年輕人大多處于職業(yè)上升期,工作壓力大老年人整日忙于家務(wù),照顧孫輩;他們都對社區(qū)事務(wù)無暇顧及。為了推動社區(qū)居民的參與,該機構(gòu)適宜的做法有(??)。A.為了保證社區(qū)居民的休息,建議禁止居民在社區(qū)跳廣場舞B.培育“寵物俱樂部”社區(qū)社會組織,發(fā)掘和培養(yǎng)居民骨干C.舉辦社區(qū)環(huán)保知識競賽,鼓勵居民以家庭為單位參加比賽D.舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)”,增進居民相互熟悉及對社區(qū)事務(wù)的關(guān)注E.將居民會議時間安排在晚上或周末,且每次會議時間不宜過長【答案】BCD20、中國城市社區(qū)類型可以分為()。A.商品住宅區(qū)B.單位型社區(qū)C.保障房住宅區(qū)D.老舊小區(qū)E.社會服務(wù)社區(qū)【答案】ABCD21、王阿姨患有糖尿病,但她對自己的疾病認知不足,既不注意鍛煉,也不控制飲食,出現(xiàn)了嚴重的并發(fā)癥而住院治療。王阿姨的女兒埋怨母親平時不注意飲食健康,母女間時有沖突,王阿姨的情緒受到影響,不配合治療。為了協(xié)助王阿姨增進治療依從性,社會工作者可以提供的服務(wù)包括()。A.界定王阿姨在治療依從性上存在的問題B.為王阿姨提供所需醫(yī)療知識,幫助其確定治療方案C.協(xié)助王阿姨將“治療目標轉(zhuǎn)化為行為目標”,合理控制飲食D.為王阿姨提供以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程E.鼓勵王阿姨和女兒表達各自的情緒,加強家庭的情感支持【答案】ABC22、目標實現(xiàn)程度的測量評估工具和方法包括()。A.目標核對表B.個人目標尺度測量C.服務(wù)對象滿意度測量D.差別影響評分E.問卷分析【答案】AB23、(2018年真題)()是負責(zé)交易所期貨交易的統(tǒng)一結(jié)算、保證金管理和結(jié)算風(fēng)險控制的機構(gòu),履行結(jié)算交易盈虧、擔(dān)保交易履約、控制市場風(fēng)險的職能。A.期貨公司B.期貨結(jié)算機構(gòu)C.期貨中介機構(gòu)D.中國期貨保證金監(jiān)控中心【答案】B24、隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療機構(gòu)對社會工作者的需要日益顯現(xiàn),醫(yī)務(wù)社會工作在醫(yī)療機構(gòu)中的功能包括()。A.對患者及其家庭的問題與需求進行診斷B.為醫(yī)務(wù)人員提供情緒支持和心理輔導(dǎo)C.為醫(yī)療機構(gòu)尋找需要的資金和藥物D.尋求和整合患者所需的資金、實物、服務(wù)資源等E.幫助患者及其家屬采用有效的方法獲得預(yù)防疾病【答案】AD25、社會工作者小呂在某村開展“社會工作助力脫貧攻堅”服務(wù)項目。村里有一建檔立卡貧困戶,戶主老錢有勞動能力,但拒絕參加就業(yè)扶貧項目。他今天找村委會主任要補助金,明天找村支書要救濟品。村干部想了很多方法幫助老錢都不見成效。為有針對性地為老錢提供幫助,小呂準備去老錢家做家訪,入戶前需要做的準備工作有()A.去鄰居家了解老錢的家庭情況B.向村委會主任了解老錢的情況C.找民政專干查詢老錢家以往接受救助的資料D.為督促老錢自立自強,準備好服務(wù)協(xié)議讓老錢簽字E.將老錢家至今未脫貧的原因歸結(jié)為“多重問題的結(jié)果”【答案】ABC26、學(xué)校社會工作中,個案管理的基本原則包括()。A.維護自決,灌注希望B.接納尊重,喚醒自尊C.學(xué)生為主,教師推動D.堅持原則,公私分明E.真誠信任,良性互動【答案】AB27、社會工作者小玲準備結(jié)束一個家庭個案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求,小玲的下列做法中正確的有()。A.滿足家庭繼續(xù)會面的要求B.保持與家庭的電話聯(lián)系C.減少與家庭直接會面的次數(shù)D.縮短與家庭直接會談的時間E.終止與家庭成員的聯(lián)系【答案】ABCD28、黎明是一個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,但與同學(xué)關(guān)系相處得不是很好,在同學(xué)眼中他是一個很高傲的人,總是看不起學(xué)習(xí)差的人。其實他心中卻認為,學(xué)習(xí)動機是靠刺激獲得的,只有貶低那些人才能激發(fā)其自尊自強,他對于自己對別人的傷害從來不會道歉,并認為這是成長要付出的代價。作為一名社會工作者,在促進黎明提升正面行動能力方面應(yīng)該()。A.引導(dǎo)黎明對其他同學(xué)做出善意的、具有建設(shè)性的批評B.鼓勵其他同學(xué)試著和黎明友好相處C.指導(dǎo)黎明學(xué)會贊賞別人D.引導(dǎo)黎明理解道歉的重要性E.當眾批評黎明的不當行為,并要求其對其他同學(xué)道歉【答案】ACD29、明確估價的基本事項中,龍頭是()。A.項目是否合法B.明確估價目的C.明確估價時點D.明確估價對象【答案】B30、關(guān)于青少年社會工作方法,下列說法正確的是()。A.個人層面的青少年社會工作服務(wù),主要是即針對青少年個體需求而開展的個案輔導(dǎo)服務(wù)B.青少年的本質(zhì)特征是其發(fā)展性C.家庭和小組層面的社會工作,即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體,而開展的社會工作服務(wù)D.青少年社會工作的根本目標是激發(fā)青少年自我發(fā)展、自我成長的潛能E.青少年社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法【答案】ABCD31、社會工作者小陳為獨居老人張爺爺做基礎(chǔ)性評估,在收集了張爺爺?shù)纳鐣丝谔卣鞣蕉馁Y料后,小陳還需要評估張爺爺?shù)模ǎ.受教育狀況B.社會功能狀況C.身心健康狀況D.年輕時的成長經(jīng)歷E.經(jīng)濟狀況和居家環(huán)境【答案】BC32、(2016年真題)關(guān)于交割等級,以下表述錯誤的是()。A.交割等級是由期貨交易所統(tǒng)一規(guī)定的、準許在交易所上市交易的合約標的物的質(zhì)量等級B.在進行期貨交易時,交易雙方無需對標的物的質(zhì)量等級進行協(xié)商,發(fā)生實物交割時按交易所期貨合約規(guī)定的標準質(zhì)量等級進行交割C.替代品的質(zhì)量等級和品種,一般由買賣雙方自由決定D.用替代品進行實物交割時,價格需要升貼水【答案】C33、期貨公司、證券公司違反《期貨市場客戶開戶管理規(guī)定》的,中國證監(jiān)會可以采取的監(jiān)管措施有()。A.刑事拘留B.監(jiān)管談話C.出具警示函D.責(zé)令限期整改【答案】BCD34、將個案工作方法運用于矯正社會工作中,社會工作者要注意的問題包括()。A.重視和善于與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系B.無條件為服務(wù)對象保守秘密C.有重點、分步驟制訂工作計劃D.著眼于服務(wù)對象的潛能發(fā)掘E.向社區(qū)居民及時通報服務(wù)對象的思想和行為動態(tài)【答案】ACD35、張女士的兒子小希有輕度智障,到了入學(xué)年齡但沒有學(xué)校愿意接收。張女士向社會工作者小王求助。小王向張女士了解情況后,找專家請教有關(guān)智障的知識。在確認小??梢赃m應(yīng)普通學(xué)校生活后,小王又將小希轉(zhuǎn)介給心理專家做進一步測試,對小希的學(xué)習(xí)能力做更全面的評估。上述小王收集服務(wù)對象資料的方法有()。A.咨詢B.詢問C.心理評估D.觀察E.利用已有資料【答案】AC36、在小組工作的結(jié)案階段,社會工作者小風(fēng)發(fā)現(xiàn),有些組員開始表現(xiàn)出不安。要求延長服務(wù)時間,有些組員則表現(xiàn)出心不在焉,對小組的投入明顯降低,小風(fēng)的下列做法中,正確的有()A.對組員的不安不予回應(yīng)B.指出組員心不在焉的表現(xiàn)C.告知組員服務(wù)即將結(jié)束D.讓組員公開表達自己的感受E.關(guān)注不同類型組員的需要【答案】CD37、小軍半年前進入制鞋廠工作,車間的生產(chǎn)物料氣味重,
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