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國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總中國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總第1課茂盛一時(shí)的隋朝一、隋朝的成立、一致和消亡茂盛一時(shí),二世而亡)1、隋朝的成立:581年,堅(jiān)(隋文帝)爭奪北周政權(quán),成立隋朝,定都長安。2、隋朝的一致:589年,隋朝滅,一致南北。3、隋朝的消亡:618年,隋煬帝被部將在殺死。二、隋朝經(jīng)濟(jì)的繁華——隋文帝在位期間歷史稱為“開皇之治”1、國家一致、平定,人民負(fù)擔(dān)較輕。2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁華發(fā)展,人口大幅增添。3、糧食、布匹貯備充分。三、大運(yùn)河的開通1、目的:為了增強(qiáng)南北交通,穩(wěn)固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治。2、時(shí)間、人物:隋煬帝從605年起,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。3、中心、開端點(diǎn):認(rèn)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭。4、長度及地位:全長兩千多公里,是古代世界最長的運(yùn)河。5、意義、作用:有益于保護(hù)國家一致和中央集權(quán),大大促使了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流四.問題研究1.隋煬帝時(shí)為何能夠開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河?答:①隋文帝在位的二十多年里,國家治理得比較好,出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁華的情景,這就使隋煬帝開通大運(yùn)河具備了經(jīng)濟(jì)實(shí)力。②隋朝國家一致,使隋煬帝有征發(fā)幾百萬人的可能性。③有前幾代開鑿的幾段古運(yùn)河為基礎(chǔ)。?如何評(píng)論大運(yùn)河的開鑿?答:大運(yùn)河的開鑿既有它的踴躍作用,又有它的悲觀作用。踴躍作用:①交流了南北交通。②促使了運(yùn)河沿線經(jīng)濟(jì)和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展。③穩(wěn)固了國家的一致。悲觀作用:因?yàn)楫?dāng)時(shí)征發(fā)勞役過重、過急,造成的社會(huì)結(jié)果十分嚴(yán)重,是隋朝消亡的重要原由之一。?隋朝大運(yùn)河地圖辨別:它分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段,連結(jié)海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大河流,成為我國南北交通大動(dòng)脈。隋朝大運(yùn)河的概略:大運(yùn)河認(rèn)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,全長兩千多公里,是古代世界最長的運(yùn)河。它的開通,大大促使了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。第2課“貞觀之治”一、唐朝的成立618年,淵成立唐朝,定都長安。淵就是唐高祖。二、唐太宗“貞觀之治”1、主要容舉措:①汲取隋亡歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重視人民民眾的力量。②重視發(fā)展生產(chǎn),開墾荒地、減少農(nóng)民的賦稅勞役。③崇尚節(jié)約,克制享受欲念。④歸并州縣,整改吏治。⑤任用賢才、虛心納諫:“房謀杜斷”—房玄齡和杜如晦;魏征為有名諫臣。⑥大興學(xué)校,發(fā)展科舉。2、成效評(píng)論:唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國力逐漸增強(qiáng),成為世界上的強(qiáng)國,我國的封建制度發(fā)展到巔峰。3.秦亡漢興,隋亡唐興有什么共同之處?I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、答:秦隋:都達(dá)成了一致后很快消亡;都是因?yàn)榻y(tǒng)治者的殘暴無道,整改黑暗;都迸發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義。漢唐:統(tǒng)治者都汲取了前朝的教訓(xùn),出現(xiàn)了繁華的場面;都輕徭薄賦,整改吏治,任用賢能;都成為影響當(dāng)時(shí)世界的大國。比較漢武帝與唐太宗的歷史偉績目漢武帝唐太宗政!力,推彳丁推恩令,削弱諸侯國的勢教訓(xùn)增強(qiáng)中央集虛心權(quán);重視人材汲取隋朝消亡的1,勤于政事,治'納諫;發(fā)展科舉經(jīng)濟(jì)將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸重彳中央,親臨治理減少黃河,重視興修水利見發(fā)展生產(chǎn),'農(nóng)民的賦役和徭役

軍事-r-r派衛(wèi)青、霍去病還擊匈奴,爭奪河套和河西走廊,使匈再無力與西漢抗衡在西域設(shè)置管轄西域的最咼行政和軍事-安西都護(hù)府心想文化罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),在長安興辦太學(xué)重視人材培育,擴(kuò)大國學(xué)規(guī)模,增添學(xué)員。民族關(guān)系兩次派騫出使西域把文成公主嫁給松贊干布,促使唐番友善二女皇武則天1、我國歷史上獨(dú)一的女皇帝。暮年稱帝,改國號(hào)為周2、武則天當(dāng)政期間,持續(xù)推行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總步發(fā)展,國力不停增強(qiáng)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”第3課“開元盛世”一、“開元之治”:唐玄宗即位此后,"勵(lì)精為治”:①任用賢才(崇);②重視地方吏治;③注意節(jié)約。這些改革舉措,使得開元年間的政局為之一新,史稱“開元之治”。二、“開元盛世”:1、時(shí)間:唐玄宗統(tǒng)治先期,2、詳細(xì)表現(xiàn):農(nóng)業(yè):修筑水利工程、治理蝗蟲災(zāi)禍、農(nóng)耕技術(shù)大發(fā)展:創(chuàng)建出曲轅犁和澆灌工具筒車、水稻寬泛栽種、喝茶之風(fēng)在全國流行、大量蔬菜從西域傳入。手工藝:絲織技術(shù)熱潮、四肢花色品種增多、陶瓷有重要發(fā)展(越窯青瓷、邢窯白瓷與唐三彩最為出名)商業(yè):多數(shù)市林立:長安、、、;長安是國際多數(shù)市;長安城的“坊”是居住區(qū),“市”是繁華的商業(yè)區(qū)。3、評(píng)論:政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁華,庫房充分,人口顯然增添,唐朝進(jìn)入了全盛期間。唐朝全盛場面出現(xiàn)的歷史啟迪:歷史啟迪:①一定正確認(rèn)識(shí)人民力量的偉大,調(diào)換其生產(chǎn)的踴躍性②清明的政治,平定的社會(huì)環(huán)境是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、出現(xiàn)盛世場面的重要保證和必需前提。③統(tǒng)治者的個(gè)人作為至關(guān)重要。第4課科舉制的創(chuàng)辦I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總一、科舉制的出生1、隋文帝時(shí),開始用分科考試的方法來選拔官員,以分科舉人代替了魏晉以來九品官人的制度。2、隋煬帝時(shí),正式設(shè)置進(jìn)士科,按考試成績選拔人材。我國科舉制度正式出生。二、科舉制的完美1、概括:唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多,以進(jìn)士和明經(jīng)兩最為重要。唐朝期間完美科舉制度的重點(diǎn)人物是唐太宗、武則天和唐玄2、唐太宗:擴(kuò)大國學(xué)的規(guī)模,擴(kuò)建學(xué)舍,增添學(xué)員。3、武則天:創(chuàng)始殿試和武舉。4、唐玄宗:豐富考試的容,詩賦成為進(jìn)士科主要的考試容。

階段重占—八\、人物主要貢獻(xiàn)形成(隋朝)隋乂帝開始用分科考試的方法來選拔官員隋煬帝正式設(shè)進(jìn)士科(科舉制正式出生)宀辛兀美(唐朝)唐太宀宗擴(kuò)大了國學(xué)規(guī)模,擴(kuò)建學(xué)舍,增添學(xué)員,錄取極嚴(yán)武則天鼎力倡導(dǎo)科舉,創(chuàng)始殿試和武舉唐幺宀宗詩賦成為進(jìn)士科主要的考試容二|科舉制的結(jié)束1、明朝為增強(qiáng)中央集權(quán),推行“八股取仕”約束人的思想,科舉制走向了反面。2、科舉制度在我國封建社會(huì)持續(xù)了一千三百多年,直到清代末年(1905年)才被取銷。四、科舉制的影響1、改良用人制度,使得國家獲取大批人材,有益于國家管理和發(fā)展。2、促使教育事業(yè)的發(fā)展,念書的民風(fēng)流行。3、促使文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,有益于唐詩的繁榮。五,唐朝有人寫詩說:“太宗皇帝真長策,賺的英豪盡白頭!”“長策”指什么?他對(duì)唐代的教育事業(yè)產(chǎn)生了什么影響?“長策”是指科舉制度。影響:科舉制度促使了教育事業(yè)的發(fā)展,士人用功念書的民風(fēng)流行促使了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,特別是因I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、為進(jìn)士科重視考詩賦,大大有益于唐詩的繁華。第5課"和同為一家”1、對(duì)新疆的管理:唐朝時(shí),唐太宗和武則天在今新疆地域先后建立了管轄西域的最高行政和軍事一一安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府。2、唐朝與各民族政權(quán)的關(guān)系:吐蕃()的松贊干布與文成公主通婚,吐蕃()的尺帶珠丹(上書“和同為一家”)與唐朝金城公主通婚。唐朝與各族交往的狀況以便記憶主要民族何族先人與唐交往狀況吐蕃藏族文成公主,金城公主入藏和親回紇維吾爾族唐玄宗封其領(lǐng)袖為“懷仁可汗”靺鞨滿族唐玄宗封其領(lǐng)袖為“渤??ね酢蹦显t彝族,白族唐玄宗封其領(lǐng)袖為“王”回紇維吾爾族唐玄宗封其領(lǐng)袖為“懷仁可汗”靺鞨滿族唐玄宗封其領(lǐng)袖為“渤??ね酢蹦显t彝族,白族唐玄宗封其領(lǐng)袖為“王”4「唐朝與周邊少量民族的關(guān)系體現(xiàn)以下特占:八、、?⑴戰(zhàn)爭征服后設(shè)置。唐初,唐太宗戰(zhàn)勝東突厥,俘獲其領(lǐng)袖頡利可汗,賜予適合布置;此后唐太宗和武則天賦別在西突厥地域建立安西,北庭兩個(gè)都護(hù)府,管理西域。⑵封立領(lǐng)袖。唐玄宗封回紇領(lǐng)袖骨力裴羅為懷仁可汗,還圭寸粟末靺鞨領(lǐng)袖大祚榮為渤??ね?,封難找領(lǐng)袖皮羅閣為王。⑶聯(lián)婚“和親”。文成公主入吐蕃與松贊干布成婚,增強(qiáng)了唐朝與吐蕃的聯(lián)系,金城公主與尺帶珠丹成婚后,唐蕃已經(jīng)“和同為一家”。國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總第6課對(duì)外友善來往隋唐對(duì)外交往比較活躍,與亞洲以致非洲、歐洲的一些國家,都有來往。唐朝在世界上享有很高的名譽(yù),各國人稱中國人為“唐人”一、唐與日本的關(guān)系——遣唐使和鑒真東渡1、隋唐時(shí),中日兩國交往親密。唐朝從貞觀年間開始,日本有好多遣唐使(十多批)、留學(xué)生和留學(xué)僧來唐學(xué)習(xí)。(詳細(xì)表此刻p29最后一段)3、唐朝赴日本的使節(jié)和和尚中,最有影響的是鑒真和尚,曾六次東渡日本,在日本流傳唐朝文化(如:日本的唐招提寺)。二、唐與新羅的關(guān)系新羅物產(chǎn)居唐朝入口首位,大批的新羅人到唐朝學(xué)習(xí)、經(jīng)商。(P31第一段)、唐與天竺(印度)的關(guān)系——玄奘西游1、唐朝時(shí)中國與天竺(印度)交往屢次最優(yōu)秀的使者是高僧玄奘,2、玄奘事跡:貞觀初年。從長安出發(fā)到印度修業(yè)取經(jīng)貞觀后期,在長安翻譯佛經(jīng)寫成《大唐西域記》,是研究中亞、印度半島和我國新疆歷史與佛學(xué)的重要文籍。第7、8課絢爛的隋唐文化一、科學(xué)技術(shù)1、建筑:隋朝春設(shè)計(jì)并主持建筑的州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。唐都長安是當(dāng)時(shí)世界最大的城市。I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、2、印刷:唐朝印刷的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有切實(shí)日期的雕版印刷品。3、醫(yī)學(xué):“藥王”思邈寫成《千金方》。二、文學(xué):詩歌1、唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金期間,流傳到現(xiàn)在的有兩千多位詩人的近五萬首詩歌。2、代表詩人:白(盛唐)——“詩仙”(《早發(fā)白帝城》、《蜀道難》)杜甫(盛一衰)——“詩圣”、“詩史”(“三吏”“三別”)白居易(中唐)——《秦中吟》、《新樂府》,詩歌反應(yīng)現(xiàn)實(shí)。詩人y生的代表作作品主要特色

時(shí)代白盛《早1既豪放豪放,乂清爽“詩唐:發(fā)白彳俊逸,想象豐冨,語仙”帝城》《蜀道難》等言輕盈杜甫力彗“▲▲▲“詩由:吏”/氣勢雄渾,或沉郁悲圣”盛轉(zhuǎn)衰“―▲▲別”等滄,語言精練凝重,表現(xiàn)出高明的藝術(shù)技巧白居唐中中民《秦1>直白吟》<《新樂府》等風(fēng)喻社會(huì),憐憫人易1如話,平常:易懂三、書法:“顏筋柳骨”1、顏真卿:創(chuàng)雄渾敦樸的“顏體”,是王羲以后最有成就的大書法家。2、柳公權(quán):創(chuàng)方折峻麗、骨力勁鍵的“柳體”。四、繪畫1-、(唐朝)閻立本:善于人物故事畫,代表作為《歷代帝王圖》《步輦圖》。國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總2、(唐朝)吳道子:“畫圣”,開后代寫意畫先河,代表作《天王送子圖》。五、藝術(shù)寶庫:敦煌莫高窟1、時(shí)間:大多數(shù)隋唐開鑿2、保留有大批的彩色壁畫、雕像、佛經(jīng)文書。第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代一、契丹的流行和橋兵變1、10世紀(jì)初,契丹領(lǐng)袖阿保機(jī)阿保機(jī)就是遼太祖。,一致契丹各部,成立契丹國。2、960年,后周大將匡胤在橋驛發(fā)動(dòng)兵變,成立宋朝,定都東京(今),史稱北宋。匡胤就是宋太祖。北宋成立后,消滅了五代十國割據(jù)政權(quán),結(jié)束了分裂場面。二、遼、宋、夏的和戰(zhàn)I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、1、宋與遼——瀆淵之盟:宋遼講和,宋朝給遼歲幣。2、宋與夏宋夏講和:元昊向宋稱臣,宋朝給西夏歲幣。三、金和南宋的對(duì)峙1、12世紀(jì)早期,女真優(yōu)秀領(lǐng)袖阿骨打,起兵抗遼,成立金,國都會(huì)寧(今)。阿骨打就是金太祖。2、1127年,北宋被金消亡,構(gòu)登上皇位,定都臨安(今),史稱南宋。3、抗金英豪:岳飛,郾城大捷★岳飛抗金為何能獲得絢爛戰(zhàn)果?答:戰(zhàn)爭是正義的,切合人民的夢想,獲取人民的擁戴和支持,這是根來源因;岳家軍紀(jì)律嚴(yán)正,戰(zhàn)斗力強(qiáng);其余抗金隊(duì)伍斗爭的增援和配合。國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總4、宋金和議:宋高宗和秦檜以“莫須有”殺戮了岳飛后,宋金達(dá)成和議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,兩方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界限。宋金對(duì)峙場面形成。第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、原由:從唐朝中后期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂少很多中原人向南遷徙;南遷的中原人帶來了先進(jìn)的技術(shù)和勞動(dòng)力;自然條件的變化;引進(jìn)新品種從越南引進(jìn)占城稻。2、表現(xiàn):太湖流域的、,成為重要的糧倉,民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語。水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位,主要產(chǎn)地在南方。棉花的栽種,由兩廣、擴(kuò)展到長江流域。茶樹的種植有很大發(fā)展,江南的丘陵地域新辟很多茶園。二、南方手工業(yè)的興盛1、紡織業(yè)和棉織業(yè):蜀地的絲織品“號(hào)為冠天下”;江浙絲綢產(chǎn)量高;從島流行的棉織業(yè),南宋已發(fā)展到東南沿海地域。2、制瓷業(yè):南宋時(shí),江南地域已成為我國制瓷業(yè)重心。哥窯燒紙的冰裂紋瓷器,給人新奇美感。北宋流行的,此后發(fā)展成有名的瓷都。3、造船業(yè):宋朝的造船業(yè)居世界首位,、造船業(yè)發(fā)達(dá)。三、南方商業(yè)的繁華1、商業(yè)都市:南宋時(shí)最大的商業(yè)都市是臨安,其繁華程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出北宋時(shí)的,并且還出現(xiàn)有早市、夜市。2.鼓舞外國貿(mào)易:在主要港口建立市舶司加以管理。3.最早的紙幣:北宋先期,出現(xiàn)“交子”,是世界上最早的紙幣,有益于商業(yè)的發(fā)展。四、結(jié)論:從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移,到南宋最后達(dá)成?!皣腋?,仰給東南”。I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、第11課萬千氣象的宋朝社會(huì)風(fēng)采,、衣食住行等風(fēng)俗的變化(p61)對(duì)各級(jí)官員的服色都有嚴(yán)格規(guī)定穿黑白兩色的衣服多穿小袖狹身動(dòng)者的短衣以羊肉食方肉為多食方肉為多低矮的茅舍,稍普通百姓富饒的以茅舍和瓦房聯(lián)合城外建門屋,市平為四合院民貝前堂后寢,以穿廊族官相連,雙側(cè)有耳房和偏院僚普乘牛通百車,驢車姓達(dá)乘轎官貴人士騎驢,醫(yī)生騎騾行國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總二、喧鬧的瓦子和歡喜的節(jié)日1、“瓦子”和“勾欄”:東京城的娛樂兼營商業(yè)的場所,稱“瓦子”。瓦子中圈出專供演出的圈子,稱為“勾欄”。?瓦子出現(xiàn)的原由:跟著城市的繁華,宋朝的市民階層不停擴(kuò)大,市民文化生活也豐富起來了。?瓦子里面的活動(dòng)容:①很多貧苦藝人在這里賣藝糊口,有說書的,唱曲的,演雜劇的,耍雜技的,表演踢球的,等等。②瓦子里還有很多攤位,賣飲食,藥材的,賣古玩,字畫的,剃頭,剪頭的,相面,算卦的,等等。2、宋朝傳統(tǒng)節(jié)日:有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。宋朝稱春節(jié)為元旦,最為重視。大年夜,百姓要祭祖、迎神功佛、掛年畫貼“桃符”、守歲等。第12課蒙古的流行的元代的成立一蒙古的流行1206年,鐵木真一致蒙古,召開蒙古貴族大會(huì),被推選為大汗,尊稱為成吉思汗,蒙古國成立。二、元代的成立1、1271年,忽必烈定國號(hào)為元,1272年定都多數(shù)。忽必烈就是元世祖。2、1276年元軍占據(jù)臨安,南宋消亡。(文天祥犧牲,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”《過零丁洋》《正氣歌》)3、元世祖?zhèn)タ儯褐匾暟l(fā)展農(nóng)業(yè)、治理黃河、推行棉花,開鑿運(yùn)河、開拓海運(yùn),商業(yè)繁華、元代多數(shù),既是政治中心又是有名世界的商業(yè)多數(shù)市。意大利旅游家馬克波羅的《馬克?波羅行紀(jì)》,描述了多數(shù)的繁華中外交往屢次。三、行省制度1、為對(duì)全國推行有效的統(tǒng)治,元世祖在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”。我國省級(jí)行政區(qū)的建立,始于元代。2、在中央設(shè)宣政院,成為元代的正式行政區(qū)。3、設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球(今)。四、民族交融的發(fā)展1、表現(xiàn):漢族人民開發(fā)邊境。邊境各族遷入地,同漢族等混居相處。③契丹、女真等族與漢族的交融。④形成了一個(gè)新民族回-族(崇奉伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人與中國的漢族、蒙古族、畏兀兒等族漸漸交融)。2、作用:元代的一致促使了民族交融五、元代在我國歷史上貢獻(xiàn):元代的一致,結(jié)束了北宋以來幾個(gè)政權(quán)并立的場面,元代的領(lǐng)土,比過去任何朝代都遼闊。元代成立了行省制度,對(duì)后代影響深遠(yuǎn)。元政府設(shè)有澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球。元代在委派官吏,駐扎軍隊(duì),成為元代的正式行政區(qū)。元代的一致,促使了民族的大交融。I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、I——I——/丿歷^史七年^級(jí)下丿冊(cè)八知少、八、、I口、第13、14課絢爛的宋元文化一、

科學(xué)技術(shù)的發(fā)明1、科學(xué)技術(shù)的發(fā)明類型發(fā)明者朝代使用與流傳沽字印刷術(shù)畢升北宋經(jīng)濟(jì)、省時(shí)大大促進(jìn)文化流傳。比歐洲早約四百年。指南針戰(zhàn)國期間人們依據(jù)磁石指示南北特征,制成'‘司南,這疋世界上最早的指南儀器。宋時(shí)期北宋時(shí),制成了指南針,并開始用于

航海事業(yè);南宋時(shí),指南針寬泛用于航海事業(yè),還由阿拉伯人傳入歐洲,影響了新航路的發(fā)現(xiàn)。春秋、戰(zhàn)國火約疋我國古代煉丹家發(fā)明的火藥唐末火藥開始應(yīng)用于軍事上宋、元時(shí)期火藥武器寬泛用于戰(zhàn)爭13、14世傳入阿拉伯和歐洲紀(jì)中?□玉古彳弋兀大發(fā)明在人類文明史上的歷2史意義。①,造紙術(shù)的發(fā)明,為人類供給了經(jīng)濟(jì),便利的書寫資料,掀起一場人類文字載體的革命。②印刷術(shù)的出現(xiàn),加快了文化的流傳,改變了歐洲只有上等人材能念書的狀況。③指南針應(yīng)用于航海,為歐洲航海家進(jìn)行全球航行和發(fā)現(xiàn)美洲供給了重要條件,促使了世界貿(mào)易的發(fā)展。④火藥武器的使用,改變了作戰(zhàn)方式,幫助歐洲財(cái)產(chǎn)階級(jí)摧毀了封建碉堡,加快了歐洲的歷史進(jìn)度。二、歷史學(xué):1、代表:北宋司馬光的《資治通鑒》2、概略:體例:依據(jù)年月次序與成,是一部編年體通史史巨著。近三百卷。容:戰(zhàn)國到五代的歷史目的:為皇帝供給治理國家的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。名彳稱乍者體裁成書時(shí)期容共同圍i《史己》遷司紀(jì)馬傳體通史西漢傳說中的黃帝到漢武帝期間的歷史戰(zhàn)國漢武帝

《資馬年刁司編北弋的歷通史:從*亍史鑒戰(zhàn)國到五治通坊光體三、文學(xué):1、宋詞:唐朝出現(xiàn),又稱長短句,能夠歌唱,是兩宋的主要文學(xué)形式。代表人物:蘇軾、清照、辛棄疾(P78--——79)2、兀曲:關(guān)漢卿2、兀曲:關(guān)漢卿四、繪畫I與書法《竇娥冤》國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總國歷史七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總1、北宋:擇端畫《清明上河圖》,表現(xiàn)商業(yè)的繁華(描述了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華情景)北宋書法代表:“宋四家”(蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄)3、元代:孟頫的繪畫作品被稱為“神品”★.唐朝先期為何會(huì)出現(xiàn)高度繁華與開放的場面?答:原由:①國家的一致和平定是基本前提和保證,如淵父子平定天下,成立唐朝等②重視政治制度的創(chuàng)新(或不停完美),如完美三省六部制和科舉制等③統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治,如“貞觀之治”和“開元盛世”局面的形成等④外國各民族文化的互相交融,如文成公主入藏,玄奘西游等。第15課明朝君權(quán)的增強(qiáng)一、明太祖增強(qiáng)君權(quán)的舉措1、明朝的成立:1368年初,朱元璋以應(yīng)天為國都,改稱,稱帝,成立明朝,他就是明太祖。此后,明成祖朱棣稱帝后,于1421年遷都北京。2、明太祖增強(qiáng)君權(quán)舉措:政治上:在地方,取銷行中書省,設(shè)直屬中央的三司,分管民政、刑獄和軍政;在中央,取銷丞相,取消中書省,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分管朝政,直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝的手中。建立特務(wù)錦衣衛(wèi),又皇帝直接指揮,兼管對(duì)臣民的監(jiān)督、偵察。在思想文化上,改革科舉制度,推行八股取士。規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)圍命題,考生只好依據(jù)指定的看法答卷,禁止發(fā)揮自己的看法。答卷的文體,一定分紅八個(gè)部分,成為“八股文”。二、靖難之役和遷都北京1、北平的燕王朱棣,打出“靖難”旗幟,起兵反對(duì)建文帝,爭奪政權(quán),史稱“靖難之役”。朱棣稱帝,他就是明成祖。2、明成祖增強(qiáng)君權(quán)的統(tǒng)治:①1421年遷都北京,增強(qiáng)中央對(duì)北方的控制。②進(jìn)一步增強(qiáng)君權(quán),持續(xù)履行削藩政策。③增設(shè)特務(wù)東廠,增強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)督和偵查。廠衛(wèi)特務(wù)的設(shè)置,是明朝君主專制增強(qiáng)的一種表現(xiàn)。第16課中外的交往與矛盾一、和下西洋1、目的:為增強(qiáng)與外國各國的聯(lián)系,明成祖差遣和下西洋。2、時(shí)間:1405——1433年,和七次下西洋。3、抵達(dá)地域:到過亞非三十多個(gè)國家和地區(qū),最遠(yuǎn)抵達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。4、意義:和是我國也是世界上的偉大航海家。和的遠(yuǎn)航,促使了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流,增強(qiáng)了我國和亞非各國的友善關(guān)系。二、戚繼光抗倭明朝中期,明政府派戚繼光抗擊倭寇(日本侵略者)的攻擊(),戚繼光是我國有名的民族英豪。第18課光復(fù)和抗擊沙俄一、光復(fù)1、明朝后期(1624年),荷蘭殖民者侵犯了我國寶島。2、1661年,成功率兵進(jìn)入,1662年初,荷蘭殖民者被迫投誠,從頭回到祖國懷抱。成功是我國歷史上的民族英豪。3、1683年,清軍進(jìn)入。1684年,清代設(shè)置府,隸屬于省。府的設(shè)置,增強(qiáng)了同祖國地的聯(lián)系,穩(wěn)固了祖國的東南海防。二、抗擊沙俄——雅克薩之戰(zhàn):康熙1689年,中俄兩方代表在尼布楚進(jìn)行談判,經(jīng)過同等磋商簽署了中俄第一個(gè)界

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