明亮的眼睛 小學(xué)心理健康教育教案

明亮的眼睛輔導(dǎo)目標(biāo)：讓學(xué)生明白觀察在學(xué)習(xí)中的重要作用。培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣，初步掌握觀察的一般方法和技巧。使學(xué)生自覺(jué)形成觀察身邊事物的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力。輔導(dǎo)重難點(diǎn)：初步掌握觀察的一般方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力。輔導(dǎo)準(zhǔn)備：課件輔導(dǎo)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)師：小朋友，你們會(huì)猜謎語(yǔ)嗎？老師要考考你們是不是真會(huì)猜喲?。ǔ鍪菊n件：猜謎語(yǔ)）謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。有它可以看書(shū)報(bào)，有它可以看世界。謎底：眼睛師：你們真能干，猜對(duì)了。我們都有一雙眼睛，日常生活離不開(kāi)它。那么你們的眼睛亮不亮呢？今天我要考考你們喲，敢接受挑戰(zhàn)嗎？揭示并板書(shū)課題：明亮的眼睛二、主題活動(dòng)（一）心理聚焦1、出示課件：老虎圖師：同學(xué)們都喜歡畫(huà)畫(huà)，我們課前進(jìn)行了一次畫(huà)老虎比賽，你們看看誰(shuí)畫(huà)得更漂亮呢？為什么？（學(xué)生回答）我們只要用眼睛去認(rèn)真、仔細(xì)觀察就會(huì)畫(huà)出很漂亮的圖畫(huà)，我相信你們會(huì)做到的。2、出示課件：錯(cuò)字圖圖中的男孩為什么不高興呢？（學(xué)生回答）為什么會(huì)把“竹”寫(xiě)錯(cuò)了？（學(xué)生回答）看來(lái)仔細(xì)觀察很重要喲！（出示課件：小博士）（二）心靈視窗1、師：孩子們，既然觀察這么重要，老師來(lái)考考你們的觀察力。請(qǐng)孩子們仔細(xì)觀察第一頁(yè)的兩幅“小貓釣魚(yú)圖”，然后告訴老師有哪些地方不一樣。學(xué)生觀察回答。師：你全都找到啦，真厲害。你是怎么觀察的呢？師：我們觀察要按照一定的順序才不會(huì)亂。（出示課件）邊觀察，邊思考，邊記錄按順序2、師：接下來(lái)讓我們到奇妙的世界去看看。（出示課件）這是一個(gè)迷宮，這條小蛇不但要吃到藏在迷宮中間的草莓，還要找到出口，你們知道應(yīng)該怎么走嗎？學(xué)生嘗試。（三）心靈氧吧1、師：孩子們，我們觀察了小貓釣魚(yú)圖和迷宮圖，從中你學(xué)到了什么觀察方法呢？你們可以討論一下怎樣觀察效果更好。學(xué)生討論完后指名回答（根據(jù)學(xué)生所答板書(shū)：目的明確。按順序。邊觀察，邊思考，邊記錄。）其實(shí)我們觀察除了用眼睛看，還可以用耳朵聽(tīng)、鼻子聞、手摸等多角度觀察。（學(xué)生沒(méi)說(shuō)到的，教師進(jìn)行引導(dǎo)。）2、板書(shū)總結(jié)完畢之后，課件出示：這樣觀察效果更好：※觀察目的要明確?！错樞蛴^察?！呌^察、邊思考、邊記錄?！劭础⒍?tīng)、鼻聞、手摸。（輔導(dǎo)建議：出示之后讓學(xué)生朗讀，鞏固加深對(duì)觀察方法的記憶。）3、小博士把這些方法編成了兒歌：（課件出示觀察方法兒歌，學(xué)生邊拍手邊讀。）怎樣觀察效果好？這樣觀察效果好。明確目的是首要，按順序，很重要。邊觀察，邊思考，記錄工作要做好。眼睛看，耳朵聽(tīng)，顏色聲音全分清。鼻子聞，小手摸，氣味感覺(jué)全掌握。（四）心海起航，我的火眼金睛。師：孩子們，只要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中用我們今天學(xué)到的觀察方法認(rèn)真細(xì)致的去觀察我們的這個(gè)世界，你一定會(huì)練就一雙孫悟空一樣的火眼金睛，我們來(lái)試一試，好不好？1、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師有哪些不一樣？2、今天班上同學(xué)的穿戴和昨天有什么不一樣？3、爸爸和媽媽有什么不一樣？4、學(xué)校是我們熟悉的地方，你能說(shuō)說(shuō)每天在校園里都有哪些新發(fā)現(xiàn)嗎？（輔導(dǎo)建議：通過(guò)讓學(xué)生運(yùn)用前面所學(xué)的方法進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，使學(xué)生形成自覺(jué)的觀察身邊事物的意識(shí)。）三、總結(jié)談話(huà)，結(jié)束活動(dòng)師：孩子們，今天你們都順利地完成了挑戰(zhàn)，真棒！我發(fā)現(xiàn)你們都有一雙明亮的眼睛。送給你們一句話(huà)：智慧的頭腦，需要有一雙會(huì)觀察的眼睛，在生活和學(xué)習(xí)中多留心、多觀察，你的眼睛一定會(huì)更明亮。（課件出示這句話(huà)）請(qǐng)孩子們記住這句話(huà)，養(yǎng)成認(rèn)真觀察的好習(xí)慣，一起讀讀這句話(huà)。四、課后延伸1、孩子們，你們?cè)敢庥兄腔鄣念^腦嗎？那么你們愛(ài)觀察嗎？（愛(ài)）真好！我們一起來(lái)讀讀這首小詩(shī)《我們愛(ài)觀察》。課件出示小詩(shī)：我們愛(ài)觀察我們從小愛(ài)觀察，學(xué)習(xí)觀察好處多：增長(zhǎng)知識(shí)靠觀察，學(xué)習(xí)寫(xiě)作靠觀察，科技發(fā)明靠觀察。我們從小愛(ài)觀察，觀察時(shí)時(shí)要注意：認(rèn)認(rèn)真真又細(xì)致，全全面面又概括，細(xì)心觀察有順序。（輔導(dǎo)建議：通過(guò)對(duì)小詩(shī)的朗誦，再次把觀察的作用，觀察的方法印在學(xué)生的心里。）2、孩子們，在我們生活的這個(gè)世界里有許多美的、有趣的、奇