八年級(jí)第1課工場(chǎng)見(jiàn)學(xué)學(xué)校新聞復(fù)習(xí)案 人教版初中日語(yǔ)八年級(jí)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------八年級(jí)第1課「工場(chǎng)見(jiàn)學(xué)」「學(xué)校新聞」復(fù)習(xí)案【單詞】1.__________「けんがく」EQ\o\ac(○,0)（名?動(dòng)3他）__________2.予定「__________」EQ\o\ac(○,0)（名?動(dòng)3他）預(yù)定3.張る「__________」EQ\o\ac(○,0)（動(dòng)1他）貼，粘4.出発「__________」EQ\o\ac(○,0)（名?動(dòng)3自）出發(fā)5.__________「べんとう」③（名）盒飯6.散歩「__________」EQ\o\ac(○,0)（名?動(dòng)3自）散步7.著く「__________」①（動(dòng)1自）到達(dá)8.質(zhì)問(wèn)「__________」EQ\o\ac(○,0)（名?動(dòng)3自）提問(wèn)9.事「__________」②（名）事情10.いろいろEQ\o\ac(○,0)（形2?副）__________11.__________「あと」①（名）__________12.__________「たのしみ」EQ\o\ac(○,0)（名）希望，期望13.答え「__________」②（名）回答，答案14.まとめるEQ\o\ac(○,0)（動(dòng)2他）__________15.__________「しんぶん」EQ\o\ac(○,0)（名）__________16.載せる「__________」EQ\o\ac(○,0)（動(dòng)2他）裝載；刊載；放……上17.__________②（動(dòng)2自）做成，完成18.働く「__________」EQ\o\ac(○,0)（動(dòng)1自）工作，勞動(dòng)；起作用19.教える「__________」EQ\o\ac(○,0)（動(dòng)2他）教，告訴20.__________「こめ」②（名）__________21.使う「__________」EQ\o\ac(○,0)（動(dòng)1他）使用22.～ｔ「__________」（量）噸23.__________「じゅうぎょういん」③（名）從業(yè)人員，職員24.複雑「__________」EQ\o\ac(○,0)（形2）復(fù)雜25.苦労「__________」①（名?動(dòng)3自）辛苦，吃苦26.__________「たのしい」③（形1）快樂(lè)，愉快27.__________「せいと」①（名）初高中學(xué)生28.會(huì)社員「__________」③（名）公司職員29.社長(zhǎng)「__________」EQ\o\ac(○,0)（名）社長(zhǎng)30.__________「いしゃ」EQ\o\ac(○,0)（名）__________31.__________「びょうにん」EQ\o\ac(○,0)（名）__________32.役所「__________」③（名）政府機(jī)關(guān)，官署，官?gòu)d33.__________「ゆうびんきょく」③（名）郵局【語(yǔ)法】（二）VてくださいVて是動(dòng)詞的活用形式之一，后續(xù)ください表示提出要求，含有命令的語(yǔ)氣。一般用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩以及平輩之間。1、明日朝７時(shí)に図書館の前に集合してください。2、渡辺さん、ちょっと來(lái)てください。3、３５ページの絵を見(jiàn)てください。4、テレビをつけてください。?練習(xí)請(qǐng)等一下。請(qǐng)吃午飯。請(qǐng)回答問(wèn)題。請(qǐng)告訴出發(fā)的時(shí)間。（三）Nにに是助詞，附在表示人的名詞后面，表示動(dòng)作涉及的對(duì)象。1、金英珠さんは中村さんに手紙を書きました。2、健太君に出発の時(shí)間を教えてください。3、ゆうべ、友達(dá)に電話をしました。?練習(xí)1、給你母親打過(guò)電話了嗎？2、給留學(xué)生上漢語(yǔ)課。3、給哥哥寫信。4、我把書給了小李。（あげる：給）（四）Nをを附在表示場(chǎng)所或方位的名詞后面，與表示移動(dòng)的動(dòng)詞搭配使用，表示離開(kāi)、經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所。常見(jiàn)的移動(dòng)性動(dòng)詞：EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps10\o\ad(\s\up9(お),降)りる、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps10\o\ad(\s\up9(とお),通)る、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps10\o\ad(\s\up9(さん),散)EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps10\o\ad(\s\up9(ぽ),歩)する、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps10\o\ad(\s\up9(と),飛)ぶ、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps10\o\ad(\s\up9(はし),走)る、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps10\o\ad(\s\up9(わた),渡)る1、わたしはおばあさんといっしょに道を渡ります。2、わたしはいつも７時(shí)に家を出ます。?練習(xí)1、晚上經(jīng)常和家人一起在附近的道路散步。2、我們過(guò)了橋。3、飛機(jī)飛過(guò)東方的天空。（五）V方后綴方前接動(dòng)詞的中頓形式構(gòu)成名詞，表示方法、手段。注意：勉強(qiáng)する、電話する等三類動(dòng)詞不能直接后續(xù)方，而要使用勉強(qiáng)の仕方、電話を仕方的說(shuō)法。この料理の作り方を教えてください。わたしはこの漢字の読み方がわかりません。3、お二人の見(jiàn)方が同じです。4、ぼくは買い物の仕方が下手です。?練習(xí)這個(gè)機(jī)器的使用方法不難。請(qǐng)告訴這個(gè)漢字的寫法。