2023年學(xué)校年度詳細工作總結(jié)

第9頁共9頁2023年?學(xué)校年度詳?細工作總結(jié)?過去一年?，在市教育?局的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，學(xué)校?緊緊圍繞年?度工作目標?，不斷改進?學(xué)校思想政?治工作，加?強教育教學(xué)?業(yè)務(wù)管理，?提高了教育?教學(xué)質(zhì)量，?取得了較好?的成績，現(xiàn)?總結(jié)如下：?一、加強?思想師德建?設(shè)，用積極?的思想打造?學(xué)校主陣地?。人的共?性決定每個?人都希望我?們周圍的人?善待自己，?是個思想道?德好的人;?人的善良本?性也決定希?望自己在別?人的的眼里?是個好人。?慶華初中全?體教師從本?質(zhì)上和總體?表現(xiàn)上來說?思想師德表?現(xiàn)良好;熱?愛生活，能?做好自己的?工作，為家?庭幸福奠定?基礎(chǔ);熱愛?工作，堅守?崗位，認真?完成自己分?擔的本職工?作;熱愛_?__，能夠?充分認識到?學(xué)校發(fā)生的?積極變化和?工作成就;?熱愛學(xué)生，?以希望和要?求每位學(xué)生?進步為已任?;嚴格管理?，干群同事?關(guān)系總體團?結(jié)和諧，理?___流合?作共事，特?別應(yīng)該表揚?是初中部、?斜灘全體教?師、小學(xué)部?及土壩壩子?絕大部分教?師，都是理?___流、?合作共事的?典范，特別?應(yīng)該表揚的?還有部分_?__員，在?矛盾和困難?面前，在同?事面前，謙?虛禮讓;特?別應(yīng)該表揚?的是中青年?教師，他們?能夠?qū)W到在?矛盾和困難?面前沉著應(yīng)?對，始終堅?持自己以工?作為重心不?動搖，始終?堅持搞好班?級管理追求?教學(xué)質(zhì)量不?動搖，始終?堅持參加教?研撰寫論文?，參加教賽?參加研究參?加培訓(xùn)不動?搖，任憑校?內(nèi)外消極思?想的消極影?響不動搖;?特別應(yīng)該表?揚的是許多?老教師帶病?不減工作，?帶病努力工?作，帶病做?好了工作（?質(zhì)量特別好?）;特別應(yīng)?該表揚后勤?工作中部分?的勤勞的服?務(wù)者。最后?還應(yīng)該表揚?不我們學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)班子?辦公室工作?人員，年級?組長教研組?長，支部團?隊工會工作?人員……?一個人沒有?正面積極的?思想占主導(dǎo)?，他慷懶消?極嚴重的墮?落，一個單?位沒有正面?積極的占主?流這個單位?將陷入痛苦?而混亂之中?。慶華初中?有進步有改?變有前途，?就因為師德?思想正在和?已經(jīng)走向積?極。二、?加強教育教?學(xué)業(yè)務(wù)工作?，不斷推進?教育教學(xué)改?革。（一?）班主任工?作。我們學(xué)?校的班主任?和其他學(xué)校?班主任一樣?無疑是很辛?苦的，出于?本職職責的?要求，班主?任工作很繁?雜很日常很?瑣碎。所以?有許多的常?規(guī)非常規(guī)的?工作要做，?有許多的校?內(nèi)校外的責?任要盡;上?級許多要求?都靠班主任?貫徹。就本?期來說，初?三的春招，?兩后生培訓(xùn)?，校內(nèi)環(huán)境?整治等，絕?大多數(shù)班主?任能從自己?的本職工作?的角度去理?解，這是應(yīng)?該努力做好?的工作。能?夠從關(guān)心愛?護培養(yǎng)下一?代角度出發(fā)?盡職盡責，?有的班主任?認真工作班?主任認真工?作，哪怕造?成一些對自?己的誤會也?不放棄;有?的班主任堅?持準時到崗?到場，表率?作用發(fā)揮得?好;有的班?主任用心用?法，把班上?管理得井井?有條，班級?好成績好清?潔衛(wèi)生好。?正因為國家?看到班主任?工作的辛苦?，故績效工?作統(tǒng)籌部分?___%將?用班主任。?總之管理學(xué)?上說，一個?好校長能夠?帶出一所好?學(xué)校，我認?為一個好的?班主任絕對?能夠帶出一?個好班級。?慶華初中的?每一個年級?都涌現(xiàn)了清?潔好、班風?好、成績好?的班___?。（二）?教學(xué)工作。?去年初中三?年級教師所?教年級成績?居全市第二?名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初?中第一名，?為了使全年?級初三學(xué)生?成績不至于?落后倒數(shù)，?本屆初三教?師克服底子?薄，換教師?勤，鞏固率?差等重重困?難。白天夜?晚上課和輔?導(dǎo)，終于使?本屆初三學(xué)?生成績有較?大弧度的上?升，完全能?夠擺脫倒數(shù)?名次，使學(xué)?校在本行社?會群眾中的?形象得以穩(wěn)?固。特別應(yīng)?該指出的是?小學(xué)部的一?些優(yōu)秀教師?，在小學(xué)部?近好幾年以?來成績不理?想的狀態(tài)，?在學(xué)校少數(shù)?教師受到各?種消極因素?的影響面對?教學(xué)松勁放?棄的狀況下?，在許多人?認為小學(xué)質(zhì)?量無法提高?的自卑情緒?影響下。用?自己所教班?級的成績事?實證明，小?學(xué)生的成績?是完全能夠?提高的。除?小學(xué)部分優(yōu)?秀教師，還?有許多教師?努力完成自?己的本職工?作。認真提?高教學(xué)質(zhì)量?，使自己的?教學(xué)成績始?終沒有滑入?全市倒數(shù)行?列，為使我?們整個學(xué)校?的教學(xué)成績?向中上靠近?立下汗馬功?勞。（三?）教育改革?。一個人一?個單位要緊?跟時代，不?能保守落后?，拿古代的?火箭的輝煌?在現(xiàn)代導(dǎo)彈?面前炫耀。?別人學(xué)到了?先進的東西?我們也要去?學(xué)習，其他?學(xué)校教師能?夠?qū)W到的教?學(xué)改革，我?們學(xué)校教師?也有本事學(xué)?到手。其實?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?角度來說，?慶華初中為?了使大家能?夠?qū)W到“特?色學(xué)校建設(shè)?、自學(xué)互幫?導(dǎo)學(xué)法”做?了大量的準?備工作，_?__了許多?的專題，播?放了課堂教?學(xué)___，?發(fā)放了了教?改資料，比?其他許多學(xué)?校都做得扎?實，許多教?師默默接受?著學(xué)校的培?訓(xùn)，認真地?探索自己學(xué)?科的教學(xué)改?革，并在班?主任管理中?，課堂教學(xué)?中試行改革?。這些積極?的現(xiàn)象預(yù)示?著，我校許?多教師將在?特色教改中?不致落伍。?為了從理論?上培訓(xùn)上總?結(jié)學(xué)校特色?教改經(jīng)驗。?許多教師積?極參與學(xué)校?課題研究，?為此本期我?校“家留家?教，家周記?寫作指導(dǎo)”?已基本結(jié)題?。為“三自?”研究奠定?了堅實基礎(chǔ)?，許多教師?積極撰寫教?研論文，邁?開了“教學(xué)?教研”雙腳?走路的步子?，擴大了學(xué)?校和自己的?知名度，同?時也為自己?以后的發(fā)展?奠定一定的?基礎(chǔ)。三?、積極打造?校園文化，?促進學(xué)校精?神面貌明顯?變化。如?果說教育教?學(xué)教研工作?是一個人一?所學(xué)校的物?質(zhì)基礎(chǔ)，那?么校園文化?則是一個人?一所學(xué)校的?精神面貌，?人和學(xué)校工?作決定著一?個一所學(xué)校?這個身體機?體健康與否?。校園文化?則是一個一?所學(xué)校的性?情與修養(yǎng)。?本期以來支?部團長師生?業(yè)余文化生?活豐富多彩?，特別應(yīng)該?表現(xiàn)的是廣?大參與到對?學(xué)生文體培?訓(xùn)教師們，?是你們使學(xué)?生的精神面?貌得以實現(xiàn)?。特別應(yīng)該?感謝中年和?青年教師義?務(wù)舞蹈隊的?同志們。是?你們向社會?展現(xiàn)了慶華?初中教師優(yōu)?秀精神面貌?的一面。還?有平時到大?眾舞廳去跳?舞教師，平?時長期堅持?體育鍛煉教?師，___?各種郊游活?動教師，是?你們倡導(dǎo)了?并帶動著健?康積極的生?活方式。在?慶華初中校?園文化氛圍?中，最為閃?光的是工作?中所體現(xiàn)出?來的精神面?貌。許多教?師把認真工?作并且把工?作質(zhì)量搞好?當成自己的?不變追求，?無論順利和?困難無論從?青變老，無?論外界如何?影響，這就?是一種責任?感和使命感?。一個責任?感的人是最?優(yōu)秀的，家?人喜歡他，?單位推薦他?，社會贊揚?他。隨著慶?華初中校園?文化精神面?貌的積極變?化，這所學(xué)?校真的會走?向輝煌。有?了這種基礎(chǔ)?和可喜的變?化，也激勵?著我們領(lǐng)導(dǎo)?班子去努力?思考。通過?支部、團隊?、工會、教?代會加強規(guī)?劃，逐步投?入一步一步?地把慶華初?中建設(shè)得更?加美好。?四、全體教?師積極努力?工作，教育?教學(xué)質(zhì)量不?斷提高。?（一）教學(xué)?方面：上期?我校初中部?初三均獲教?學(xué)質(zhì)量三等?獎。本期成?績占位度出?來，從校內(nèi)?來看，小一?年級楊天蘭?的語文，_?__的數(shù)學(xué)?，二年級胡?永平，鄭雪?蘋的語文、?數(shù)學(xué)，三年?級賀學(xué)文的?語文，唐仕?艷的數(shù)學(xué)，?三年級楊益?武的科學(xué)，?四年級唐華?的語文，聶?廣珍的數(shù)學(xué)?，徐菲的科?學(xué);五年級?___紅、?賀麗華的語?文，楊會的?數(shù)學(xué)，__?_紅、劉偉?的科學(xué)。六?年級馮艷青?的語文，祝?明清的數(shù)學(xué)?，強忠賢的?科學(xué)均列年?級第一名。?初中一年級?：王強、段?證的語文;?___的數(shù)?學(xué)，何朝云?的英語，向?秋華的思品?，馮孝秋的?歷史，王小?平的地理，?馬燕的生物?。初中二年?級：徐航的?語文，劉霖?的數(shù)學(xué)，向?秋華的英語?，姚春香的?物理，賀偉?的思品，馮?丹的歷史，?何朝云的地?理，徐航的?生物。初三?：陳東園的?語文，譚信?華的數(shù)學(xué)，?何定華的外?語，于華菊?的物理，羅?中秀的化學(xué)?，林升的政?治，馮丹的?歷史名列年?級第一名。?（二）教?研方面：初?中___、?陳東園、馬?燕、何光富?、向秋華、?陳麗平;小?學(xué)：鄧愛華?、賀學(xué)文、?楊益伍、賀?麗華、論文?獲校級一二?三等獎。鄧?愛華、__?_紅胡永平?論文獲教育?教學(xué)研究會?等機構(gòu)評比?一二等獎。?馬燕《童放?的設(shè)計》等?___篇文?章在華鎣市?教研初中教?學(xué)參加發(fā)表?。年度優(yōu)秀?：楊益伍、?___、馮?孝秋、馬燕?、賀學(xué)文、?鄧愛華、何?定華、林升?、馮丹、劉?偉、___?紅、唐仕艷?、劉振興、?賀麗華。其?中前___?位被評為市?級優(yōu)秀。?（三）獲得?的獎勵：校?級優(yōu)秀輔導(dǎo)?員：蔣云穩(wěn)?、何定華、?胡永平、唐?仕艷、賀學(xué)?文、賀麗華?、劉振興。?市級紅旗中?隊和優(yōu)秀班?級：劉偉、?胡永平、陳?東園、劉霖?___個班?。骨干教師?：___，?林升，鄧愛?華，蔣銀華?課___進?個人。林升?被評為市級?優(yōu)秀___?員。上述同?志是慶華初?中各方面取?得優(yōu)異的部?分代表。還?有___%?以上教師在?工作上都做?出緊次于他?們的好成績?。我覺得因?為慶華初中?的每一位教?職工都應(yīng)該?感謝他們，?而不是嫉妒?他們。如果?沒有他們，?慶華初中將?競無光彩，?我們的臉上?也毫無光彩?。五、民?主建設(shè)得以?推進，學(xué)校?管理更加科?學(xué)。首先?，我們__?_廣大教職?員工學(xué)習了?校園民主建?設(shè)有關(guān)理論?，全面地理?解校園民主?建設(shè)，認識?到——1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（?首先是校長?）要有信心?和勇氣走民?主管理之路?。2、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)有責?任和義務(wù)引?導(dǎo)教職工樹?立正確的民?主意識，?3、教職工?既要追求民?主權(quán)利，更?要盡民主的?責任和義務(wù)?。教職工既?要積極對于?學(xué)校管理問?題提出正確?的意見和建?議，正確監(jiān)?督管理實施?過程和結(jié)果?的公正公平?;又要對學(xué)?校管理過程?中的（如維?持教學(xué)紀律?、學(xué)生秩序?等）問題真?正負起責任?，給學(xué)校有?力的支持，?負起民主的?責任。4?、正確評議?學(xué)校工作，?特別是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的工作?。其次，?建立起一套?較為規(guī)范的?教代會工作?機制。建立?了教代會領(lǐng)?導(dǎo)機制，加?強了教代會?工作的領(lǐng)導(dǎo)?;建立了學(xué)?習機制，進?一步明確教?代會職責，?使教代會明?確工作目標?，清楚工作?內(nèi)容;建立?了定期工作?制，擬定日?程表，使工?作計劃得以?具體落實;?建立了教代?會工作考核?機制，督促?教代會的工?作;開展了?教代會工作?交流機制，?進一步提升?教代會工作?水平。第?三、實施了?民主管理。?在制定學(xué)校?管理制度方?面，實施了?管理者起草?制度，群眾?建議，教代?會成員__?_討論決定?;在執(zhí)行學(xué)?校管理制度?方面，做到?了照章辦事?，如教職工?聘任、評優(yōu)?、晉級按方?案;在學(xué)校?資金管理方?面，學(xué)校財?經(jīng)審計小組?每期均對學(xué)?校財務(wù)進行?審計，并在?教職工大會?上予以公布?;在工作評?議方面，我?們實行了群?眾對領(lǐng)導(dǎo)的?評議、群眾?對后勤工作?人員的評議?、學(xué)生對教?師工作的評?議、校外人?士對學(xué)校工?作的評議。?六、加強?學(xué)校安全工?作，積極創(chuàng)?造平安校園?。為進一?步做好安全?教育工作，?切實加強對?安全教育工?作的領(lǐng)導(dǎo)，?學(xué)校把安全?工作列入重?要議事日程?，成立由校?長為組長，?中層領(lǐng)導(dǎo)、?教研組長和?班主任為主?員的學(xué)校安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，全校?教職工人人?成為學(xué)校安?全工作的主?人公。簽訂?安全責任狀?。學(xué)校與鎮(zhèn)?校簽訂安全?工作責任狀?，學(xué)校與各?教師也有相?關(guān)協(xié)議，從?而做到職責?明確，責任?到人。不斷?完善學(xué)校安?全工作規(guī)章?制度。建立?學(xué)校安全工?作的各項規(guī)?章制度，并?根據(jù)安全工?作形勢的發(fā)?展，不斷完?善充實。建?立健全定期?檢查和日常?防范相結(jié)合?的安全管理?制度，以及?學(xué)生管理、?防火防災(zāi)、?食品衛(wèi)生管?理、防火安?全管理、體?育器材檢查?、健康體檢?等規(guī)章制度?。建立學(xué)校?安全意外事?故處置預(yù)案?制度。加強?教育促進自?護，要做好?學(xué)校安全教?育工作，根?本在于提高?安全意識、?自我防范和?自護自救能?力，抓好安?全教育，是?學(xué)校安全工?作的基礎(chǔ)。?我們以安全?教育周為重?點，以常性?地對學(xué)生進?行安全教育?，特別是抓?好交通安全?、大型活動?安全及食品?衛(wèi)生安全的?教育。加強?檢查入時整?改，開展常?規(guī)檢查。每?學(xué)期開學(xué)以?后，學(xué)校把?安全教育工?作作為重點?檢查的內(nèi)容?之一，全面?檢查學(xué)生的?種類設(shè)施，?用品。汛前?，學(xué)校對校?舍進行全面?的安全檢查?。同時，積?極配合市衛(wèi)?生局對學(xué)校?食堂、飲水?衛(wèi)生進行檢?查。發(fā)現(xiàn)問?題，及時整?改。七、?加強黨的建?設(shè)，優(yōu)化黨?建工作。?按照教育局?黨委___?年工作要點?精神，本支?部堅持以_?__和__?__為指導(dǎo)?，樹立和落?實科學(xué)發(fā)展?觀，認真學(xué)?習、貫徹落?實___精?神，堅持以?人為本，緊?緊圍繞教育?改革與發(fā)展?這一主題，?強化目標管?理，優(yōu)化黨?建工作，努?力探索黨建?工作新方法?、新舉措，?著力抓好思?想政治建設(shè)?、___建?設(shè)和作風建?設(shè)，充分發(fā)?揮黨支部的?戰(zhàn)斗堡壘作?用、監(jiān)督保?證作用和黨?員的先鋒模?范作用，切?實增強黨支?部的凝聚力?和戰(zhàn)斗力，?為學(xué)校各項?工作的順利?開展提供了?有力的保證?。___黨?員教師認真?學(xué)習、正確?理解___?和____?，自覺宣傳?落實科學(xué)發(fā)?展觀、__?_和諧社會?理論。深入?開展黨的基?本理論、基?本路線、基?本經(jīng)驗教育?。認真__?_黨員教師?學(xué)___的?教育方針、?政策，加強?思想政治工?作，開展形?勢任務(wù)與師?德師風教育?活動。通過?學(xué)習和研討?，努力把握?學(xué)校工作的?規(guī)律，并努?力將學(xué)校行?政、黨務(wù)緊?密結(jié)合，充?分發(fā)揮工會?、群團等多?方力量作用?，全方位、?多層次、多?渠道地開展?支部工作，?不斷研究新?問題，探索?新模式，建?立新機制，?構(gòu)建和諧校?園。為了建?立性進行教?育長效機制?，支部注重?“建章立制?”工作，建?立健全了全?員崗位責任?制、黨員干?部談心制、?黨員經(jīng)常性?教育活動制?、黨員活動?日制、黨員?聯(lián)系群眾制?，以制度體?現(xiàn)“支部戰(zhàn)?斗堡壘作用?”、“一個?黨員一面旗?幟”，提升?支部與黨員?的凝聚力、?感染力和號?召力;從而?促進進修學(xué)?校的黨員干?部進一步內(nèi)?強素質(zhì)、外?樹形象、服?務(wù)基層、推?進工作，努?力實現(xiàn)務(wù)實?求真，優(yōu)質(zhì)?創(chuàng)新，爭創(chuàng)?一流工作業(yè)?績的目標。?以“十個一?”活動為載?體，全面開?展創(chuàng)業(yè)競賽?活動：研讀?一本教育教?學(xué)理論專著?;發(fā)表一篇?有較高質(zhì)量?的論文;開?展一次校本?培訓(xùn)調(diào)研活?動;上好一?堂示范課;?承擔一個培?訓(xùn)專題;做?好一個專題?講座;評好?一次公開課?;幫扶一所?學(xué)校;輔導(dǎo)?一名老師;?負責一片保?潔區(qū)。通過?這一活動，?在于調(diào)動了?全體黨員教?師提高服務(wù)?教育發(fā)展，?服務(wù)基層學(xué)?校師生的自?覺性和積極?性，通過“?傳、幫、帶?”，促進基?層學(xué)校教師?在教育教學(xué)?、科研方面?的成長，使?基層教師得?到不同層次?的培訓(xùn)需求?。開展“堅?定理想信念?，爭做廉潔?表率”主題?教育活動;?通過活動，?___全體?黨員開展“?人生觀、價?值觀、權(quán)力?觀”研討，?幫助廣大黨?員干部牢固?樹立正確的?三觀，增強?拒腐防變的?意識和能力?，做到掌權(quán)?為人民，用?權(quán)謀事業(yè)。?八、存在?的問題及未?來的主要工?作。社會?學(xué)家研究表?明?？匆徊?自身缺點和?不足的人最?終會被自己?的缺點和不?足所害。慶?華