2023年八年級上英語教學個人總結

第4頁共4頁2023年?八年級上英?語教學個人?總結時光?荏苒，轉(zhuǎn)眼?間一學期又?過去了，回?顧這一學期?所為，既有?成就，又有?不足。自始?至終本人一?直認真?zhèn)湔n?、上課、聽?課、評課，?及時批改作?業(yè)、講評作?業(yè)，做好課?后輔導工作?，廣泛學習?各種知識，?形成比較完?整的知識結?構，嚴格要?求學生，尊?重學生，發(fā)?揚教學民主?，使學生學?有所得，不?斷提高，從?而不斷提高?自己的教學?水平和思想?覺悟，并順?利完成教育?教學任務，?下面是本人?的教學經(jīng)驗?及教訓。?一、思想政?治方面在?這一學期中?，本人堅決?擁護_，熱?愛祖國，遵?守憲法和法?律，認真學?習和貫徹黨?和國家制定?的各項方針?、政策，忠?誠于人民的?教育事業(yè)，?認真學習《?義務教育法?》、《教師?法》、《中?小學教師職?業(yè)道德規(guī)范?》等教育法?律法規(guī)，掌?握師德師風?建設的最近?動態(tài)（范本?），并予以?實踐。具有?良好的思想?政治素質(zhì)和?職業(yè)道德，?嚴格按照"?有事業(yè)心、?有責任心、?有上進心"?、"愛校、?愛崗、愛生?"、"團結?協(xié)作、樂于?奉獻、勇于?探索、積極?進取"的要?求去規(guī)范自?己的行為。?嚴格遵守學?校的各項規(guī)?章制度，對?待學生做到?:民主平等?，公正合理?，嚴格要求?，耐心教導?;對待同事?做到:團結?協(xié)作、互相?尊重、友好?相處;對待?自己做到:?嚴于律已、?以身作則、?為人師表。?正確處理和?對待教育教?學工作中發(fā)?生的矛盾和?問題，認真?加強師德修?養(yǎng)，提高自?身的職業(yè)道?德修養(yǎng)。處?處以一名人?民教師的要?求來規(guī)范自?己的言行，?毫不松懈地?培養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)和?能力，以便?使自己更快?地適應社會?發(fā)展的形勢?。二、教?學方面初?中的英語教?學與高中的?英語教學，?不僅在教學?方面，在學?生、教學設?備等各方面?都有很大的?差別。所以?開學后，先?了解各方面?的情況，從?教材，學情?等方面入手?。備課時?認真鉆研教?材、教參，?學習好大綱?，虛心向初?中組老師學?習、請教。?力求吃透教?材，找準重?點、難點。?做到提前一?兩周備好課?，寫好教案?。開學一兩?周后，就去?聽同年組老?師的課，向?他們認真學?習、取長補?短。上課?前都提前到?班級做好準?備，做好基?本的準備工?作，調(diào)整好?狀態(tài)。課時?認真講課，?力求抓住重?點，突破難?點，精講精?練。運用多?種教學方法?，從學生的?實際出發(fā)，?注意調(diào)動學?生學習的積?極性和創(chuàng)造?性思維，使?學生有舉一?反三的能力?，培養(yǎng)學生?的學習興趣?，養(yǎng)成良好?的學習習慣?，如認真做?筆記，課后?多拓展知識?面、閱讀面?等。課后?經(jīng)常利用課?余時間對學?生進行輔導?，不明白的?耐心講解，?及時查缺補?漏。因為英?語需要背誦?的地方較多?，如單詞、?課文等，就?要求學生一?定要過關，?沒有掌握的?同學再進行?輔導。充分?利用時間讓?學生多進行?背誦，培養(yǎng)?學習英語的?語感。除?了了教學，?本人還注意?了解學生的?情況。愛學?生就要了解?學生，包括?對學生的身?體狀況、家?庭情況、知?識基礎、學?習成績、興?趣愛好、性?格氣質(zhì)、交?友情況、喜?怒哀樂的深?刻了解。這?是避免教育?盲點、因材?施教的前提?，也是提高?教育管理水?平、提高教?育教學質(zhì)量?的必要條件?。經(jīng)過這?學期的教學?，本人注意?到尊重、理?解、信任學?生是消除教?育盲點的基?礎。尊重學?生要尊重學?生的人格。?教師與學生?雖然處在教?育教學過程?中的不同的?地位，但在?人格上應該?是平等的;?理解學生要?從青少年的?心理發(fā)展特?點出發(fā)，理?解他們的要?求和想法，?信任他們的?潛在能力，?放手讓學生?在實踐中鍛?煉，在磨練?中成長。只?有這樣，學?生才能與教?師縮小心理?距離，學生?才會對教師?產(chǎn)生依賴感?。比如，初?中生更喜歡?___進行?對話背誦，?而不是單純?的死記硬背?，這就要多?給學生__?_表演的機?會。而有的?學生英語基?礎較差，我?就先從基本?的音標教起?，使他們恢?復信心，激?發(fā)學習英語?的興趣。?我更深刻地?認識到教師?要熱愛每一?個學生，尤?其是對待后?進生要多給?一些溫暖，?用"愛"字?改變他們，?理解尊重信?任他們。愛?學生就是要?嚴格要求學?生，對其缺?點錯誤，不?縱容、不姑?息、不放任?。師愛既蘊?含著強烈的?情感色彩，?又表現(xiàn)出深?刻的理智，?不僅著眼于?學生目前的?得失和苦樂?，更注重學?生未來的發(fā)?展和前途。?對于英語學?習成績較差?的學生，適?當降低要求?，避免其產(chǎn)?生逆反心理?。三、自?我素質(zhì)的提?高積極學?習各種教育?理論，以充?實自己，以?便在工作中?以堅實的理?論作為指導?，更好地進?行教育教學?。積極參加?教研室__?_的教研活?動，認真聽?課，做好聽?課記錄。?四、努力方?向本人需?加強自身基?本功的訓練?，課堂上做?到精講精練?，注重對學?生能力的培?養(yǎng)。對差生?多些關心，?多點愛心，?再多一些耐?心，使他們?在各方面有?更大進步。?利用各種方?法，訓練學?生提高、集?中注意力。?在教學上下?功夫，努力?使班級學生?的成績績在?原有的基礎