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Unit1Art備課資料寫作任務(wù):假如校報(bào)記者對(duì)你進(jìn)行采訪,想讓你談?wù)勔魳方逃龑?duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn):1.學(xué)校有必要開展音樂教育。2.音樂教育不但能豐富知識(shí),還可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏和緩解精神壓力。3.音樂能夠促進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)、增長(zhǎng)技能、促進(jìn)智力發(fā)展。4.一項(xiàng)新研究表明,音樂學(xué)習(xí)有助于促進(jìn)兒童的記憶力發(fā)展。5.音樂藝術(shù)使人更具創(chuàng)造力。詞數(shù)120左右。分析:1.本寫作任務(wù)要求同學(xué)們根據(jù)相關(guān)提示發(fā)表自己的看法。在動(dòng)筆之前,首先應(yīng)明確文章的主題,即你應(yīng)該圍繞哪一論點(diǎn)展開論述。從所給提示信息中同學(xué)們不難提煉出中心論點(diǎn),即:學(xué)校有必要開設(shè)音樂課。隨后,同學(xué)們要考慮的就是如何圍繞中心論點(diǎn)將寫作任務(wù)中提供的信息有效地組織起來。2.根據(jù)以上分析,本文可分成以下三部分:第一部分首先總述自己的觀點(diǎn),即文章的中心論點(diǎn)。注意用語(yǔ)的簡(jiǎn)明扼要;第二部分利用所提示的論據(jù)來充分闡述音樂教育對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活所產(chǎn)生的影響(即內(nèi)容要點(diǎn)中的第二至五條),同學(xué)們可以充分利用這些論據(jù),將其表述清晰,并適當(dāng)添加連接成分,使其通順連貫;第三部分做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),呼應(yīng)文章的主題。3.寫作過程中要注意用語(yǔ)的選擇,這是一篇采訪稿,在接受采訪中,可以使用:Ithink...,Ibelieve...等來表述觀點(diǎn)和看法。其次,在論述過程中運(yùn)用一些連接成分,如notonly...butalso...等,這樣可以將論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來。最后,在總結(jié)觀點(diǎn)的時(shí)候,可以采用:inaword,tosumup等詞組。而在引用研究結(jié)果作為論點(diǎn)時(shí),可采用以下句式:astudy/reportshowsthat...初稿:Ithinkweshouldoffermusiclessons.Peoplewhodon’tknowmusicarelackinginknowledgebecausemusicisanimportantpartofit.Musicnotonlyhelpsusgainknowledge,butitcanregulateourlearningpaceandrelaxthepressureofspirit.Musiccanhelptocultivatestudents’personality.Atthesametimeourskillsandmentaldevelopmentcanbegreatlypromoted.Accordingtoanewstudy,learningmusiccanhelpdevelopthechildren’sgeneralmemoryskills.Theartofmusicisveryimportanttoourcreativityanditcansaveanation’sculture.教師點(diǎn)評(píng):1.該習(xí)作結(jié)構(gòu)比較完整,涵括了內(nèi)容提示中給出的各要點(diǎn),表述較為清晰。2.文章存在的問題:①文章在過渡銜接上存在較大問題,段落之間沒有表過渡的語(yǔ)句,句子之間也缺乏表銜接的詞語(yǔ)。整篇文章給人的感覺是對(duì)內(nèi)容提示的直譯,沒有添加必要的補(bǔ)充成分,因此全文顯得不夠流暢自然。②文章在語(yǔ)言運(yùn)用上也存在一些問題。如文章第一句"Ithinkweshouldoffermusiclessons"在表達(dá)上就欠妥,一方面句子本身是不夠完整的,另一方面意思表達(dá)上也與提示要點(diǎn)一有出入。③文章的結(jié)尾句讓人覺得很突兀,同時(shí)也有些言過其實(shí),建議將"itcansaveanation’sculture"刪去。成稿:Inmyopinion,musiclessonsshouldbeofferedinmiddleschoolsbecausemusicplaysanimportantpartinourdailylives.Firstly,musiceducationnotonlyenrichesourknowledge,butalsoregulatesourlearningpaceandreducesourpressure.Secondly,musiceducationhelpstocultivateourmindsbyequippinguswithmoreskills,whichcanpromoteourintellectualdevelopment.Forexample,anewstudyshowsthatlearningmusiccanhelpimprovechildren’sgeneralmemoryskills.Finally,learningmusicalsohelpsdevelopourcreativity.Inshort,Ithinkmusicisveryimportantforusanditcanmakeourlivesmorecolorfulandinteresting.Asamatteroffact,mostmiddleschoolstudentsenjoymusicverymuch.Powerfulsentences:1.Musicplaysanimportantpartinourdailylives.2.Musiceducationnotonlyenrichesourknowledge,b
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